中国舞的24个基本动作答：1级（4－5岁）：行走、音乐反射、手指扩张、手臂运动、弯曲、转身、前腿压、双吸、足位、头部运动、手臂摆动、跳跃、平步、游戏。2级（5－6岁）：行走敬称、音乐反射、手位、钩伸、提腰、松腰、侧开腿、推、扭、头...
7-12个月婴幼儿动作技能的训练答：1. 翻身训练：在宝宝能够自主翻身之前，父母可以通过轻轻推动他们的背部或臀部，帮助他们学习翻身。一旦宝宝掌握了这个技能，他们就可以开始探索周围的世界了。2. 爬行训练：爬行是婴幼儿发展的重要里程碑，它可以帮助宝宝锻炼手...
家长可以引导十个月大的宝宝,做哪些大动作和精细动作?答：1）、关于精细小动作 01.拧瓶盖：拿一只带盖的杯子，放在宝宝面前先给他示范如何开合盖子，然后让宝宝练习将杯盖打开，再盖上，反复练习。这样可以训练宝宝的小肌肉动作和手眼协调的准确性。02.''抽纸''：宝宝还喜欢把面巾...
1-3岁手部精细动作训练答：8个月:可以将精细动作进一步复杂化,能用拇指和食指对捏拿起小物品了,如蓝莓、花生、蚕豆、乐高小配件。这种对捏的动作难度很高,标志着大脑的发展水平。 9个月:准备一些小西红柿、小珠子或者蚕豆,让宝宝练习用拇指和食指夹取。当大的珠...
5个月宝宝的动作发展答：宝宝会做出飞机状的动作,趴在床上,动自己的胳膊,双腿也会比划,脖子也会抬起来。胳膊支撑起身体宝宝会用胳膊把自己的上半身支撑起来,胳膊力气也会变得很大。禮玩弄小脚丫宝宝会喜欢玩弄自己的脚丫,会把脚丫伸到自己的嘴巴里。晴...
婴儿精细动作发展顺序答：婴儿精细动作发展顺序1 第1个月 俯卧、握拳、蹬腿、挥动手臂、听声音有反应、感官敏锐、视力比较模糊。第2个月 开始学习抬头，发现自己的手，偶尔会露出笑容，会有各种情绪的反应。第3个月 俯卧可以撑起上身，头可以抬...
9岁孩子精细动作训练答：除了让孩子玩沙子,捏橡皮泥也是训练精细动作的一个很好训练方法,橡皮泥不仅质地柔软、颜色多样化,还可以捏出各种各样的形状,儿童在玩耍时,眼睛能够看到各种色彩,能提升他们对颜色的认知度。 玩橡皮泥时,孩子通过揉、搓、拉、扭、切和碾...
0-3岁精细动作的训练答：8个月的宝宝精细动作能力训练 (1)捏取:让宝宝练习用手捏、取的物品,如小糖豆、大米花等,开始宝宝用拇指、食指扒取,以后逐渐发展到用拇指和食指相对捏起,每日可以训练数次。 妈妈要陪同宝宝玩,以免他将小物品塞进口、鼻子被呛、噎...
13个月宝宝大动作有哪些答：13个月宝宝大动作有哪些1 1、独立迈步 大部分宝宝在一岁一个月时能自己走了,不过还不稳当,一般来说在14个月或者15个月时,宝宝就会走的很好了。不过,如果宝宝学步比较晚,妈妈也不用担心,很多正常的孩子到16个月或者17个月才会完...
宝宝成长中的三个小动作答：蹬腿、翻身、挠脚丫,这些小动作不仅是宝宝成长中的表现,还能锻炼宝宝的大脑神经,刺激宝宝大脑发育,让宝宝更加聪明。例蹬腿或抬腿通过宝宝蹬被子和踢腿等这个小动作,是可以锻炼宝宝大脑神经,刺激宝宝大脑发育,从而让宝宝更加聪明。露♀...
网友点评：
井疫香19478727824：
我还老婆想要小孩,应该先做什么?
如皋市1872回复：
造孩子不用学都会的,但是我还是建议你们去正规的医疗机构去做有下检查,把你的情况向医生说明,医生会根据你的情况开出检查单,一般都是传染病检查(甲肝、乙肝)和支原体和衣原体等一般常规检查,为了下一代的健康,我建议你最好带着你的爱人去正规的医疗机构去检查一下好吗?
井疫香19478727824：
[求助]关于造宝宝!
如皋市1872回复：
因为奶粉比叶酸贵多了呀.你还没怀上呢,整天在家摆一大罐子孕妇奶粉看着不觉得压力大?叶酸片便宜又小巧,藏起来也方便呐.至于营养,我觉得我们现代人只要正常饮食不刻意节食减肥的话应该是够的.
井疫香19478727824：
宝宝巴士儿歌动画 有没有相关的影视百度网盘资源? -
如皋市1872回复：
宝宝巴士全集百度云资源链接:https://pan.baidu.com/s/1cyyYeqxhRbRirNq_ion4-g ?pwd=4897提取码:4897链接:https://pan.baidu.com/s/1e-_2B4qJv1ygT5VlG02djg?pwd=8q2d提取码:8q2d宝宝巴士(BabyBus)是专注打造儿童启蒙数字产...
井疫香19478727824：
造娃是物理反应还是化学反应 -
如皋市1872回复：
先发生物理反应(活塞运动)然后发生化学反应(精卵结合)
井疫香19478727824：
我喜欢小孩子,但是更喜欢制造小孩子的过程 -
如皋市1872回复：
我喜欢后者,喜欢女宝宝.5-10岁就好,很可爱,再大点就没那么可爱了,
井疫香19478727824：
谁支援我套造小孩的舞步?
如皋市1872回复：
其实只要是动作都可以在舞蹈里用.关键看用怎样的心态对待`
