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听春阅读理解及答案

2024-05-27来源:本站编辑

  • 阅读理解《春》的答案。
  • 答:1.这两篇文章都用了描写的表达方式来写春景,《春天》同《春》一样,也描绘了几幅春景图:春在田畴、春在河畔、春在天空、春在果园。2.“神奇的魔力”指“一丝毫不起眼的绿……荡漾幸福的涟漪”。“生命力”指第②、③两段所描述的内容,如“冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然...

  • 《春》这篇短文的赏析以及阅读答案
  • 答:阅读题:8.请用一两个词语概括出文中春花和春雨的特点。(2分)春花: 。春雨: 。9.文中“盼望着,盼望着”连用,表达了作者什么心情?(1分)10.体会词语的表达效果。(4分)①“小草偷偷地从土里钻出来”中“钻”字改成“长”字好不好?为什么?②“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都...

  • 七年级语文书《春》阅读理解答案
  • 答:2,柔和的。春风还像空气清新剂,带给我们大地吐绿的芳香。3,春天想刚落地的娃娃~~~领着我们上前去。品味:突出春天的生机美,容颜美和力量美。这三句从娃娃到青年,形象生动地点明了春天的成长过程。4,钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

  • 朱自清《春》阅读答案
  • 答:文中第2自然段 朗润写出了(春山光泽)涨写出了(春水淡淡)红写出了(春日暖人)的情景 文章第3自然段直接描写了春草的(质地、色泽),给人以(静)的画面,间接写人(在草地的感受),“坐,躺,(打滚,踢球,赛跑)“给人以(动)的剪影,作者写春草抓住的特点是(生命力强)文中“坐着…...

  • 《春》现代文阅读题
  • 答:12.白居易《钱塘湖春行》也是一首赞美春天的诗作,请将“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”展开描写,60字以内。(4分)参考答案:8.百花争艳 轻盈、细密、润泽 9.表达了作者盼春的急切心情。10.①不好。因为“钻”字写出了春草破土而出的挤劲,突出了小草萌发的力量和顽强的生命力。而“长”字...

  • 朱自清《春》阅读答案
  • 答:(1)蜜蜂嗡嗡地闹(叫)着。(2)春风像母亲的手抚摸(吹)着你。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的...

  • 朱自清的春阅读答案,越快越好。
  • 答:盼春部分:1.第一段用了什么修辞?表达了作者什么心情?反复、拟人,盼望春天来临的急切喜悦之情。2.第一段在全文中的作用?.统领全文。春草图部分:3.“偷偷地”与“钻”这两个词语好在哪里?这两个次写出了春草破土而出的挤劲,写出了不经意间,春草已悄然而出的情景和作者的惊喜的感觉,使草...

  • 《春》的阅读答案
  • 答:1、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。想像“小草偷偷地从土里钻出来”的情景——对于这个问题可引导学生充分展开想像,让学生想像的翅膀自由地飞翔。你能说出“偷偷地”和“钻”这些词语好在哪里吗?——“偷偷地”和“钻”写出了春草破土而出的挤劲,写出了不经意之间,春草已悄然而出的...

  • 朱自清《春》阅读答案
  • 答:1.春天里繁花盛开,生机勃勃的景象 2.“桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。”3.拟人,比喻

  • 《春》苏雪林阅读答案
  • 答:崇尚自由的心境。第二自然段写溪水“如何沉闷”,第四自然段写“恢复从前的活泼和快乐”,这里“沉闷”“活泼和快乐”的原因各是什么?(4分)(1)“沉闷”的原因:她(溪水)被重叠的浓翠囚禁 (2)“活泼和快乐”的原因:几番秋雨之后,溪水涨了几篙;希望对你有帮助,要给我分的哟 ...


    网友点评:

    巢解德13477562573:   望春 阅读答案 -
    南皮县1588回复: (1)作者为什么会“发生了好感”?答:因为“第一个泄露了春讯的,就是那一树望春.草未曾茁青,树没有抽芽,望春花却在濯濯的枝头,开起了满树银白的花蕾.” (2)作者又为什么“为它杞忧”?答:因为:“望春花开得这样早,怕等不到春事烂漫,就要零落了吧!” 2.作者在第二段中写梧桐、黄杨和小草在气候变暖时依旧未抽芽茁青,第三段又写“同居的朋友”对望春花的嫌厌,这样写的作用是什么?答:为了突出望春花的不畏严寒,品行高洁的性格和不为世俗所理解的寂寞. 3.“我”对望春花充满深情厚意,请分析望春花在“我”心中是一个什么样的形象.答:是一个追求光明的少女的形象,为了自己的追求,不惧严寒,不怕牺牲.

    巢解德13477562573:   看春,阅读答案,题目在下面 -
    南皮县1588回复: 1.不好,因为作者是到乡下看春天,所以看春好. 2.为写乡下的春天十分多彩做比较,突出了乡下春天景色的美. 3.承上启下. 4.说明相似的花很多,很美,我忍不住看,表达了作者对花的喜爱之情. 5.写的是作者回忆,小时候在乡下给羊割草的情景.特点∶插叙. 6.表达了作者热爱春天,热爱生活,热爱大自然的人生态度. 7.表达了作者热爱春天,热爱生活,热爱大自然的人生态度. 希望能帮到你😊

    巢解德13477562573:   《迎春》古诗阅读理解答案 -
    南皮县1588回复: 迎春 春从梅梢出,雨带柳丝归.紫燕忙香泥,黄鹂闲晒衣.牛犁处女地,人施有机肥.人间处处情,仙女不愿归.

    巢解德13477562573:   朱自清《春》阅读理解 -
    南皮县1588回复: 《春》描写细腻,富于情致.盼春,是文章的开端.作者写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.”连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切.东风来了,报告了春天的消...

    巢解德13477562573:   打春 阅读答案(要快啊!!!) -
    南皮县1588回复: 1:①从'打'字联想到——'打草稿'②'打'字联想到——'打鼓'2:这打春,比那立春,要形象得多,要生动得多,要活灵活现得多!和'打'字结伴的词不光是打架,打闹,打杖,还有很多很多,多得词典上密密麻麻弄出了几页. 3:乔忠延的《打春》和朱自清的《春》都是运用了对比的手法,把春天当做人来写,或比作多种事物来进行描写,把春的各个方面都用拟人、排比、比喻的手法表达

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