认知障碍的主要表现是什么?答：认知障碍的表现形式多种多样，可单独存在，也可相伴出现，主要包括学习记忆障碍，失语，失认，失用，痴呆以及一些其他精神病症，简单来说就是老忘记事，语无伦次，不认识身边的人。
临床意识分级是什么?答：通常临床将意识障碍分为五级：嗜睡、昏睡、浅昏迷、中度昏迷和深昏迷。1、嗜睡：意识障碍的早期表现，患者经常入睡，能被唤醒，醒来后意识基本正常，停止刺激后继续入睡。2、昏睡：患者处于较深睡眠，一般外界刺激不能被唤醒，不能对答，较强烈刺激可有短时意识清醒，醒后可简短回答提问，当刺激减弱后很...
学习障碍有哪些表现?答：遇到孩子学习表现不佳，家长和教育工作者应当首先了解自己孩子的学习心理出现了什么问题，严重到什么程度。应当善于为孩子设计一个个别化的教育方案，针对特殊的学习能力不足进行培训。4、学习障碍儿童需要做什么样的测试 学习障碍儿童需要进行评估与诊断，只有了解了障碍的具体表现及其严重程度并形成一个理论...
意识障碍轻重程度可分哪几种答：（1）嗜睡 是程度最浅的一种意识障碍，患者经常处于睡眠状态，给予较轻微的刺激即可被唤醒，醒后意识活动接近正常，但对周围环境的鉴别能力较差，反应迟钝，刺激停止又复入睡。（2）昏睡（混蚀）较嗜睡更深的意识障碍，表现为意识范围明显缩小，精神活动极迟钝，对较强刺激有反应。不易唤醒，醒时睁眼...
意识障碍可分几种?有什么临床表现?答：1.嗜睡：为意识障碍的早期症状，患者嗜睡，能唤醒、能交谈、配合检查，刺激停止后又入睡。2.昏睡：患者处于熟睡状态，较大刺激方可唤醒，答话模糊不清、不完善，刺激停止后立即又入睡。3.浅昏迷：意识丧失，对强刺激可有痛苦表情及躲避反应，无语言应答，有无意识自发动作，对光反射、角膜反射、咳嗽反射...
如何鉴定智力残疾人和精神残疾人、语言和听力残疾人?答：7.口吃：是指言语的流畅性障碍。常表现为在说话的过程中拖长音、重复、语塞并伴有面部及其他行为变化等。二、言语残疾的分级 言语残疾一级：无任何言语功能或语音清晰度≤10%，言语表达能力等级测试未达到一级测试水平，不能进行任何言语交流。言语残疾二级：具有一定的发声及言语能力。语音清晰度在11%~...
意识障碍的 - 概念、机制、病因、分类答：意识，作为大脑觉醒状态的核心概念，它代表了中枢神经系统对自身及周围环境的敏锐感知与理解能力</，以及对外界刺激作出有目的性反应的能力。这些反应通过言语、肢体运动和行为得以显现，是大脑功能运作的直接体现。二、意识障碍的分级与临床表现</ 意识障碍根据严重程度可分为轻度到重度，临床表现各异。轻度...
常见症状与体征—意识障碍答：4.昏迷（四级）是最严重的意识障碍，表现为持续性意识完全丧失。根据对周围环境或外界刺激的反应，分为三度：（1）浅昏迷：仅对强烈痛觉刺激才能引起肢体作些简单的防御回避反应，眼睑多半开。对语言、声音、强光等刺激均无反应，无自发性语言，自发性动作也极少。脑干的生理反射如瞳孔对光反射、角膜、...
如何划分意识障碍的程度答：意识模糊(clouding of consciousness) 属轻度意识障碍，主要表现为觉醒与认识功能方面障碍以及嗜睡、眼球活动及眨眼减少，注意力不集中思维迟钝且不清晰。昏迷(coma) 意识障碍中最严重的一个等级，但昏迷的深浅与疾病严重程度有关。深昏迷时觉醒状态、意识内容以及随意运动严重丧失，可引起巴宾斯基征，大小便...
意识障碍分为哪五类?答：5、谵妄:出现意识模糊、定向障碍、感觉错乱、躁动乱语。意识是指中枢神经系统对体内外刺激的应答能力，是人对周围环境及自身状态的识别和觉察能力。意识清醒表现为觉醒状态正常，有良好的定向力，意识内容正常。当颅脑及全身的严重疾病损伤了大脑皮质及上行性网状激活系统，则出现各种不同程度或不同类型的...
网友点评：
巴眨耿17185341612：
意识障碍的临床分级及其鉴别是怎样的?
常山县184回复：
(1) 临床上通常将意识障碍分为三级.1) 嗜睡:是意识障碍的早期表现,患者处于持续睡眠状态,刺激时能被唤醒,可正确回答问题和配合检查,但唤醒后对自身或环境的...
巴眨耿17185341612：
我现在拉肚子很厉害用什么办法能急救 - 育儿 - 复禾健康
常山县184回复：
鉴别方法:( 1 ) 临床上通常将意识障碍分为三级① 嗜 睡 (lethargy) : 是意识障碍的早期表现.患者处于持续睡眠状态,刺激时能被唤醒,可正确回答问题和配合检查...
