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孟母戒子中孟母是一个什么样的人

2024-06-01来源:本站编辑

  • 孟子断织的文言文翻译
  • 答:今天你荒废了学业,这就不可避免要成为一个只会做粗活而供人驱使的人,从而也就无法远离祸患了。孟子很恐惧,日夜不断地勤奋学习,效法老师子思,终于成了天下有名的学问家。 4. 断织之诫文言文翻译 夫君断织诫子 原文 孟子之少也,既学而归,孟母方织,问曰:‘学何所至矣?’孟子曰:‘自若也。’孟母以刀断其织...

  • 关于学习诸葛亮和孟母分别给了儿子什么教导?
  • 答:诸葛亮是三国时期蜀国的宰相,他给儿子的教导就是在《诫子书》中,也就是“俭以修身,静以养德”,孟母是古代著名的贤良的母亲,是“孟母三迁”中间的主人公。

  • 孟母诫子什么意思
  • 答:讲述了孟母教育孟子的所作所为。孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。孟子突然停止,又继续背诵下去。孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中断背书?”孟子回答说:“有所遗忘,(后来)又想起来了。”(这时)孟子的母亲拿起刀割断了布,说事情中断就像...

  • 孟母诫子的意思翻译简短孟母诫子的意思
  • 答:关于孟母诫子的意思翻译简短,孟母诫子的意思这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、孟子小时候,在他背诵的时候,他的母亲正在织布。2、孟子突然停止,又继续背诵下去。3、孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容,于是把他叫来问道:“为什么中断背书?”孟子回答说:...

  • 孟母戒子全文及翻译
  • 答:【原文】孟母戒子 孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止①,乃复进。其母知其(xuān)(无简体字)也②,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂(1)其织③,以此戒之。自是之后,孟子不复喧矣。【注释】①辍(chuò)然:突然终止的样子。辍,停止,废止。如“辍学...

  • ...请写出一句格言警句并简要概括一个贤母教子的故事。
  • 答:为了弥补这个过失,孟母真的买来了邻居的猪肉给孟子吃了。4、岳母刺字 岳飞的母亲姚太夫人,古代四大贤母之一,教子精忠报国。她作为母教典范和妇女楷模,在国家危亡之际,励子从戎,在岳飞的后背刺了“精忠报国”四字,被传为佳话,世尊贤母。5、以荻画地 欧阳修的母亲是一个意志坚强的人。她家...

  • 中国八大贤母有谁
  • 答:孟母 孟子之母仉(zhang三声)氏。相传孟子幼年时,有一次,逃学回家,孟母得知,于是“引刀断其机织”,曰:“子之废学,若我断斯织也”。孟母为改变孟子的学习环境,三次迁居。孟子从此勤学自奋,师事子思,终成大儒。《三字经》中有“昔孟母,择邻处;子不学,断机杼”之句,系据上述传说编写的,...

  • 孟母诫子的诫是什么意思
  • 答:《孟母戒子》的“诫”意思是警告、劝告。《孟母戒子》是汉代韩婴所写的一篇古文,选自《韩诗外传》。主要讲述了孟母教育孟子的所作所为。故事告诉我们做事情不能半途而废。作为小辈要善于理解长辈的教导。原文:孟子少时诵,其母方织。孟子辍然中止,有顷,复诵。其母知其喧也,呼而问之:“何为...

  • 孟母诫子中其母引刀裂其织裂是什么意思?
  • 答:裂:撕裂;撕开。[出处]孟子少时,诵,其母方织。孟子辍然中止,乃复进。其母知其谖也,呼而问之:“何为中止?”对曰:“有所失,复得。”其母引刀裂其织,以此戒之。自是之后,孟子不复宣矣。(选自《韩诗外传》)[翻译]孟子小时候(的一天),正背诵着诗文,他的母亲正在织布。孟子突然...

  • 诫子书和孟母诫子两文给了什么启示?
  • 答:《诫子书》的主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从淡泊宁静中下功夫,最忌怠惰险躁。文章概括了做人治学的经验,着重围绕一个“静”字加以论述,同时把失败归结为一个“躁”字,对比鲜明。《孟母戒子》主要讲述了孟母教育孟子的所作所为。故事告诉我们做事情不能半途而废。作为小辈要善于理解长辈的教导...


    网友点评:

    左朗冠15289774552:   (孟母戒子)中1.孟母是个怎样的人?2.你认为孟母对孟子的成才有什么影响?学了这篇文章之后你还想到一个有关孟母的典故吗、? -
    满城县1480回复: [答案] 1、孟母是个懂得教育方法的人,同时也是一个严厉的人 孟母是用实际行动来教育孩子.通过剪断织布(布如果被剪碎了,则失去了它的作用)来说明学习也是一样的,不能中断.这样的教育效果很好. 2、影响:使孟子从小养成了一种严谨治学的态度....

    左朗冠15289774552:   孟母诫子中的孟母是个怎样的母亲 -
    满城县1480回复: 孟子的母亲用刀割断她自己织的布,以此警告孟子背诵不得半途而废,要专心致志.这使孟子从此养成了严谨治学的态度,长大后终于成为战国时期有名的思想家、政治家和教育家和散文家. 告诉我们做事要一心一意,不能半途而废,要一气呵成,一鼓作气.

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