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大班语言《小熊请客》

2024-05-23来源:本站编辑

  • 大班语言小熊请客教案
  • 答:活动准备:1、布置游戏场景,小熊、小猫、小狗、小鸡、狐狸的头饰。2、活动前让幼儿了解故事内容、及排练好的表演。活动过程:一、出示字卡“小熊请客”进行认读,引起幼儿活动的兴趣。二、第一遍观看表演,并提问。1、提醒幼儿看时要做文明的观众。2、刚才表演的叫什么?3、小熊请了谁到它家做客?三...

  • 小班幼儿语言活动:小熊请客
  • 答:1、出示小熊家的课件,提问幼儿:(1)教师:小朋友,看这是谁的家?(幼儿观察后说出小熊的家)(2)教师:猜猜今天他要在家做什么?你是怎么看出来的?(引导幼儿说出今天小熊要请客)(3)教师:奥原来今天小熊过生日,要请它的好朋友来家里做客,小朋友看小熊都准备了哪些好吃的东西啊?(引导...

  • 幼儿园小班小熊请客语言教案
  • 答:1、小熊、小猫、小狗、小兔头饰和图片;小熊玩具一个2、了解有关动物习性。 3、创设小熊请客的场景:一张桌子,上面摆放用盘子盛好的食物(小鱼、肉骨头、萝卜图片)4、小鸡、小鸭、小羊等动物图片及相应的`食物图片活动过程 一、导入: 出示小熊图片及各种食物图片。激发幼儿对故事的兴趣师:小朋友,看,谁来了? 幼儿...

  • 小班语言活动小熊请客教案
  • 答:小班语言活动小熊请客教案1 本活动选自山东省幼儿园课程指导小班上册主题五《我的动物朋友》次主题三《能干的小动物》中的教学活动一《小熊请客》。此故事内容简单,形象鲜明突出,能够激发幼儿兴趣,特别是可爱的小动物以及它们的食物是小朋友非常熟悉和喜欢的,请客做客也是幼儿在日常生活中经常遇到得事情,故事中小熊与朋友...

  • 《小熊请客》小班语言公开课教案
  • 答:作为一位杰出的教职工,就有可能用到教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那要怎么写好教案呢?下面是我收集整理的《小熊请客》小班语言公开课教案,欢迎大家分享。活动目标:1.幼儿对红色、黄色、绿色的认知;2.根据故事内容让幼儿懂得分享;3.能安静地倾听别人的发言,并积极思考,体验...

  • 幼儿园中班教案:小熊请客
  • 答:《小熊请客》头饰一套;(或小动物木偶若干) 游戏过程: 1、通过讲讲游戏的情况,激发幼儿参与表演的兴趣。 (1)鼓励幼儿选择使用替代物。 "上次玩游戏的时候,老师都没准备小熊请客的东西,可是有一个小朋友却很了不起,他自己找来了很多好吃东西来请客,谁来告诉大家他用了什么东西来招待客人——如果今天你们遇到这样...

  • 小班故事小熊请客怎样情境创设
  • 答:小熊请客 活动目标:1、使幼儿了解各动物的特征,并知道它们爱吃的食物。2、帮助幼儿学习礼貌用语、学做小主人。3、感受朋友友好相处的快乐。活动准备 1、经验准备:已初步认识小熊、小猫、小狗、小兔几种动物 2、材料准备:小熊、小猫、小狗、小兔等幼儿较熟悉的动物头饰,及其他们爱吃的食物图片 活动流程...

  • 《小熊请客》说课稿
  • 答:《小熊请客》说课稿1 一、说教材: 《小熊请客》是义务教育课程标准实验教材第一册第五单元《我们的动物朋友》中的一个课题。 在孩子们的心里,动物是可爱的,是可以和他们平等交流、玩耍的伙伴和朋友。如果观察孩子在动物(包括动物玩具)面前的表现,我们会发现.孩子们会将成人对他们的态度、情感和爱的方式,活灵活...

  • 托班教案:小熊请客
  • 答:托班教案:小熊请客1 活动目标 1.通过故事让幼儿了解,小猫、小狗、小兔喜欢吃的食物。 2.理解故事内容,学说“小熊你好”“请”“谢谢”。 3.让幼儿体验感受活动的乐趣。 活动准备 小熊毛绒玩具,小熊、小猫、小狗、小兔头饰,小鱼、肉骨头、胡萝卜图片若干张,ppt课件,故事视频, 歌曲《做客歌》。 活动过程 一、...

  • 《小熊请客》大班游戏教案
  • 答:请全体幼儿一起学习小熊的语言和动作。 五、幼儿分大组表演,教师指导。 1、提醒扮演小动物们的幼儿按照顺序出场。 2、鼓励能力弱的孩子大胆表现各角色。六、结束。 师:今天,我们观看了表演《小熊请客》,也表演了一会儿,下次,我们也来表演好吗? 反馈: 幼儿对这个故事的主要情节已比较熟悉,也比较喜欢,能比较安静的...


    网友点评:

    赖树孔17032639500:   幼儿园大班安全教案《乘车》 -
    芜湖县2322回复: 作为一名优秀的教育工作者,常常需要准备教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件.我们该怎么去写教案呢?以下是我为大家收集的幼儿园大班安全教案《乘车》,仅供参考,希望能够帮助到大家. 幼儿园大班安全教案《...

    赖树孔17032639500:   幼儿园主题活动的概念可以怎样分类 -
    芜湖县2322回复: 都比较的简单 毕竟小孩子知道的东西不多 有一点教育意义 这样子就可以了

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