求“孟子二章”的改写作文～600字左右～求22点以前回答～～急!!_百 ...答：1．《得道多助，失道寡助》 有利于作战的天气、时令，比不上 有利于作战的地理形势；有利于作战的 地理形势，比不上作战中的人心所向、 内部团结。 （比如一座）方圆三里的小城，只 有方圆七里的外城，四面包围起来攻打 它，却不能取胜。采用四面包围的方式 攻城，一定是得到有利于作战的天气、 时令...
求一篇以“得道多助,失道寡助”或者以“生于忧患,死于安乐”为话题...答：北京高考作文题 以“说‘安’”为题材，“安”字含有“安定”、“安全”、“安宁”、“安逸”以及“安于”……等意思，自行选定角度写议论文。以《安》为题，写一篇议论文，字数：不少于800。“安”是一个美好的词汇，由她产生的联想总是让人心情舒畅的，比如安全，安宁，还有安静。总之，她表达了...
得道者多助失道者寡助作文600字答：曹操闻之，高兴得从床上爬起赤脚迎接许攸，继而许攸给曹操献上了火烧乌巢计，烧了袁绍的军粮。袁军大乱，曹操乘胜追击，袁军完全崩溃。这就是历史上著名的以少胜多的官渡之战，而袁绍打败的根本原因就是用人过疑，失去了人心。所谓“ 得民心者得天下 ” 说的也是这个道理。统治者好比是舟，人民士卒...
孟子二章观点写作文答：由此逐层推进,短文先分别就天时与地利、地利与人和做比较,指出天时、地利、人和三因素在战争中所起的作用大小不同;最后由人和推演出“得道者多助,失道者寡助”的结论,完成本文的论证。这一章开头即提出中心论点,用概括的战争例子加以证明,然后从理论上进行论证,得出“得道者多助,失道者寡助”的论断,阐明了“人和...
以“得道多助失道寡助”或“生于忧患死于安乐”为话题写篇作文答：这些资料挺好：生于忧患,死于安乐 有这样一个有趣而另人深思的实验,把一只青蛙冷不防扔进滚烫的油锅里,青蛙能出人意料地一跃而出,逃离陷境.然后又把同一只青蛙放在逐渐加热的水锅里,这次它感到舒服惬意,以致意识到危险来临时却欲跃乏力,最终葬身锅底.由这个实验我们可以看出,青蛙对眼前的危险反映敏感...
以“得道多助失道寡助”或“生于忧患死于安乐”为话题写篇作文答：这些资料挺好：生于忧患，死于安乐 有这样一个有趣而另人深思的实验，把一只青蛙冷不防扔进滚烫的油锅里，青蛙能出人意料地一跃而出，逃离陷境。然后又把同一只青蛙放在逐渐加热的水锅里，这次它感到舒服惬意，以致意识到危险来临时却欲跃乏力，最终葬身锅底。由这个实验我们可以看出，青蛙对眼前的危险...
求以得道者多助,失道者寡助为话题的作文答：三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。
关于得道者多助失道者寡助的事例答：关于得道者多助失道者寡助的事例如下：得道者多助，失道者寡助这句话出自《孟子·公孙丑下》意指一个国家或个人在遵循道义、正义原则的基础上，会得到他人的支持和帮助；而违背道义、正义原则的国家或个人，则往往孤立无援。以下是一些关于得道者多助，失道者寡助的事例：1、战国时期，齐国攻打燕国。开始...
德道多助失道寡助翻译及原文答：德道多助失道寡助翻译及原文如下：原文：得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。翻译：能行仁政的君王，帮助支持他的人就多，不施行仁政的君主，支持帮助他的人就少。支持帮助他的人少到了极点，连内外亲属也会...
得道者多助失道者寡助的故事答：这天下诸侯本来就忌惮齐国的强大，现在齐国如此的倒行逆施，不恰恰给他们一个讨伐大王您的理由么？您现在反倒问我是因为什么，这真是可发一笑啊。”正所谓得道者多助，失道者寡助。齐国以仁义之师自居，却行不仁义之举，最终落得一个被人口诛笔伐，打上门的结局。看来齐国这偷鸡不成反蚀把米的结局...
网友点评：
子幸显18012592641：
得道多助 失道寡助的文章
大东区280回复：
天时不如地利,地利,不如人和. 三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜.夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也. 城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也. 故曰:...
子幸显18012592641：
围绕＂得道者多助,失道者募助.＂写一段话 -
大东区280回复：
小明同学平时积极联系同学,主动帮助同学解决各种困难,而小华同学总是自顾自的,从来不照顾身边其他的同学.因此,在这次的班长评选过程中,小华的票数远远低于小明,这正验证了“得道者多助,失道者寡助”这句话了.
子幸显18012592641：
给个关于“团结就是力量”和“逆境造就人才”两篇议论文,300字到400字“团结就是力量”根据孟子两篇中的《得道者多助,失道者寡助》仿写“逆境造... -
大东区280回复：
[答案] 逆境造就人才已经被上头删了 团结就是力量你自己搜索就能找到
子幸显18012592641：
关于得道者多助失道者寡助的故事 -
大东区280回复：
.隋末杨广无道,各地农民起义,瓦岗军得道多助 .具体内容见隋唐英雄传
子幸显18012592641：
孟子两章得到者多助失道者寡助文章分析周记 -
大东区280回复：
《得道多助,失道寡助》这篇短论,记叙了战争中民心向背的问题,指出民心 所向是战争胜负的主要因素,突出“人和”在战争胜负中的决定性作用,体现了孟子的“仁政”思想.文章从决定战争胜负的因素这一角度出发,通过对“天时”“地利”“人和”三个条件的比较,阐述了“人和”对战争胜利的决定性作用.由此,再加引申,提出“得道者多助,失道者寡助”的诊断,阐明了施得“仁政”的必要性.由战事到国事,道理由浅入深,具有极强的说服力,明确了是否“人和”决定战争的胜败;能否施行“仁政”,决定君主能否得到天下的重要意义,对学生的情感、态度和价值观的培养有重要的意义.
子幸显18012592641：
求历史人物或事件 写议论文用要能证明:1 得道者多助,失道者寡助2 生于忧患3 死于安乐这三个只要能证明一个就可以了谢谢各位大大了>3扫码下载... -
大东区280回复：
[答案] 得道者多助,失道者寡助:1,隋末隋炀帝杨广无道,各地农民起义,瓦岗军得道多助; 2,公元前209年,秦二世失道寡助,陈胜和吴广得道多助; 3,周武王姬发伐商纣,商纣王失道寡助.
