文言文的阅读方法答：从根本上讲,文言文教学实质上就是指导学生阅读文言文。 因此,文言文教学方法的改革就是要探究或创造科学高效的阅读方法。这里我结合自己的教学实践,向大家介绍一种比较切实可行的程序化的文言文阅读方法――五步阅读法。 一、预读 其主要目标是:读准字音,准确停顿,把握节奏;了解有关作家作品常识;从整体上把握文章的...
文言文用什么方法学更直观形象高效答：咬文嚼字解字词方法学习文言文更直观形象高效。1、了解文言文的背景和特点，包括古代的社会制度、思想文化背景等，可以更好地理解文言文的含义和语境。2、多读原著，通过阅读古代文言文的经典作品，可以感受到其中的美妙之处，并学习其中的语言表达方式和修辞手法。3、积累常用的古代汉字和词语，因为文言文中...
学好文言文的基本方法答：学好文言文的基本方法如下：一、学好文言文：朗读。学习文言文一定要多读，形成语感。读要做到三点：1、读准字音。一般地说，读音应以现代普通话为标准，对于一些异读字(一个字有两个以上读法)，要根据具体语境处理。 2、读准句读(dòu)。句读，是指文词停顿的地方。平时要多积累一些停顿的规律，没...
小升初文言文阅读技巧答：一、熟读文言文———整体感知。 文言文的朗读首先应指导学生朗读:把长句断为短句,读准文言文中“之”、“呼”、“者”、“也”的语气。采用范读、领读、齐读、分读、诵读、背读等方法,掌握文言文的语感。 经过反复的朗读,学生对文言文有了初步的感知;对文章所表达的内容有了整体的、朦胧的印象;也因此有了...
学好文言文的四种方法答：2、译。要求学生借助工具书，课本注释，老师的补充注释，通过自己思考，同桌之间的讨论，以及向老师质询，疏通句子，弄清文意。这一步，老师主要是做好三件事：准备补充注释，接受学生质询，引导学生分类积累重要的文言词语。3、化。此步为师生互动，理清古人的思想情感，明确作品的思想内涵，化古为今，...
理解文言文的方法答：1. 理解古文的方法 一、学习文言文，首先要多读。俗语说：“书读百遍，其义自见”，苏轼也说：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”反复阅读是学习文言文的基本要求和方法。二、学习文言文，要掌握一定数量的文言词。古汉语中的文言词分为文言实词和文言虚词两大类，学习文言文，掌握一定数量...
小学文言文的教学方法答：小学文言文的教学方法是：读准字音、理解重点、深入理解。第一步：读准字音注意节奏 大部分的文言文都会有一些生僻字，这就要求学生在开始学习文言文时先看注释、查工具书或听老师读来帮助其正音。字音读准之后，还要让学生把握好文章的节奏。如果把握不好，便很难把握文意。例如：“学而时习之，不亦...
老师,怎样学好文言文答：01 诵读是首要的学习方法 学习文言文肯定是要诵读的，死记硬背也是方法，但不是最有效的学习方法。诵读除了背诵，重点是在读上。只有反复读、经常读，才能体会古汉语在语言表达上的韵味和规律。在《中小学语文课程标准》中要求学生熟读文言文中的精彩段落，背诵全篇文言文，教学目的也在是更好地体会文章...
学习文言文的方法有哪些答：学习文言文的方法有多读、多背、多练、预习复习、了解句式和翻译、推断句子成分等。1、多读。不仅要读课本，而且要读读本，可能的话，尽可能阅读一些文言作品，扩大自己的视野。2、多背。意思是指，凡是老师要求背诵的课文，最好能一字不落的把它背诵下来。倘若你可以坚持到底，那么你就自然掌握了古人...
文言文阅读步骤答：文言文的阅读方法 第一步：快速浏览题目 课外文言文阅读试题有个特点：有的题目选项出示了文中某些关键字词的意思，有的题目则提示了文言文的主要内容。浏览题目有助于同学们初步了解文言文的大致意思。所以，接到课外文言文阅读文段，首先应该快速浏览文段后的题目。第二步：仔细分析标题 一般而言，课外...
网友点评：
燕备邹15071464822：
如何指导文言文的朗读教学 -
三水区1894回复：
, 《新课程标准》明确指出:诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,是展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美. 古诗文是我国古代优秀文化的宝贵遗产,是中华文学艺术中的一支奇葩.读诗歌要有一定的格律,要富有节奏感,富有音乐美...
燕备邹15071464822：
文言文划分停顿有什么技巧? -
三水区1894回复：
中国古代没有标点符号,前人读书都要自己断句,在一句话的末了用小圆圈(“.”)断开,叫“句”;在一句之内语气停顿的地方用一个顿号(“、”)断开,叫“读”. (一)文言断句的一般方法 1.从特殊标志词切入 (1)句首标志词 ①...
燕备邹15071464822：
怎样可以将文言文学更好!! -
三水区1894回复：
1:要能够准确的断句,朗读节奏.2:理解常用实词在文言文中的含义.3:理解并翻译文言文中的句子.4:筛选并提取文中的信息.5:归纳内容要点及主旨.文言文段句:1可以阅读全文,反复朗诵,掌握大意.2由粗到细,仔细推敲.3运用掌握的语法知识断句.4利用文言文句子短的特点帮助断句.5利用文言文的句式断句.
燕备邹15071464822：
高中语文阅读中诵读的指导技巧有哪些? -
三水区1894回复：
指导方法归纳为以下几方面:第一、从语文教材入手,精选诵读内容,增加背诵的容量.精选课本中文质兼美的文章作为学生诵读的内容,或语言优美,琅琅上口的文章,如《春》、《济南的冬天》等;或形象生动,动人心弦的文章,如《安...
燕备邹15071464822：
读古文难懂,我应该怎么做呢? -
三水区1894回复：
首先,文言文阅读的要求和方法,概括地说,就是诵读、理解、背诵 .诵读、理解、背诵,诵读是核心、是关键、是文言文学习的立足点.所谓诵读,朱自清先生曾说:“诵读是一种教学过程,目的在培养学生的了解和写作能力,教学的时候先...
燕备邹15071464822：
如何阅读文言文 -
三水区1894回复：
现代教学论认为:教学方法包括教师教的方法和学生学的方法,二者应是有机的统一,而且“教是为了不需要教”(叶圣陶语).教师的教是为学生的学服务的,教师的根本目的在于教会学生学习.从根本上讲,文言文教学实质上就是指导学生...
