家是一个什么地方大班教案答：2、物质准备：散文PPT（一盏灯、一个屋檐、一张柔软的床以及爸爸妈妈的笑脸等图片）；轻音乐；温馨的家的图片PPT（其中有各种常见的家具）以及纸质的图片；黑板。活动过程：（一）说说自己的家（交流关于家的经验）1．出示家的PPT。关键提问：猜猜这是什么地方？你从哪里看出来的？2．关键提问：你的...
家是一个什么地方教案答：小结：家是一个温暖舒服，能够避风挡雨的地方，是让我们身心放松，为我们带来快乐的地方。(教案出自：屈.老.师教案网)原来，作者是利用这些物体来表达了自己对家的感受。四、利用“快乐朗诵”情境，再次感受家的温馨，理解家的含义 问题：1、今天我这首优美的散文做成了图谱，先自己试着来说一说，看...
幼儿园大班教案答：幼儿园大班教案 篇1 活动目标: 1、理解故事的内容,知道网络能传播各种信息。 2、能结合已有经验续编故事。 3、通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。 4、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。 活动重难点: 理解故事的内容。 续编故事内容。 活动准备: 活动前幼儿已大致了解网吧的含义,教学VCD...
大班健康教案答：1、男生女生根据标签贴到制定地点排队,根据音乐或快或慢进行比赛,快就快速通过,慢的音乐就放慢。 2、首先完成所有运动项目的队伍获胜。 (五)放松娱乐,听音乐做动作 1、让幼儿充分表达自己对慢动作的感受,有利于他们加深对快慢的感知。 2、学习慢星球的功夫,太极。 大班健康教案 篇2 活动一: 参观牙科诊所 教育...
幼儿园大班教案答：1、猜一猜下一页我会写什么?幼儿自由想像内容,用笔画下今天最想做的事情。 2、幼儿交流分享。 幼儿园大班教案 篇2 活动目标: 1、知道每个人都有自己的属相。 2、能听懂故事的主要情节并能简单概述出来。 3、了解十二属相具体有哪些动物表示以及轮换的规律。 活动准备: 1、老鼠、猫、牛的手偶各一个,十二...
大班教案答：1、教师:你们设计了一把什么样的雨伞呢? 2、教师:你觉得你设计的雨伞和别人有什么不一样的地方? 3、教师:不一样的地方又在哪里呢? 大班教案 篇3 一、教学目标: 1、通过尝味、说味、画味活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表达自己的感受。 2、培养幼儿的想象力、创造力和...
幼儿园大班教案《我们的城市》答：幼儿园大班教案《我们的城市》1 活动目标：1.培养幼儿丰富的想象力及表现美的能力。2.通过欣赏和观察现代建筑的图片，萌生创造自己心中的城市的理想。3.学习用线条的形状，疏密，排列变化，遮挡方法装饰自己心中的城市。4.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。5.感受...
《我去过的地方》大班社会教案答：《我去过的地方》大班社会教案1 活动目标: 1.认识中国地图,知道北京是中国的首都。 2.认识祖国的名胜古迹,萌发热爱祖国的情感。 3.积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。 4.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: 中国地图 收集有关名胜古迹的图片 活动过程: 一. 认识中国版图和首都北京。 1、 出...
幼儿园大班教案答：幼儿园大班教案 篇2 活动价值分析: 本次活动《流星花》是"有趣的植物"主题中的一次语言活动,它是比诗还要美的童话:静谧的月夜,眨眼的繁星,千娇百媚的睡花图,随季节变换颜色的流星花……这些无不引起每个人的遐思和神往。它用无比优美的词句讲述了一个让人感动的故事,用质朴传神的语言刻画了丑小花纯真美好的心...
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鱼博茂18875429975：
中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析 -
带岭区319回复：
中班语言教案《我爱我家》听课记录与评析的写作思路在于:首先对课程的流程做具体的描述,然后对课程整体进行评价和分析.正文 听课记录 活动过程: 一、谈话:我爱我家 说说自己喜欢家的理由. 你的家里有些什么? 二、欣赏与讨论 ...
鱼博茂18875429975：
小班语言活动:儿歌《家在哪里》 -
带岭区319回复：
一、活动意图:小班幼儿好动,又处于学习语言、提高语言表达能力的重要阶段,节奏明朗、生动活泼的儿歌语言可以引起幼儿的美感、愉悦感,激发他们学习语言的积极性.反复吟诵儿歌,能帮助幼儿矫正发音,并能培养他们语言的连贯力和...
