关于《生于忧患,死于安乐》的填空题!!答：孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，所以说“必先苦其心志……行拂乱其所为”，有了这样的磨练，才能“动心忍性，曾益其所不能”。但这只是问题的一个方面，问题的另一个方面是，他又重视人的主观因素，提出“困于心，衡于虑，而后作”的观点，这样就把造就人才的主、客观条件都说到了。短文再由...
当今社会成为一个学有所用的人才需要怎样的客观条件和主观条件答：今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。作为大学生，我们要了解社会，深入基层，...
生于忧患死于安乐 文章的中心论点是什么?从哪两个方面论述的?拜托各 ...答：本文的中心论点是“生于忧患，死于安乐”。作者从个人、国家两方面论证。文章先谈造就人才的问题。先以六个出身低微、经过种种磨炼而终于身负“大任”的显贵人物为例来说明人才是在艰苦环境中造就的，同时又重视人的主观因素，提出“困于心，衡于虑，而后作”的观点。从两方面说明人要有所作为，成就...
生于忧患死于安乐中造就人才的外部和内部条件有哪些?答：《生于忧患 死于安乐》当中，造就人才的客观因素是客观环境对人的思想、生活、行为三方面的锻炼。就是文中的"故天将降大任……行拂乱其所为"。造就人才还需要有主观的努力:人恒过，然后能改。困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。
一个人的成长会受到那些外在因素的影响?答：一个人的性格和习惯等都是由这些因素相互影响共同决定的，而性格与习惯对造就一个人又起着决定性作用。影响人发展的因素到底有哪些，不同的学者有不同的看法。“二因素论”认为遗传和基因共同决定了人的发展，“三因素论”认为遗传、环境和教育三者决定了人的发展，“多因素论”学者则认为人的主观心理...
生于忧患死于安乐的阅读题目和答案答：目的 先摆事实,举出古代六位人物成就事业的例子,从中归纳出造就人才的 客观因素,经历磨难,忧患可以激励人奋发有为.再分析说理,说明个人成才 的主观因素,重点论证‘生于忧患’,并以一简练的对偶句,由个人谈到治国 说明国家要发展,也要有忧患意识.最后归纳出中心论点‘生于忧患,死于 安乐.9.文章结尾以‘...
《生于忧患,死于安乐》表现了孔子怎样的人才观答：孟子认为人才是在艰苦环境中造就的，所以说“必先苦其心志……行拂乱其所为”，有了这样的磨练，才能“动心忍性，曾益其所不能”。但这只是问题的一个方面，问题的另一个方面是，他又重视人的主观因素，提出“困于心，衡于虑，而后作”的观点，这样就把造就人才的主、客观条件都说到了。短文再由...
当前我们要努力做到用什么造就人才答：当前我们要努力做到用环境造就人才。一般来说，环境造就人才，人才也改造环境。作为个体来说，首先要尽量适应环境，当我们与环境格格不入时，可以充分发挥自己主观能动性，自我优化环境，从而使自己的才能得到最大限度地发挥。人与社会环境的关系就像树木与土壤的关系。每一个人的成长都与社会环境息息相关。
在孟子中,孟子认为造就人才的客观条件是哪句话?答：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”“生于忧患，死于安乐”出自《孟子·告子下》，这一观点是孟子在继承了孔子的“仁”与“礼”的儒学主张时所提出的。在滚滚的历史长河中，这句话被无数次地验证，成为人们...
孟子认为造就人才的客观条件是什么答：空乏其身，行拂乱其所为。在《孟子告子下》中的《生于忧患，死于安乐》中，孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”。
网友点评：
昌姿残15198076766：
在《生于忧患,死于安乐》中孟子认为造就人才的客观条件是“ , , , ,”,只有这样,才能“ ,”;造就人才的主观条件是“, ”.
澳门特别行政区39回复：
必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,增益其所不能
昌姿残15198076766：
生于忧患死于安乐一文中孟子认为人才是什么造就的 -
澳门特别行政区39回复：
生于忧患死于安乐 孟子认为 人才是时代造就的 时势造英雄
昌姿残15198076766：
《生于忧患,死于安》中孟子认为造就人才的客观条件是 - --只有这样,才能---造就人才的主观条件是--- -
澳门特别行政区39回复：
天道乾乾,若没了运行不息的精神,那通常也就这样了.
昌姿残15198076766：
在《生于忧患,死于安乐》中孟子认为造就人才的客观条件是 -
澳门特别行政区39回复：
[答案] 故/天将降大任/于是人也,必先/苦其心志,劳其/筋骨,饿其/体肤,空乏/其身,行拂乱/其所为,所以/动心忍性,曾益/其所不能.
昌姿残15198076766：
略说孟子《生于忧患,死于安乐章》的主题思想是什么?
澳门特别行政区39回复：
文章哪的中心论点是:恶劣的环境能激发人的潜能,使人取得生存和发展:优裕的环境能消磨人的意志,导致人的颓废和堕落. 生于忧患,死于安乐 这一章讲的是造就人才和治理国家的问题.孟子认为人才是在艰苦环境中造就的,所以说“必...
昌姿残15198076766：
孟子认为造就人才的条件是什麽?谢 -
澳门特别行政区39回复：
[答案] 子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市.故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能.人恒...
