部编版和人教版有什么区别?答：部编版和人教版区别有以下这些 1、编写单位不同，部编教材是教育部统一编写的教材，全国通用教材。人教版的教材由人民教育出版社出版的教科书，简称为人教版。2、部编版古诗文的比重增加，在部编版的小学语文教材中，增加了古诗词的内容，由从原来的69篇变成现在124篇，在部编版的初中语文教材中，古诗词...
什么是部编版什么是人教版答：部编版是由教育部组织编写的；人教版是由人民教育出版社出版的教材。1、部编版的全称是教育部组织编写的教材，适用于1-9年的教材，涉及的科目主要是语文、历史、道德与法制等。2、人教版全称是人民教育出版社出版的教材，除此之外还有湘教版、北师大版等不同的版本，现在各个地区使用的教材是不同的。
部编版教材和人教版教材到底有啥区别?答：在教学内容上，部编版教材更注重现代化元素的融入。从课文选择到习题设计，乃至课后作业，都力求贴近当代中小学生的日常生活，培养他们的语文实践能力和跨文化理解。最为显著的变化在于古诗文的比重显著增加。新部编教材中，一年级到六年级的古诗词篇目足足增长了87%，初中阶段更是提升了51%。高考的古诗词...
部编版人教版的区别答：人教版较为传统和正式，强调知识的深入分析和逻辑推理，以培养学生的思维能力为重点。教材内容多为比较理论为主。5、知识覆盖 部编版根据当地的课程要求和教育标准进行编写，更加贴近本地区域特点和实际需求。人教版注重全国范围内的统一标准，内容更加全面，涵盖了广泛的知识领域。综上所述：部编版和人教版...
人教版和人教部编版有什么区别答：人教版和人教部编版有什么区别如下：人教版：人教版是指由人民教育出版社出版的教材版本，是中国教育系统中历史悠久的一种常见教材。人教版的特点主要体现在以下几个方面：1、教材内容综合： 人教版教材注重整合不同学科内容，以综合性、交叉性的方式呈现知识，强调知识的联系和实际应用。2、教学理念： ...
人教版和部编版有什么区别答：编写单位区别、顺序区别、生字要求区别等。1、编写单位区别：人教版是由人民教育出版社出版的教科书，而部编版是由教育部统一编写的教科书，是国家通用教科书。这意味着人教版和部编版的编写单位不同，可能会在教材内容、风格等方面有所差异。2、顺序区别：虽然两者都包括经典文本，如《影子》、《比尾巴...
部编版是啥意思答：部编版通常是指中小学教材,是教育部统一编写的教材,全国通用教材。即由中国国务院教育部主持编撰的、全国统一的中小学教材版本。力图在多种教材并存的情况下,起到示范作用,促进教材编写质量的提升。语文教材的总主编和主要编写人员是全国申报遴选、教育部聘任的,编写组主要由三部分人组成,一是学科专家,包括...
如何判断教材是人教版还是部编版?答：部编和人教主要区别是编写单位不同，部编版的编写单位是教育部，人教版的编写单位是人民教育出版社。若要具体区别两个版本，则可以从两点辨别，一个是目录，部编比之人教古诗文篇目大幅增加，比较侧重于阅读＝二是对认字和写字的要求，部编比之人教更注重基础的掌握和积累，积极打破传统先学认字再学拼音。...
人教版和教科版(部编版)有什么区别答：人教版和教科版(部编版)是由不同出版社出版的不同教材,是为适应不同地方的学生特点的而编制。人教版人教版是由人民教育出版社出版的教科书。小学到高中都有这个版本的教材。也是大多数学校所用的教材。人教版是以大纲最基本要求为蓝本,相对讲解的比较简单,主要是通过实验得到结果。教科版科教版是由教育科学...
部编版教材与人教版教材的区别是什么?答：3. 教学内容和形式不同："部编版"注重教材的实用性和适用性，更加贴近学生的实际生活，同时也更加注重考试，适合应试教育；而"人教版"则注重教材的科学性和系统性，更加注重培养学生的能力和素质，适合素质教育。4. 教学方法不同： "部编版"注重以教师为中心的教学方法，即强调教师的主导作用和传统的...
网友点评：
薄斌缪15585139677：
初中政治部编和统编是什么意思 -
零陵区1329回复：
部颁统编的高校教材,国家部级规划教材.统编是指由相关部门组织编写的统一使用的材料.一般是由教育专门机构组织编写,其他人写的不算.有的高校教材是自己学校的老师编著的,比如专业有的教材就是自己学校老师编写的,国家统编的应...
薄斌缪15585139677：
初中统编版教材的编写理念和特点 -
零陵区1329回复：
二、部编版语文课文有哪些变化 1. 课文数量减少 “部编本”语文教材课文数量和原来人教版作比较,总体来说是有所减少的. 初中原来七上和七下都是30篇课文,现在每一册减为24篇. 数量减少,不等于教学总量减少,而是几个板块的内容...
薄斌缪15585139677：
小学语文教材部编版是新版的人教版吗? -
零陵区1329回复：
新学期,约五成小学生和六成初中生将使用“部编本”语文教材 新教材,新在哪儿 记者 葛亮亮《人民日报》( 2016年08月18日11 版) 今年9月初新学期开始后,全国将有数百万小学生和初中生使用“部编本”语文教材.“部编本”是指由教...
薄斌缪15585139677：
现行统编教材是什么意思 -
零陵区1329回复：
有的高校教材是自己学校的老师编著的,国家统编教材的意思就是不是由各个学校自己编写的,是指由国家,一般是教育部出面组织编写的统一使用的教材.现行就很好理解了,就是现在正在使用中的.
薄斌缪15585139677：
江西小学语文部编版和人教版有什么区别??? -
零陵区1329回复：
不去说部编版小学语文课本比人教版语文课本大两倍. 如果只是看课后的生字,好像人教版更多一些,部编版少一些. 单单拿出三年级下册的部编版和人教版相比较而言. 部编版语文有28个课文,4个口语交际,7个习作,1个综合练习,7个语文园地. 人教版语文有32个课文,8个语文园地. 这么排列下来,部编版的课文比较少,而人教版的课文较多. 部编版前四单元的古诗有6首,词有1首,文言文1篇,语文园地二的日积月累里的成语:邯郸学步、滥竽充数、掩耳盗铃、自相矛盾、杞人忧天、画蛇添足.
薄斌缪15585139677：
为什么初中的教材有不同的版本? -
零陵区1329回复：
以前我们国家处于计划经济时代时用的是统编教材,全国统一使用人民教育出版社的教材.可是我们国家面积很大,又是个多民族国家,南方和北方、东部和西部的文化有很大差异,汉族的和其他民族的文化也有很大差异.用这样的统编教材的弊端就在这里,地域特色没有在教材中体现出来. 现在我们搞课程改革,实行国家、地方、学校三级课程管理,以适应不同地区社会、经济发展的需要和文化发展的需要.地方、学校也有权利编写教材,因此教材出现了不同版本,但它们都有相同的课标,也就是“一纲多本”.虽然教材版本不一样,但考试时命题人遵循课程标准来命题,不管使用何种教材的人都不会因为教材不同而吃亏.
