三教文化的三教融合答：元初江南全真道的代表人物李道纯，继承王重阳的三教合一思想，认为“儒释道三教，名殊理不殊”。他论证三教，虽名词各异，意旨同一。达到穷理尽性之境界，完善和发展了王重阳三教合一的内丹修炼理论。李道纯三教合一的“守中”思想，在明朝尹真人高弟著的《性命圭旨》中得到继承，“儒曰存心养性，道...
儒、道、释“三教”哲学的基本精神及其在构筑中华民族文化心理的...答：由此可见，重视人生道德，关注心性修养，乃是三家成就理想人格的根本之所在。通观儒释道三教，一般就个性而论，强者往往尊崇儒，智者往往笃信道，慧者往往推崇佛。在人生的不同阶段，儒释道三者都可以满足不同的精神需求。就一个社会而言，当其蒸蒸日上之时，往往视儒家学说为典范；当其陷入困境之时...
儒释道三教合一之圣地儒释道三教合一答：关于儒释道三教合一之圣地，儒释道三教合一这个很多人还不知道，今天来为大家解答以上的问题，现在让我们一起来看看吧！1、相同的思想渊源——佛教、道教、儒家三教合一的“信仰”,即是魏晋南北朝时的玄学。2、玄学的出现说明中国古代三教学术逐步走向一统，学术一统的趋势是政治一统的必然产物，只是从...
...集中体现着他的“三教合一”“三教并行”思想,对吗?答：这种“三教合一”，又从“三教合一”里派生出某种新的观念、新的追求应该说是《西游记》很重要的一种思想特征。比如说孙悟空的第一位师父就是菩提祖师。菩提祖师他居住在西牛贺州的神仙洞府，那是道家气象，但是他的道号却是菩提，叫菩提祖师。所以这就是佛教和道教的一个组合体。不仅他本身是佛道的...
《菜根谭》中的三教合一答： 《菜根谭》成书于明万历年间，作者洪应明。该书主要讲述为人处世、待人接物的方法，属于清言小说。元明清时期，“三教合一”进一步发展，儒释道三教“逐步变成你中有我，我中有你”的形式。特别是在明朝，“三教合一”的概念被正式提出。《菜根谭》是明晚期的作品，儒释道三家思...
儒、道、释“三教”哲学的基本精神及其在构筑中华民族文化心理的...答：三家共驻中华心理：在中国传统思想格局中，儒道释三家鼎足而立，虽各有侧重，所谓“以佛治心，以道治身，以儒治世”，但其基本精神都包含着和谐思想，经过长期的交流融合，三家共同构建了中国文化“和而不同”的和谐精神与“多元一体”的思想结构。以儒道释三家的和谐思想为主干形成了中国文化的和谐...
丘处机为什么会提出三教合一的主张?答：元朝末年，因为佛教泛滥，明朝开始对此有了纠正，而尊儒之下也更加奠定了儒家的正统地位，在这样朝廷推崇儒家，抑制佛教的情况下，道教虽然衰弱，但是依然有足够的生命力。所以在这样的背景之下，由民间的融合趋势推动上层职业宗教人士的主动融合，于是道家龙门派提出了三教合一的思想，歪史认为，他们提出的背景...
三教共栖反映出中国思想领域的什么变化?答：“三教”是指儒教（严格老说是儒家，并非宗教）、道教、释教（即佛教）三教共栖是指儒释道三教思想并行于世，反映出中国改变了自汉武帝以来“独尊儒术”统治思想，对三教思想兼容并包！
求论述儒释道三教文化的冲突与兼容~~~答：因为文化,茶所以能“和天下” 在论茶活动进行当中,三教泰斗结合各自的宗教思想展示了墨宝,为此次聚会题词,阐述“茶和天下”的要义:儒教提倡“以和为贵”,佛教主张“心即是佛”,道家崇尚“天人合一”。 “和、静”是儒释道三教所追求的一种崇高思想境界,在他们看来,能达到“和、静”是一种最理想的精神境界。
儒学与佛教·百川归海·三教合一的表现形式答：儒学与佛教·百川归海·三教合一的表现形式 作为中国传统思想文化之主流的儒学是在与佛道等文化形态的冲突中不断与之交融，在交融中不断得到进一步发展的。综观儒学发展史，儒学在不同的时代，适应着当时政治、经济、文化的要求，不断地改变着自己的内容与形式，从先秦儒学、两汉经学、魏晋玄学、隋唐儒学...
网友点评：
边建泉13643695134：
《苏东坡传》林语堂 写出苏东坡最让你欣赏的地方及理由 -
宝坻区80回复：
[答案] 最主要的是完美的诠释了什么叫做 儒释道 三教合一.苏东坡的放达和豪迈,在政治上的保持自身见解,在文学上的才情,苏东坡的好运(在哪里求雨都能求到).
边建泉13643695134：
跪求一篇有关'苏轼诗词'中流露的儒,道,佛等思想的论文结合你学过
宝坻区80回复：
赤壁此词比较突出地体现出了苏轼当时的心情,充满了出世与入世的矛盾.长期以来对佛老思想的濡染使他难以对今后的人生道路作出选择,是继续汲汲于仕途还是激流勇...
边建泉13643695134：
苏轼一生,以崇高儒学、讲究实务为主.但他也“龆龀好道”.其中“龆龀好道”是什么意思? -
宝坻区80回复：
是指苏轼崇尚道教. “龆龀”是指儿童换齿的年龄,代指七八岁的儿童.“龆龀好道”意思就是很早就崇尚道教. 苏轼儒释道杂糅,一尊儒学,人所共知;然其思想形成及转捩的重要时期在哪,却见仁见智.惠州贬前,苏轼佛老兼修,治儒为主.惠州之贬是苏轼儒释道思想发展的转捩时期,佛老膨胀,治身,治心为主,治儒次之,达观自处,但悯世之心仍存.
边建泉13643695134：
苏轼的生平事迹有哪些? -
宝坻区80回复：
嘉佑元年(1056年),虚岁二十的苏轼首次出川赴京,参加朝廷的科举考试.在翌年,他参加了礼部的考试,以一篇《刑赏忠厚论》获得主考官欧阳修的赏识,高中进士.嘉佑六年,苏轼应中制科考试,即通常所谓“三年京察”,入第三等,...
边建泉13643695134：
儒道如何互补?哪些历史名人做到了儒道互补? -
宝坻区80回复：
柳宗元 他被贬永州后,在《愚溪诗序》中写到:＂溪虽莫利于世,而善鉴万类,清莹秀澈,锵鸣金石,能使愚者喜笑眷慕,乐而不能去也……以愚辞歌愚溪,则茫然而不违,昏然而同归.超鸿蒙,混希夷,寂寥而莫我知也.＂ 显然,柳宗元在嘲讽...
