小学6年纪数学题,图片的问题孩子不知道,麻烦看到的朋友们帮忙指点...答：解析：18.84cm是合成圆柱的底面周长，那么圆柱的底面半径是：18.84÷3.14÷2=3（cm），又根据图片上两个圆心之间的距离为10cm可以求出圆柱体的高是：10-3×2=4（cm），求V柱和S表也就是求圆柱体的体积和表面积。V柱=Sh=πr²h =3.14×3²×4 =3.14×9×4 =113.04（...
小学一年级数学题答：其实就是找规律的题目，考虑的小学一年级的水平，不可能是问数列问题。按题目要求涂色之后可见：小于60的每段都是2个数，大于60的分别是1个，2个，3个……即2黄，1红，2黄，2红，2黄，3红……后面6个数即为2黄，4红 只要是2个60以下和4个60以上的，不重复的两位数即可！
那位天才能帮我解决这道题,小学一年级的数学题答：由第二个图形确定是 ，1，2相加 那么三角形就代表 5或4 由第四个图形确定 三角形是5 正方形是1 那 圆形就是2 5+2=7 也就是说内外不连表示“加”，连上表示“减”方+圆=3，圆-方=1 圆=2，方=1 第二组， 三角+方=6 三角=5 三角-方=5-1=4 验证推论 因此，题目问的是...
这道一年级数学题怎么错的,怎么做?答：中间的虚线是把一份物品隔成两份。比如第一题，六朵花，在第二朵右边有个虚线，可以理解为6朵花减去4朵，或6朵花减去2朵。列算式为：6-4＝2或6-2＝4 在看来第二题，右边4个杯子，左边3个杯子，因为是加法算式，可以理解为右边加左边总共有多少杯子，或者左边加右边总共有多少杯子。列算式为...
一年级数学题:求下表图形各代表几? + 1 △ 7 ▲ 2 3 5 □◇ 3 4 ○...答：用十字交叉的方法把最上面一排的数加上左边第一排的数和在交叉点 比如1+2=3，3的位置就在1竖下来，2横过去的交叉点。7竖下来，第三行3横过去的交叉点是☆，所以7+3=☆=10。
一年级的数学题把家长都难住了,你见过哪些你看不懂的数学题?答：除此之外，我觉得就是一部分证明题，做起来比较复杂。特别是代数几何交叉的解析几何，里面的内容看上去也不复杂，但要把有关公式都用上，还真不简单，需要各方面都比较熟悉。例如：一个桌子4个角，砍掉一个角，还剩几个角？二年级数学题。填空：2（）2（）2=32以3为底2的对数和以5为底8的对数...
一年级数学看图题如何区分左右??答：一年级数学看图题区分左右分两种情况：1、若参照物为人，且可以看到人的正面；则以图上的人物为准。即图上人物的右边为我们的左边，图上人物的左边为我们的右边。（左右相反）2、若参照为物为水果、动物、图形等；则以观察者为准。即我们的右边为图上物体的右边，我们的左边为图上物体的左边。（左右...
一年级数学题答：第一行从左到右按顺序填：11，12，13，14，15，16，17，18。第二行左边填9，右边从左到右按顺序填：11，12，13，14，15，16，17。第三行左边从左到右按顺序填： 8，9，右边从左到右按顺序填：11，12，13，14，15，16。第四行左边从左到右按顺序填：7， 8，9，右边从左到右按顺序...
求人解答小学一年级数学题~答：可以肯定该图用的是减法（观察容易知道：两个图形互不接触的用加法，两个图形接触的用减法）第一个图：正方形+圆=3 第二个图：圆-正方形=1 得到：圆=2 正方形=1 第三个图：正方形+三角形=6 第四个图：三角形-正方形=4 得到三角形=5 所以第五个图=三角形+圆=5+2=7 ...
各位大佬们求解数学解答题,题目(图片)、急急急!答：(1)公差d=(a9-a4)/(9-4)=(-6-9)/5=-3，那么a1=a4-3d=9+9=18 所以Sn=na1+n(n-1)d/2=18n-3n(n-1)/2=54 整理后得：n^2-13n+36=0，(n-4)(n-9)=0，所以n=4，或n=9 (2)等比数列中a2*a(n-1)=a1*an=128，而a1+an=66 所以a1=2，an=64；或a1=64，an=2 S...
网友点评：
咸骆祁13939084296：
一道高一数学题问题见图
铁岭县2179回复：
1. 已知S=(4/3)a-(1/3)*2^(n+1)+(2/3) 所以,Sn=(4/3)an-(1/3)*2^(n+2)+(2/3) 两式相减得到: Sn-S=(4/3)an-(4/3)a-(1/3)*2^(n+2)+(1/3)*2^(n+1) ===> an=(4/3)an-(4/3)a-(1/3)*...
咸骆祁13939084296：
高一数学题,帮帮忙.四题.题目在图片上哦.
铁岭县2179回复：
(2)成等差数列.证明:略 (3)1.an=2n-1,bn=2^n 2.T2n+1=n*2^(n+1)-2^(n+1)+n^2+3 这些就是试卷上的题嘛.....
咸骆祁13939084296：
高一数学题,关于函数的,请看图 -
铁岭县2179回复：
解:设向上平移m个单位得到,则为y=-3(x-1)²+m=-3x²+6x-3+m;令y=0,其解为x1,x2,由韦达定理可知(x1)+(x2)=(-6)/(-3)=2 (1)(x1)*(x2)=(m-3)/(-3)=(3-m)/3 (2)由(x1)²+(x2)²=[(x1)+(x2)]²-2(x1)(x2)=26/9 (3)将(1)(2)带入(3)中得4-(6-2m)/3=26/9得·m=4/3
咸骆祁13939084296：
一道简单的高一数学题!
铁岭县2179回复：
1号:属于集合M (a=0,b=0时) 2号:属于集合M (a=0,b=1时) 3号:不属于集合M (a=3,b=2根号π时) 4号:x=1/(3-2根号2)=3+2根号2 属于集合M (a=3,b=2 时) 5号:x=根号[ (2-根号2)平方 ]+根号[ (2+根号2)平方 ] =(2-根号2)+(2+根号2) =4 属于集合M (a=4,b=0时)
咸骆祁13939084296：
一道高中数学题有图
铁岭县2179回复：
以A为原点建立直角坐标系,AB为x轴,AD为y轴 则P点的坐标为(x,y),x和y满足x^2+y^2=90^2且x和y介于0和90之间 那么我们有PQ=100-x和RP=100-y 于是面积为(100-x)*(100-y)=10000-100(x+y)+xy 因为x^2+y^2=90^2 所以x^2+y^2+2xy...
咸骆祁13939084296：
高一数学,求证题目见图
铁岭县2179回复：
把1/X代X求出f(x) 4f(1/x)-f(x)=15/x~2 (1) 4f(x)-f(1/x)=15x~2 (2) (1)+4(2): 15f(x)=15/x~2+60x~2 f(x)=1/x~2+4x~2利用不等式性质>=4
