《春风》老舍答：所谓春风，似乎应当___ 5、请认真阅读第④段文字，仔细揣摩和品味相关语句，谈谈济南、青岛两地春风的肆虐给作者带来什么样的感受。1、相同点：两地的春天都多风，两地的秋天都长而晴美。不同点：夏天，济南很热，青岛是避暑胜地；冬天，济南冷，青岛温暖 2、黄绿的草丛、苍翠的松树和褐色的石层；舒...
阅读《春》选段,回答问题。 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸...答：这时候也成天在嘹亮地响着。 4、选段运用的修辞手法有：引用、比喻、拟人、排比（后三个必须写出来） 举例句：“略”。5、描写春风的诗句：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 描写春雨的诗句：随风潜入夜，润物细无声等。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”也可。（答案不唯一）
丁立梅阅读理解及答案高中丁立梅阅读理解及答案答：关于丁立梅阅读理解及答案高中，丁立梅阅读理解及答案这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、《初春》阅读答案-丁立梅 18.（4分）想象杉树微笑，是欣赏和赞美杉树在阳关沐浴下蓬勃生长的美丽姿态；“有眼泪涌上来”是作者在长久凝视之后产生了对杉树的爱怜，对...
关于老舍《春风》这篇文章的阅读题作者心目中的春天应是什么样子的...答：春风应当温柔可人，轻吻着柳枝，微微吹皱了水面，偷偷地传送花香，同情地轻轻掀起禽鸟的羽毛，给人舒适温情的感觉。
四下语文阅读理解答案答：四下语文阅读理解答案... 四下语文阅读理解答案 展开 我来答 1个回答 #热议# 职场上受委屈要不要为自己解释?张华甫 ...1、正确的字:阴、融、坚、驯 2、撤退 减弱 喧闹 温暖3、(1)衰歇、融化、流、冲、响 (2)两个字表现了春风不可抗拒的力量,具有了强大的生命力。
初一语文阅读理解20篇及答案答：他也只能是一个“高智商的野蛮人”怎样理解加点词语的含义。(3分)答: 11.语段中“增长知识、提高修养、丰富感情”的次序能颠倒吗?为什么?(3分)答: 12.结合自己阅读文学作品的体会,谈谈你对“文学作品对人的影响是潜移默化的”这句话的理解。(2分)答案:1.B处。“火星是我们目前知道的人类有机会移民的...
春风柳上归阅读答案答：26、请你写两句关于歌咏春天的诗句。（2分）碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。野火烧不尽，春风吹又生。 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
朱自清的春阅读答案,越快越好。答：13.选段最后一句话有什么含义？13.形象地写出了野花在春风吹动下迎风摇摆的样子。春风图部分：14.第一句话体现了春风什么特点？15.作者描写春风时，调动了哪些感觉器官？分别突出了春风什么特点？春雨图部分：15.触觉--柔和，嗅觉--芳香，视觉和听觉--和悦。16.“像牛毛、像花针、像细丝”都是形容雨...
七年级语文书《春》阅读理解答案答：1，偷偷地，钻，嫩嫩的，绿绿的，软绵绵突出春草嫩，绿，生机勃勃的特点。表达了作者高兴，喜悦的情感。2，柔和的。春风还像空气清新剂，带给我们大地吐绿的芳香。3，春天想刚落地的娃娃~~~领着我们上前去。品味：突出春天的生机美，容颜美和力量美。这三句从娃娃到青年，形象生动地点明了春天的...
《北国的春风》阅读答案。答：最激烈的意见是：“哪里会有什么春天，只见起风、起风，成天刮土、刮土，眼睛也睁不开，桌子一天擦一百遍……”其实，意见里说的景象，不冬不夏，还得承认是春天。不过不像南方的春天，那也的确。褒贬起来着重于春风，也有道理。起初，我也怀念江南的春天，“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱...
网友点评：
古骆水17655263121：
阅读《种春风》,完成一题应用题 -
海州区706回复：
把自己的爱心献给别人,用自己的心灵温暖别人,那么春风就在你身边扎了根.
古骆水17655263121：
阅读《种春风》,完成文后问题
海州区706回复：
1.一个只有微薄收入的老人坚持每个月给困难的人汇款 2,和老人的做法形成对比,突出老人并不是很有钱,写出老人的善举的伟大 3对老人的善举感到惊讶·敬佩,和自己比起来,很是羞愧
古骆水17655263121：
种春风文章的试题 -
海州区706回复：
[答案] 1.请从文中找出描写老人外貌的句子,并说说这样写的作用. 答案:外貌描写:戴个老花镜,穿着破烂又邋遢;老人的外套油迹斑斑的;摊开的双手老茧重重.作用:为下文作铺垫,突出老人的善良和爱心. 2.文中的“我”对老人的态度前后有何不同? ...
