说说孟子认为怎样才能成为至善之人答：人能充无欲害人之心，而仁不可胜用也；人能充无穿逾之心，而义不可胜用也；人能充无受尔汝之实①，无所往而不为义也。士未可以言而言，是以言餂之也②；可以言而不言，是以不言餂之也，是皆穿逾之类也。”(《孟子·尽心下》)孟子认为“不义”的事情既不要去做，也不要去想，把自己...
孟子在文中列举了六位历史人物,强调了“逆境能成才;现在有人认为“顺境...答：①我认为"逆境能成才"是对的,孟子曰:"困于心衡虑于而合作."就是说人经历磨难,必须经历一番苦心焦虑,才能奋起有作为.因此,人处在逆境中,要有理想,有毅力,有一股拼搏奋斗的精神,就能够身处逆境求生存,发展,如苏轼.②"顺境也能成才",现在我们多数人是处在顺境当中,应树立"安乐求发展",只要我们...
在孟子看来,怎样才能成为大人答：这说明孟子确实不是将“大人”这一概念与有德必然地联系在一起。根据徐洪兴在《孟子精读》中表述的内容，他认为除了“惟大人为能格君心之非”一句是囊括位高和有德两个含义以外，其他的可以清晰分为两类，而他所强调的孟子的“大人”理想人格是指德位兼备和有德之人这两种情况。但是我们仍要提出质疑...
孟子的教育思想答：(二) 动心忍性 孟子非常强调意志锻炼的重要性,尤其是主张在逆境中得到磨砺。他有一段名言:"天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。" 他认为,人的成才得之于艰苦的磨炼,环境越是恶劣,对人的造就就可能越大。孟子在此虽然打着天命的...
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。谁解释...答：【译文】玉不打磨雕刻,不会成为精美的器物;人若是不学习,就不懂得礼仪,不能成才。 为人子 方少时 亲师友 习礼仪 启示: 学会亲近好的老师、好的朋友,并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短,才能不断地丰富自己的头脑。 【译文】做儿女的,从小时候就要亲近老师和朋友,以便从他们那里学习到...
孟子一生的人格理想是什么?答：孟子的自我人格正是其人格理想的真实写照。孟子的人格理想及其自我人格具有永久的魅力 ,它们不仅深刻而久远地影响了中华民族的性格发展史 ,而且在当代 ,仍有积极的借鉴意义。言论太多了我给你10句 （1）不以规矩，不成方圆。【译文】不用圆规和曲尺，就不能正确地画出方形和圆形。（2）权，然后和轻重...
如何利用孟子“大丈夫”人格精神力量来引领学生成长?答：他说:“君子有三乐,而王天下不与存焉。父母俱在,兄弟无故,一乐也;仰无愧于天,俯无怍于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也。”(《孟子·尽心上》)在孟子看来,君子(实际上就是“大丈夫”)有三乐,其中第三乐就是乐教,既乐得天下的英才,又乐自己有幸参与英才的培养过程,有成才之功。这种精神对于今天以...
孟子的“人之所以为人”的后半句是什么?答：“人之所以为人”后半句是：何已也？曰：以其有辨也。意思是：人之所以为人，是因为什么呢？答：因为人有思维，能辨是非。出自：春秋战国《荀子•非相篇》，不是孟子 原文：人之所以为人者，何已也？曰：以其有辨也。饥而欲食，寒而欲暖，劳而欲息，好利而恶害，是人之所生而有也，是...
孟子是一个怎样的人答：人皆有之.”他认为善性是人类所独有的一种本性,也是区别人和动物的一个根本标志.他还强调要重视对人的教育,强调客观环境对人的影响.孟子认为人只有在逆境中奋斗,才能激发出强烈的进取精神.人只有在犹患中才能生存,贪图安乐就必然会导致灭亡.孟子非常重视人格修养,他认为人生有比生命更重要的东西,那就...
孟子认为逆境能造就人才。有的同学读了文后说难怪我们不能成才,原来...答：认证团队 合伙人 企业 媒体 政府 其他组织 商城 手机答题 我的 孟子认为逆境能造就人才。有的同学读了文后说难怪我们不能成才,原来我们生活在顺境中,你同意这种看法吗 对于顺境逆境与成才的关系,你又是怎样看待的呢?... 对于顺境逆境与成才的关系,你又是怎样看待的呢? 展开 我来答 3...
网友点评：
祖广胃13472822531：
生于忧患死于安乐一文中孟子认为人才是什么造就的 -
东湖区403回复：
生于忧患死于安乐 孟子认为 人才是时代造就的 时势造英雄
祖广胃13472822531：
在孔子,孟子看来,怎样的人可以称为君子?如何才能成为君子? -
东湖区403回复：
[答案] 以君子之道行之具有才德即为君子.要求可就多了,比如君子三达德要仁者无敌,勇者无惧,智者无忧.君子终日乾乾.
祖广胃13472822531：
《生于忧患死于安乐》阐述了孟子怎样的人才观? -
东湖区403回复：
在《生于忧患,死于安乐》这一章节中,孟子阐述了他的人才观: (1)人才都是经过磨难和历练而成的. (2)人才的实际能力与他被发掘前的社会地位没有必然的联系. (3)人才的发掘需要伯乐的慧眼. 《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告...
