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鱼我所欲也语文书笔记

2024-06-05来源:本站编辑

  • 九年级下册语文 文言文《鱼我所欲也》
  • 答:原文 鱼我所欲也 《孟子·告子上》 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。 生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为(wéi)苟(gǒu)得也;死亦我所恶(wù),所恶(wù)有甚于死者,...

  • 鱼我所欲也中不辨礼法的接受万钟是为了什么
  • 答:父名激,母仉(zhǎng)氏。孟子是战国时期伟大的思想家、教育家,儒家学派的代表人物。与孔子并称“孔孟”。代表作有《鱼我所欲也》、《得道多助,失道寡助》和《生于忧患,死于安乐》、《王顾左右而言他》已编入初中语文教科书中,《寡人之于国也》编入高中语文教科书中。

  • 九年级下册苏教版语文《鱼我所欲也》课后常用字词表
  • 答:1.判断句 例句:鱼,我所欲也。“也”,判断句标志。 译文:鱼,是我所喜爱的东西。 2.省略句 例句:乡为身死而不受。“为”后面省略了介词的宾语“礼义”,“受”后面省略了宾语“施舍”,全句省略了主语“我”。 译文:从前我为了“礼义”宁愿死也不接受施舍。 舍生而取义者也。 省略...

  • 鱼我所欲也写作背景及原文赏析
  • 答:孟子的著作收录于《孟子》一书。《孟子》是记录孟子言行的著作,共7篇,一般认为孟子及其弟子万章、公孙丑等人共同编著的,属先秦语录体散文集。书中有《鱼我所欲也》《得道多助,失道寡助》《寡人之于国也》《生于忧患,死于安乐》和《富贵不能淫》等篇编入中学语文教科书中。以上是我为大家整理的...

  • 《孟子.鱼我所欲也》译文
  • 答:《鱼我所欲也》原文+译文 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则...

  • 鱼我所欲也的观点是什么
  • 答:鱼我所欲也的观点是:生,亦我所欲也;死,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义也。义重于生,当义和生不能两全时应该舍生取义。原文:鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我...

  • 鱼我所欲也文言文专题
  • 答:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡...

  • 高三语文文言文必背篇目
  • 答:《鱼我所欲也》(孟子) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使...

  • 初三语文课文,孟子二章,鱼我所欲也的问题。
  • 答:作者在本文中先从正面阐发自己的观点:“生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”在提出这个主张之前,孟子是用了一个人们都熟知的事物作比的,那就是:“鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。”在此,孟子把生命比作鱼,把义比作...

  • 《鱼我所欲也》词类活用
  • 答:1、名词作动词 得:恩惠,这里是感激的意思。2、动词作名词 生:可以获得生存的手段。一、原文 出自 《孟子·告子上 鱼我所欲也》先秦:孟子及其弟子 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。


    网友点评:

    庄窦珠13314443791:   《鱼我所欲也》中的名句是 ?中心句是? -
    北仑区105回复: 《鱼我所欲也》 《鱼》中心论点应当是:人皆有“所欲有甚于生,所恶有甚于死”的“本心”,“贤者能勿丧耳”. 名句: 生我所欲也,义亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也望采纳,祝开心!

    庄窦珠13314443791:   用简洁的语言概括《鱼我所欲也》的主要内容 -
    北仑区105回复: [答案] 讲了我们要有舍生取义的精神

    庄窦珠13314443791:   《鱼我所欲也》古文问题1.非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿?
    北仑区105回复: 1、“是心”,即渴求生命、厌恶死亡之心2、即前文中说到的,万钟则不辩礼义而受之,即对于优厚俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它.3、这句话是说不单是贤人有这种重义之心,而是人人都有,只是贤人没有丧失罢了.这是从客观事实论证义比生更珍贵,在二者不可兼得时有人舍生取义.更加论证了文章的论点.4、使用“鱼”和“熊掌”不可得兼的例子.这种取义浅近的比喻,使他所讲的道理易于为人接受,又使文章富有文学趣味.5、“生,亦我所欲也”与“舍生而取义者也”对比“一箪食,一豆羹”与“万钟”作对比贤者和普通人作对比6、 舍生而取义

    庄窦珠13314443791:   鱼我所欲也 鱼我所欲也通过这篇课文,我们可联想到与本文观点相关的孟子曾说过的三句话是: -
    北仑区105回复: [答案] 生于忧患 死于安乐 舍生取义 天将降.

    庄窦珠13314443791:   《鱼我所欲也》原文及翻译 -
    北仑区105回复: [答案] 原文 《鱼我所欲也》 《孟子》 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为(wéi)苟(gǒu)得也;死亦我所恶...

    庄窦珠13314443791:   《孟子》鱼我所欲也《孟子》中的“鱼我所欲也”全文的翻译 -
    北仑区105回复: [答案] 原文 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也.如使人之...

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