巜坐井观天》这则寓言告诉我们什么答：这则寓言告诉我们看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。出自：《坐井观天》是人民教育出版社二年级上册语文教科书第12课的课文。原文：青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞了一百多里，口...
小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理?答：《坐井观天》这则寓言，通过生动有趣的对话，给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事。文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认...
《坐井观天》这个小故事告诉我们一个什么道理呢?小学二年级的作业啊,急...答：坐井观天这个故事告诉我们，不能用狭隘的眼光去看待世界，否则我们就会像井底的青蛙一样，把这么一个小小的井沿所看到一小片天空就当成是整个天空。释义：坐在井里看天。用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。
学了《坐井观天》,你明白了一个什么道理?答：学了《坐井观天》，明白了看事物要全面，站得高看得远，不能像青蛙那样错了还自以为是！本文是一则寓言故事，最早出自《庄子·秋水》 ，文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。2017年，本文入选...
《坐井观天》的故事告诉我们什么道理?答：道理见下面：不能用狭隘的眼光去看待世界，不然就会像井里的青蛙一样，把小小的井沿所看到的当成是整个天空。站得高，才能看得远；看问题，认识事物，站得要高，看得要全面，不然就会像青蛙那样犯了错误还自以为是。“坐井观天”形容眼界狭小，所见有限。看问题、认识事物，站得要高，看得要全面...
坐井观天告诉我们什么道理二年级答：2. 开阔视野,增长知识:引导孩子离开舒适圈,通过阅读、旅行、交流等方式,体验不同文化和生活方式,建立更全面的世界观。 3. 互相交流,共同进步:告诉孩子人与人之间的交流和分享很重要,愿意倾听和学习他人的观点,才能共同进步。 抢首赞 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 分享 复制链接http://zhidao...
二年级坐井观天告诉我们什么道理答：二年级《坐井观天》告诉我们的道理是：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。本文是一则寓言故事，最早出自《庄子·秋水》。成语坐井观天，意思指坐在井里看天。用来比喻和讽刺眼界狭窄或学识肤浅之人。近义词：井底之蛙、鼠目寸光、管窥蠡测、盲人摸象、管...
读完【坐井观天】的道理是什么答：道理：不能用狭隘的眼光去看待世界，不然就会像井里的青蛙一样，把小小的井沿所看到的当成是整个天空。看问题 ，认识事物，要站的高，看的远，不能像青蛙一样目光短浅。《坐井观天》原文 青蛙坐在井里。小鸟飞来了，落在井沿上。青蛙问小鸟：“你从哪儿来呀？”小鸟回答说：“我从天上来，飞...
坐井观天这个寓言故事说明了什么道理答：二年级坐井观天告诉我们看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。把部分当整体，“管中窥豹”“一叶障目，不见泰山”，这种看问题的方法是错误的，但我们在生活中却常常...
小学语文二年级《坐井观天》一课说明了什么道理?答：文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，阐明了一个深刻的道理:看问题、认识事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那样犯了错误还自以为是。这一寓意，对于低年级的小朋友来说具有现实的指导意义，因为他们对事物的认识往往是片面的。
网友点评：
穆竹郎15363188587：
坐井观天说明了什么道理 -
霍邱县913回复：
[答案] 坐井观天:拼为zuò jǐng guān tiān.比喻眼界小,见识少.出自唐代诗人,韩愈的《原道》.世界无限广阔,知识永无穷尽.如果把自己看到的一个角落当作整个世界,把自己知道的一点点知识看作人类文化的总和,那就会跟枯井里的青蛙一样,成为孤陋...
穆竹郎15363188587：
坐井观天这个故事告诉我们了什么道理? -
霍邱县913回复：
坐井观天这则寓言告诉:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面,不能像青蛙那样犯了错误还自以为是. 《坐井观天》这则寓言,通过生动有趣的对话,给孩子们讲述了一个寓意深刻的故事.文章通过青蛙和小鸟对天的大小的争论,阐明了...
穆竹郎15363188587：
《坐井观天》这个小故事告诉我们一个什么道理呢?小学二年级的作业啊,急,谢谢 -
霍邱县913回复：
告诉我们不要目光太浅,要放眼看更远的大千世界.
