...金孔雀轻轻跳》获奖教案公开课优质课观摩课讲课精品教案_百度...答：2、过程与方法：充分利用学生的好奇心理，运用多种教学手段引导学生在探究孔雀的同时自主参与各项学习活动并顺利完成学习任务。3、知识与技能：（1）指导学生用柔和、优美的声音演唱歌曲（2）学习傣族舞的基本动作，自己创编舞蹈2重点难点1、启发学生初步用优美的声音演唱歌曲《金孔雀轻轻跳》2、学会用简单的...
《梅岭三章》教案设计答：第三章——诗人投身革命,以革命为家,预言反动派必将失败,自由之花必将盛开,表现了乐观坚定的革命信念和甘为信仰牺牲的革命精神。 3、三首诗之间是什么关系?“断头”一句在全诗中起到什么作用?(幻灯片投影) 学生思考、讨论、交流、明确 三首诗形式上独立成篇,内容上却是一个整体,共同表现了作者作为一个无产阶级...
...3课《销售中的盈亏问题》优质课教案获奖教案公开课教师面试试讲教案...答：3重点难点重点:找出等量关系列出方程,掌握盈亏问题的求法,培养学生将实际问题转化成方程这一模型的能力;难点:直译问题背景,分析数量关系,判断盈亏就是比较售价和进价的大小,找出等量关系列出方程;1、会正确设未知数,会根据等量关系列方程。归纳:如何判断盈亏?
...优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案答：初中语文人教版七年级下册第三单元第11课《邓稼先》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标知识与能力目标：1．了解回忆性文学传记的特点，多变的语言特色。2.整体感知课文内容，理解文章主题。3．抓住文章结构进行整体把握。过程与方法目标：1.采取自主、合作、探究的学...
《梅岭三章》教案答：1课时 教学内容与步骤：陈毅同志是我国杰出的无产阶级革命家，他在戎马生涯的余暇，写下了许多优秀诗篇，其中不少是反映他坚毅的革命精神和远大的革命理想的。《梅岭三章》就是其中很有名的一篇。今天，我们就一起来学习它。（板书课题、作者）二、导读设计：1、先听一遍课文朗读录音，请学生核准字音，...
幼儿园优质公开课教案【三篇】答：下面 为您提供了幼儿园优质公开课教案【三篇】,供您参考。 【篇一】 主题名称:爱 活动名称:大班语言诗歌《我的幼儿园》 重点领域:语言;涉及领域:社会。 活动目标: 1、理解诗歌内容,感受诗歌的排比句式。(认知) 2、迁移生活经验,大胆尝试用自己的语言仿编诗歌。(技能) 3、体会长大的快乐,激发热爱幼儿园的...
...三课 托物寄情》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教...答：高中美术湘美版美术鉴赏（选修）第三单元美术与自我、社会《第三课托物寄情》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案【省级名师教案】1教学目标知识与技能:使学生了解美术家表达深层自我的不同方式,尤其是以隐喻的方式表达思想感情的手段和机制。过程与方法:学会在具体形象的基础上,借助背景材料...
...笛子独奏曲》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案答：小学音乐冀少版六年级上册第六单元《欣赏：姑苏行笛子独奏曲》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案1教学目标①通过欣赏笛子独奏曲《姑苏行》,感受我国民族乐器笛子的独特魅力及丰富的表现力,体验乐曲所描绘的姑苏风光和人们游览时的愉快心情。②能够准确感受乐曲每一乐段的音乐速度与情绪的变化所造成的音乐形象...
鱼我所欲也(精品获奖公开课教案)答：3．品味《孟子》散文的语言艺术。4．了解孟子“舍生取义”的道德主张。学会正确抉择，树立正确的价值观和人生观。一、导入新课同学们，假如你遇见了这样的情况：你看上了一本书，是你十分渴望买下来的；然而这个月又是母亲的生日，你很想给她买个生日蛋糕让她开心。这时，你发现零花钱只够做其中的...
劝学公开课一等奖教案答：劝学公开课一等奖教案如下：一、教学目标：了解荀子有关学习的意义、作用和学习应持态度的观点。领会课文多处运用比喻、正反对比论证的方法。二、教学重点：比喻、正反对比论证的方法。背诵全文。三、教学难点：比喻论证、对比论证的实效性。学生对荀子及其思想的认识。四、教学课时：1课时。五、教具准备：多...
网友点评：
孔琰性19141375460：
《已知一个数的几分之几是多少,求这个数》的教学设计 -
桃山区2148回复：
教学目标: 1、 使学生学会掌握“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的解答方法,能 熟练地列方程解答这类应用题. 2、 进一步培养学生自主探索问题解决的能力和分析、推理和判断等思维能力,提高解答应 用题的能力. 3...
孔琰性19141375460：
《乌鸦喝水》的课堂教学设计表 -
桃山区2148回复：
课题 19 乌鸦喝水 教学目标 1、 认识“乌”、“鸦”等9个生字,会写“可”、“石”等6个生字.2、 正确、流利地朗读课文.背诵课文.通过朗读感悟“乌鸦急着找水—喝不着水—想办法喝水—喝着水了”这一系列的变化过程.能用“渐渐”...
孔琰性19141375460：
“城里来了大恐龙”幼儿园语言教案 -
桃山区2148回复：
大班语言《城里来了大恐龙》 活动目的: 1、通过图文结合及恐龙身体特征来理解文学作品的特殊情趣. 2、体验故事中恐龙的心理变化,懂得帮助大家的快乐. 活动准备: 课前:知道立交桥的特点及作用, 课中:文字“大、重、长,图片、...
孔琰性19141375460：
二年级下册数学铅笔有多长教学设计 -
桃山区2148回复：
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:精品教育资料北师大版二年级下册数学《铅笔有多长》教学设计 教学内容:北师大版二年级下册数学第34--35页《铅笔有多长》教学目标:1、通过测量铅笔长度的活动,知道1分米和1毫米有多长...
孔琰性19141375460：
《求比一个数多几的数是多少》教学设计 -
桃山区2148回复：
教学目标: 1、使学生联系加、减法运算的意义以及自身的生活经验,探索并理解“求比一个数多(少)几的数是多少”的简单实际问题中的数量关系,并能运用加减法运算正确进行解答. 2、使学生在解决问题的过程中,进一步加深对加、减运算意义的理解,培养有根据地进行思考的能力,初步学会根据题意反思答案的合理性,不断积累解决简单实际问题的经验. 3、使学生进一步感受数学与现实生活的密切联系,体会与同学合作交流的乐趣,增强学好数学的信心. 教学重点: 探索并理解“求比一个数多(少)几的数是多少”的实际问题中的数量关系,并能运用加减法运算正确进行解答. 教学难点: 探索并理解“求比一个数多(少)几的数是多少”的实际问题中的数量关系.
