山居秋暝表达了作者怎样的思想感情答：《山居秋暝》这首诗为山水名篇，于诗情画意之中寄托着诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。表达了诗人过安静纯朴生活的理想，同时也从反面衬托出他对污浊官场的厌恶。原诗：《山居秋暝》唐代：王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留...
登鹳雀楼这首诗表达了作者怎样的思想感情答：诗人受大自然震撼的心灵，悟出的是朴素而深刻的哲理，能够催人抛弃固步自封的浅见陋识，登高放眼，不断拓出愈益美好的崭新境界。表达了积极探索和无限进取的人生态度。原诗：《登鹳雀楼》唐代：王之涣 白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。释义：夕阳依傍着西山慢慢地沉没， 滔滔黄河朝着...
...描绘了一幅怎样的画面表达了作者怎样的思想感情答：开头以对偶句发端，写神驰故里的漂泊羁旅之情怀；次联写“潮平”、“风正”的江上行船，情景恢弘阔大；三联写拂晓行船的情景，对仗隐含哲理；“形容景物，妙绝千古”，给人积极向上的艺术魅力；尾联见雁思亲，与首联呼应。全诗用笔自然，写景鲜明，情感真切，情景交融，风格壮美，极富韵致，历来广为...
《竹里馆》表达了诗人什么思想感情答：竹子是君子，也是隐士的居住地不可或缺的一种植物，竹子代表的是清幽，超凡脱俗，在大诗人王维的笔下，你可以看到一个不染世俗的人间仙境，一起看看《竹里馆》一诗中，表达了诗人怎样的思想感情。竹里馆 【唐】王维 独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。作者用“幽篁、深林、明月”这些...
楼观岳阳尽,川迥洞庭开." 表达了作者什么思想感情答：出自唐代诗人李白创作的一首诗《与夏十二登岳阳楼》。原文如下：楼观岳阳尽，川迥洞庭开。雁引愁心去，山衔好月来。云间连下榻，天上接行杯。醉后凉风起，吹人舞袖回。译文如下：登上岳阳楼览尽四周风光，江水辽远通向开阔的洞庭。看见大雁南飞引走我忧愁之心，远处的山峰又衔来一轮好月。在高入...
江雪表达了作者怎样的思想感情答：《江雪》是唐代诗人柳宗元于永州创作的一首五言绝句。诗中运用典型概括的手法，选择千山万径，人鸟绝迹这种最能表现山野严寒的典型景物，描绘大雪纷飞，天寒地冻的图景；接着勾画独钓寒江的渔翁形象，借以表达诗人在遭受打击之后不屈而又深感孤寂的情绪。全诗构思独特，语言简洁凝练，意蕴丰富。原文 千山鸟...
《三峡》一文表达了作者怎样的思想感情???答：《三峡》本文表达了作者热爱祖国河山的深厚感情，作者通过对三峡形势和四季景色的描绘，寓情于景，文末以忧伤的渔歌作结，表现了“山水秀美，但贫穷依旧存在”的思想感情。《三峡》是北魏地理学家、散文家郦道元创作的一篇散文。此文是一篇明丽清新的山水散文，其记述了长江三峡的雄伟险峻，描绘出三峡各具...
陋室铭表达了作者什么样的思想感情答：《陋室铭》是唐代诗人刘禹锡所作。原文节选：山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。译文：山不在于高，有了神仙就出名。水不在于深，有了龙就显得有了灵气。这是简陋的房子，只是我（住屋的人）品德好（就感觉不到简陋了）。长到台阶上的苔...
山居秋暝表达了诗人怎样的思想感情答：《山居秋暝》这首诗表达了诗人表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情，寄托了诗人高洁的情怀和对理想境界的追求。全诗如下：《山居秋暝》唐代 王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。译文：空旷的群山沐浴了一场...
登高这首诗表达作者怎样的思想感情答：全诗通过登高所见秋江景色，倾诉了诗人长年飘泊老病孤愁的复杂感情，慷慨激越，动人心弦。《登高》中杜甫以登高见闻，紧扣秋天的季节特色，描绘了江边空旷寂寥的景致。写登高所感，围绕作者自己的身世遭遇，抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。《登高》是唐代伟大诗人杜甫所作。原文：风急天高...
网友点评：
黎胥宝19431196537：
表达作者思想感情的词语有哪些? -
芦淞区1419回复：
做一篇阅读理解题,学生们在通读文章后首先需要把握作者的思想感情.初中语文阅读理解表达作者思想感情常考题型:(1)怎样体会作者表达的思想感情?(2)本文表达了作者的什么思想感情?我们可以通过根据文章的主要内容等方式来体...
黎胥宝19431196537：
作者在文中表达了怎样的情感呢?联系课文句子写 -
芦淞区1419回复：
这一篇应该是朱自清的散文【匆匆】吧文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜,揭示了既然来到这个世界就不能白白走一遭的主题思想.本文围绕“匆匆”展开叙述,先写日子一去不复返...
黎胥宝19431196537：
全诗表达了作者怎样的思想感情,请简要分析.这样的题一般都怎么答? -
芦淞区1419回复：
先简单答出文章的内容,然后在说,表达了作者的.....的感情
