文言文停顿的一般规律答：文言文语句节奏划分三条规律:一、根据文言句子语法结构确定朗读节奏(主、谓、宾).二、根据发语词、句首的语气词、关联词等虚词或总结性的词语来确定朗读节奏.三、语句倒装之处要停顿.还有一点很重要,那就是必须正确理解文意,因为这是确定文言文停顿节奏的前提.在总结经验的同时,打好扎实的文言基础,使自己具有良好...
文言文怎么断句答：1．文段休问长与短，熟读精思是关键。内容大意全理解，始可动手把句断。考生给文言文断句时，常犯的一个毛病是一边看一边点断，看完了文章，断句也结束了，待回头检查时，又觉得有许多不妥之处。其实这种“一步到位”的方法是行不通的。 理解内容和断句是紧紧相关联的，熟读精思，理解大意是...
文言断句搞不好,可能还是需要这点知识答：断句规律指导:不少考生畏惧文言文断句题。那么,给文言文断句有没有规律可循呢?其实,给文言文断句有时是有方法可循,有关键可抓的。在我们遵循了一定的方法,抓住了一些关键,就会给文言断句带来方便。笔者在文言文断句教学中,查阅大量资料,经过不断摸索,总结出了一套较为实用的断句方法。请大家先记住下面的口诀:古文...
文言文简单实用断句法答：语感的确是很重要的,读与不读,读的多少是会有明显差别的。 还是在网上找了一个通用的方法,觉得说得还比较在理,看看有没有帮助吧。1.文段休问长与短,熟读精思是关键。 内容大意全理解,始可动手把句断。 考生给文言文断句时,常犯的一个毛病是一边看一边点断,看完了文章,断句也结束了,待回头检查时,又觉...
小学生读文言文断句答：文言文断句和停顿 学习文言文诵读是一个关键,只有读才能读懂,读涉及到读准字音、读出节奏、读出感情。而能否把握好文言文的节奏,是能否读懂文言文尤其重要的一个方面。文言文的节奏包括文言断句和文言停顿两个方面。要把握好文言文的节奏,必须先分清断句和停顿的概念。 一、文言断句 1.断句和句读的概念 所谓文言断...
文言文为什么要划分停顿答：古人写作,常常喜欢“对举成文”,即两个句子成对称(偶)形式,这给断句提供了重要依据,应高度重视。 5. 文言文朗读停顿的划分方法 原发布者: *** 亚 文言文朗读停顿的划分方法 【篇一:文言文朗读停顿的划分方法】 读是语言能力的一个重要方面,而句中停顿,特别是文言文中的阅读停顿是阅读能力的重要体现。有以下...
文言文朗读怎样停顿答：文言文本来不大讲究语法,但今人根据古人的表达习惯总结出一些语法规律,利用这些规律可以帮助我们断句,划分节奏须维护其古代特点和意义的完整性。此外,利用文言文的固定结构也可以帮助我们断句。如:如……何,奈……何,若……何,谁……者,得无……乎,不亦……乎,无乃……乎,况……乎,何以……为,与其……孰若...
确定文言文怎么说答：它是文言文中特有的语法现象,主要有名词、动词、形容词等的活用。 翻译时,对活用的词要善于通过分析句子的语法结构来确定它的词性及词义。二、观句式——从文言句式特点方面把握备考对策:文言句式已纳入2005年高考考查范围,这就要求我们必须掌握好文言句。 5. 怎样分析文言文的翻译句子 一、文言文断句的四大方法 ...
古文停顿划分依据答：文言文中的停顿与断句有两种：一是句子与句子间的停顿，即根据标点符号来确定句子与句子之间的停顿；一是句子中短暂的停顿，它是以词或词组为单位，根据句子的成分关系和意义关系来划分语气停顿。确定文言文停顿与断句，大致有以下几种方法：一、一些虚词放在句子的开头强调语气时，一般应停顿，如“至”、...
怎样断句?答：考生给文言文断句时,常犯的一个毛病是一边看一边点断,看完了文章,断句也结束了,待回头检查时,又觉得有许多不妥之处。其实这种“一步到位”的方法是行不通的。 理解内容和断句是紧紧相关联的,熟读精思,理解大意是正确断句的前提,因为读不懂就点不断,不理解就点不好。马马虎虎不行,似懂非懂不行,读一遍两...
网友点评：
雍亚邦15545255749：
№ 在文言文中如何断句. -
定襄县382回复：
能正确给文言文断句,体现了文言文阅读的综合能力,是考查考生文言文阅读综合能力的一个很好的方法,因此常常为命题者所青睐.自从2004年,在北京卷在第Ⅱ卷的第11小题出现了文言文断句题(给出一段文言文语段,从中选出5个句子,...
雍亚邦15545255749：
文言文断句,并说出原因,原因尽量书面语 -
定襄县382回复：
断句很简单,意思也可以直接百度一下,我告诉你的是断句的理由、依据和技巧,这是参考答案不会告诉你的.正言者 谓 之 诽 谤/ 遏 过 者 谓 之 妖 言/ 故 盛 服 先 王 不 用 于 世/ 忠 良 切 言 皆 郁 于 胸/ 誉 谀之声 日 满 于 耳/ 虚 美 熏 心/ 实 祸 ...
雍亚邦15545255749：
词如何断句 -
定襄县382回复：
词中带句号的地方叫韵,你看词牌中一般都告诉你上下片多少字几平韵或几仄韵.近代之前中国都没有标点符号的,所以古时候没读过书的人受到远方来信,还要专门请人断句,韩愈师说里有“句读之不识”云云也是说读书要会断句.现在词的标点符号也是近代词学家规定下来的,有韵处用句号,有些词中不加句号也用韵的,一般都是作者自己在词谱外自己加的,你填的时候可用可不用,当然了,盗版书符号乱打的另当别论;加逗号的就算一句了,也就是说加逗号和句号都当句算就对了,只有加顿号的地方不算,这个是统一的标准没什么今古之分,本来古代就没标点的== 至于标的符号与定格不同的,仍以顿号,逗号,句号为句读之辨就是了.
