改写唐睢不辱使命第一人称形式答：安陵君可要答应我！安陵君说：大王结予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守卫它，不敢交换！秦王不高兴。安陵君因此派唐雎出使到秦国。
课本剧《唐雎不辱使命》答：《唐雎不辱使命》课本剧可以分为五幕，分别依据文中各个人物的话语、心理变化、以及人物所在的地点进行编写。《唐雎不辱使命》剧本主要是通过台词推动情节发展，表现人物性格。具体如下：第一幕：秦王：众位爱卿，安陵国时常牵...
历史上不尊重别人的事例答：从前，苏东坡去山上玩。他去山上的寺里，小和尚报告了方丈，方丈摆摆手让小和尚随便招待随口说了声“坐，茶”。后又有一客人来，方丈了解其身份，热情招待。苏东坡在方丈与客人的交谈中，表现出谈吐不凡。方丈感其身份不...
唐什么不辱使命答：唐雎不辱使命 作者：刘向 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。秦...
历史上不尊重别人的事例答：鲁肃,吕蒙：士别三日当刮目相待 宋朝徽钦二帝：受金人之辱 韩雎不辱使命：布衣之怒与天子之怒 楚王轻毛遂：毛遂自荐 南朝宋士族王氏轻刘裕之外戚 嗟来之食：“嗟,来食”英法德讨论捷克归属问题,将捷克总理拒之门外 ...
对人不尊敬,首先就是对自己不尊敬有没有例子答：宋朝徽钦二帝：受金人之辱 韩
初中常考课外文言文故事答：有客至/主人具蔬菜/客不悦。 感悟80个字,就将一个吝啬愚呆的主人和损人不见于外的客人刻画得惟妙惟肖。这个故事,表面上是在讽刺主人悭吝,而且愚呆──被人损了,还傻傻地表示关怀。但客人也是,难道非得“具鸡黍”才显出主人的热情...
杨雎不辱使命翻译答：安陵君因此派唐雎出使到秦国。 秦王对唐雎说：我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国灭亡韩国和魏国，然而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君当作忠厚老实的人，所以不加注意...
9年级上册,陈雎不辱使命答：安陵君因此派唐雎出使到秦国。 秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国灭亡韩国和魏国，然而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君当作忠厚老实的人，所以不加注...
网友点评：
巫怜轮13071981003：
作文 唐且不辱使命改编的课本剧. 450字 -
聂拉木县1617回复：
《唐雎不辱使命》篇幅不长,故事情节生动,富于戏剧性,学生乐于接受.在熟练朗读的基础上,让学生或演或编.结果异彩纷呈,下面是学生推举的最具影响里的一品组改编的课本剧,与大家共享:唐雎不辱使命(改编版话剧)人物表安...
巫怜轮13071981003：
唐雎不辱使命续写该怎吗写
聂拉木县1617回复：
秦王理亏不服气,欲杀唐雎,最后化险为夷.
巫怜轮13071981003：
唐雎不辱使命用自己的话创造性地复述故事 -
聂拉木县1617回复：
本文记的是安陵与秦国间的一场特殊的战争──外交斗争.主要围绕两场交锋展开.在第一场中,秦王要与安陵君“易安陵”,只派个人传句话来.故事开头就暗示着秦王恃强凌弱的蛮横态度.第一段秦王转告安陵君说:“寡人欲以五百里之地...
巫怜轮13071981003：
初三上学期语文第22课《唐雎不辱使命》译现代故事初三上学期语文第二十二课唐雎不辱使命翻译成现代故事 今晚就要 -
聂拉木县1617回复：
[答案] 秦王派人对安陵君说:“我想用五百里的土地交换安陵,安陵君一定要答应我啊!”安陵君说:“大王给予恩惠,用大片的土地交换小的土地,这很好;虽然这样,但这毕竟是我从先王那接受的封地,我愿意始终守卫它,实在不敢交换...
巫怜轮13071981003：
谁能帮我把【唐睢不辱使命】改写成故事? -
聂拉木县1617回复：
我宁愿不写让你自力更生,为你好而已
巫怜轮13071981003：
怎样用故事来叙述[唐雎不辱使命] -
聂拉木县1617回复：
这篇文章所记叙的是强国和弱国之间一场外交斗争的情况.战国时期的最后十年,秦以秋风扫落叶之势相继翦灭各诸侯国,前230年灭韩,前225年灭魏.安陵是魏的附庸小国,秦企图用“易地”的政治骗局不战而屈人之兵(秦人往往借迁移之...
