爵士乐节奏特点?答：爵士乐特点 爵士乐相较于其它音乐，其自身有很多独特之处：1）即兴演奏或者是演唱 2）运用布鲁斯音阶 3）爵士乐节奏的极其复杂性 4）独有的爵士和弦 5）独特的音色运用 19世纪期间音乐是美国南部种植园黑人奴隶们表达自我生活和情感的重要手段。从19世纪末开始，爵士乐以英美传统音乐为基础，混合了布鲁斯...
律动感和节奏感的区别答：律动感和节奏感的区别：律动感是演奏者内心的节奏体验，是要靠演奏者通过细致的乐曲分析才能获得的。而且，它在很大程度上依赖于演奏者内心对生活中的自然律动，以及各种艺术形式（如戏曲、民间音乐、舞蹈等）中的节奏律动所体验的深度。这种深度就是艺术修养。律动感在二胡演奏中占有极其重要的地位。同一...
《有趣的节奏》音乐教案答：(出示背景图) 师:你们再看看小动物的家有什么特别的地方? 幼:有节奏符号 2、提出规则。 师:这些小动物家的门铃也很特别,是一种节奏门铃。只要小朋友做对了门上的节奏,小动物就会出来迎接我们。 3、感知四种节奏型(播放幻灯片配合) (1) 老师依次“按门铃”。(如:我先去小青蛙的家,我要按门铃了xx I xxI...
打音乐节拍指挥员头部可以大幅度动吗答：打音乐节拍指挥员头部可以大幅度动。打音乐节拍指挥员是指各类管弦乐队、合唱队等集体性的音乐表演时，站在乐队或合唱队前面手拿指挥棒、并结合肢体语言指示如何演奏或演唱的人。指挥者右手持指挥棒（合唱指挥一般不用指挥棒）掌握速度和节拍；左手主要表示强弱等乐曲表情。头部以及身体的动作，也是指挥的一...
音乐活动公开课教案答：第一部分由四个乐句组成,曲中弱起小节及五度、六度的跳进,使曲调活泼跳跃,把孩子天真的神情和充满幻想的欢乐情绪刻画得十分形象生动。第二部分是歌曲的副歌,由三个乐句构成。第一乐句节奏紧凑,附点八分音符及十六分休止符的运用配以衬词“啦啦啦”使曲调更加欢快活泼,表现了种太阳时的愉快心情。紧接着两个乐句...
幼教论文培养幼儿音乐节奏感初探答：根据幼儿的年龄特点,游戏与幼儿的心理需要是相符合,要使孩子通过自身的游戏运动来感知节奏,强调的是“动”,节奏运动不仅要用耳朵听,用头脑理解,更要在游戏运动中感受,促使幼儿体验音乐的情感、音乐和流动。通过游戏活动,能使幼儿的听觉、心脑、身体肌肉协调作用,逐步培养幼儿从身心两方面去感受音乐,既符合节奏的运动...
【幼儿园小班音乐教案】 幼儿小班音乐教案大全答：一、音乐欣赏及感受4|4拍音乐节奏,欣赏《小星星》的旋律,和老师一起随着节奏拍拍手,感受44拍的节奏。 二、图片引入主题,欣赏歌曲:每当天黑了,天空中就会出现许多许多的小星星,你们见过他们吗? 1、你觉得小星星在天空中像什么? 2、欣赏歌曲《小星星》; “星星宝宝快乐的唱起了歌。听——” 3、歌曲里的小星星...
如何有效开展音乐教研活动答：从孩子们的生活经验入手，让大家通过模仿小鸡、小鸭的叫声，进而进入到歌曲《动物说话》的学习。孩子们在音乐活动中掌握了歌曲基本的节奏型、学会了五线谱的线间关系、能够在五线谱中找到do、mi、sol三个音的位置并进行准确视唱。基本实现了从唱会到唱好的转变。
幼儿园大班音乐教案答：(1)欣赏整段音乐,感受音乐节奏。 ①教师:现在,教师和小朋友们一起来听一段音乐,仔细地听听,这段音乐,你听了以后有什么感觉?幼儿发表不同意见,然后教师小结。 ②感受音乐的节奏,出示节奏图,随音乐拍打节奏。 ③教师:这幅节奏图上有些什么颜色?(白色、绿色、黑色)这三种颜色表示什么呢?教师听音乐轻声讲一遍故事...
网友点评：
师夜乖13877957929：
介绍几首音乐,慢节奏与快节奏同时存在,(类似混音) -
重庆市249回复：
天地-蔡志忠与庄子的音乐随想 久石让:Summer(个人喜欢:千与千寻的原声) 喜多郎:丝绸之路 恩雅:may it be(其实还有很多) S.E.N.S.:Remembering Me 雅尼:Santorini 班得瑞:your smile(实在难以取舍) 神秘园:追梦人 莎拉布莱曼...
师夜乖13877957929：
音乐中节奏与旋律的关系(请高手指教) -
重庆市249回复：
1.旋律是指长短、高低、强弱不同的一连串乐音有组织地进行.它是音乐的基础和灵魂. 节奏(rhythm)是指音乐在时间上的组织.音乐中的节奏概念是很宽泛的,从最宏观的角度看,它可以说是音乐的＂进行＂,这个概念包括了音乐中各种各...
