求苏教七年级上册第五单元测试题,急!答：(广漠:广阔而冷漠。)D.学而不思则罔(罔:迷惑而无所得)4.下列句子朗读时停顿正确的一项是( )(2分)A.两个/黄鹂鸣/翠柳。B.旬日/子方皆尽。C、匠师如/其言,塔遂定。D.有朋自/远方来,不亦乐乎?5.下列句子有语病的一项是( )(2分)A、他的感觉正确吗?既然正确,那他就发现了奇迹。B.伽利略拒绝停止...
求大学中庸的翻译答：仲尼说:“君子中庸,小人违背中庸。君子之所以中庸,是因为君子随时做到适中、恰当;小人之所以违背中庸,是因为小人肆无忌惮,无所顾忌。”孔子说:“中庸大概是最高的德行了吧!普通人很少有能长久实行它的!”孔子说:“中庸之道不能实行的原因,我知道了:聪明的人超过了中庸的度,愚蠢的人智力达不到中庸的标准。中庸之...
中庸博学的翻译答：《博学》翻译：我们要广泛学习，细致入微，仔细思考，分清界限，实事求是。如果你想学习，你永远不会停止学习，如果你不知道如何理解；如果你不寻求建议，你永远不会停止直到你彻底理解；如果你不思考，你不会想到一个永远不会停止的理由；如果你不区分，你不会区分，你不会知道，你不会停止；如果你不...
如何背东西背的快(第2页)答：“‘何以'是‘以何'，‘以何'凭什么”来记住“是以”、“以何”的翻译方法；可以用“主谓间断开，发语词断开”的口诀来记住文言文朗读中的合理停顿；可以用“直译对译和意译，增补省略调语序”的口诀来记住文言文的一般翻译方法。
谁有八年级语文竞赛试题及答案?答：7.下列句子朗读节奏停顿正确的一项是( ) A.自康乐/公/以来/,未复能/与其/奇者 B.方其远/出/海门,仅如/银线 C.怀民/亦/未寝,相与/步于/中庭 D.余/拿一/小船,拥毳衣/炉火,独往/湖心/亭/看雪。 8.对下面这首北朝民歌赏析欠妥的一项是( ) 敕勒歌 敕勒川,阴山下。 天似穹庐,笼盖四野。
朱子读书法(2)答：若得一书,须便读便思便行,岂可又安排停待而后下手!且如得一片纸,便来一片纸上道理行之,可也。履孙。 读书便是做事。凡做事,有是有非,有得有失。善处事者,不过称量其轻重耳。读书而讲究其义理,判别其是非,临事即此理。可学。 真理会得底,便道真理会得;真理会不得底,便道真理会不得。真理会得底固不...
《两小儿辩日》怎样朗读? 【最好用斜线标出该停顿的地方、多音字、生僻...答：《两小儿辩日》怎样朗读? 【最好用斜线标出该停顿的地方、多音字、生僻字用拼音标注。好的追加哦~】 还有、最好将【译文、注释、体会、还有孔子的生平简介等等一些相关内容发上来~】望各位大侠帮助啊~~~=V=... 还有、最好将【译文、注释、体会、还有孔子的生平简介等等一些相关内容发上来~】望各位大侠帮助啊...
关于大学的诗句自编答：12、发挥大学明中庸宋陈淳 陈淳 《叙赵守备学释菜会馂》 13、大学废讲论宋陈文蔚 陈文蔚 《寄题微州李君博文阁》 14、南宫集英大学选宋方逢振 方逢振 《送侄隆吉作遂安教谕》 15、阎公大学今儒宗宋方回 方回 《送康彦博文夫吉州教长句二十韵》 16、大学久无儒宋方回 方回 《题柯德阳埽尘斋》 17、昭...
《傅佩荣译解大学中庸》读后感答：所以,我喜欢把我学习经典并能从中汲取能量的过程称之为“扎根”。而阅读《傅佩荣译解大学中庸》更增添了扎根的勇气。 本书整体架构很简单而清晰,前言一、二分别解析了《大学》《中庸》两本书以及自己为其注解的缘由初衷。在忠实诚意的基础上有传承有创新有坚守,傅先生以其深厚的底蕴,精妙的文笔向我们展示了两部经...
跪求,有关歌颂祖国的资料,办手抄报急用答：有时我朗读中国诗歌中的名句,体会到其中最细微的感情,捉摸到其中耐人寻味的思想,想像到其中优美的图景,感触到其中铿锵的节奏 、婉转悠扬的韵律,领略到其中言外的神韵。当我读到得意的时候,就不觉反复吟哦,悠然神往。当它触动到我心灵的襞褶的深处时,我就不觉流下了眼泪。 我爱祖国的语言。它的每一个词每一...
网友点评：
卜宏背13756998498：
用“/”划分下列句子的朗读节奏.(1)遥闻深巷中犬吠(停一处) - --------------------------------(2) -
广灵县653回复：
(1)遥闻/深巷中犬吠(停一处) (2)妇拍儿/亦渐拍渐止(停一处)
卜宏背13756998498：
关于朗诵比赛的注意事项学校里有一个朗诵比赛,我应该在大学,中庸,
广灵县653回复：
选择合适自己的,主要是声音清晰,吐字有节奏,让人听得清楚
卜宏背13756998498：
你懂~语文知识不解释~ -
广灵县653回复：
《资治通鉴》宋代 司马光 编年体通史 从周威烈王二十三年(公元前403年)写起,到五代的后周世宗显德六年(公元959年)征淮南停笔,涵盖16朝1362年的历史.四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》;五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》,简称为“诗、书、礼、易、春秋”.
卜宏背13756998498：
大学 - 中庸怎么样? -
广灵县653回复：
《大学·中庸》内容简介:《大学》提出了明德、亲民、止于至善三纲领,还提出了格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下八条目,因而具有由“内圣”而“外王”的重要意义.《中庸》强调“诚”,把“诚”视作思想体系的最...
