移动学习网 导航

b+p+m+f教案

2024-06-01来源:本站编辑

  • 苏教版小学一年级语文《b p m f》教案
  • 答:以下是 整理的苏教版小学一年级语文《b p m f》教案相关资料,希望帮助到您。 1.苏教版小学一年级语文《b p m f》教案 课时目标:学会声母b、p、m、f,能够读准音,认清形,并能正确书写。 教学重点难点:教读、教写b、p、m、f。 教学准备:投影、录音、卡片。 教学过程: 一、玩游戏,复习单韵母 1、...

  • 如何设计拼音b p m f 的教学目标
  • 答:学习目标:1.学习 b p m f 四个声母,读准音,认清形,正确书写。2.学会声母和单韵母拼成音节的拼音方法。3.认识3个生字,正确读词。学习重难点:1.区别b 、p 两个声母的认读和书写。2.练习带调拼读音节。课时划分:两课时 教学过程:第一课时 学习目标:学习b p m f 四个声母,会读会写...

  • 一年级语文拼音教案
  • 答:一年级语文拼音教案 篇2 教学目标 1.学会dtnl四个声母,读准音,认清形,正确书写。 2.学会dtnl与单韵母组成的音节及四声。 3。培养学生看图和读书的能力。 重点: 学会dtnl的音、形。 难点: 练习dtnl与aeiu相拼的音节。 教学过程 第一课时 一、复习 1.指读6个单韵母。 2.齐读4个声母b p m f ...

  • 语文一年级上册《b p m f》说课稿
  • 答:《b p m f》是人教版义务教育课程标准实验教材第一册第二部分汉语拼音的第三课。本文就来分享一篇人教版语文一年级上册《b p m f》说课稿,希望对大家能有所帮助!第一课时 教学目的:1.学会b,p,m,f个声母,读准字音,认清字形,能正确书写。2.学习声母与单韵母的拼音。3.学会音节的四声,...

  • 幼儿园大班拼音教案
  • 答:2、 老师依次出示声母卡片“p、m、f”借助“坡”、“摸”、“佛”指导发音。3、 老师逐个发音,学生观察,模仿,体会发音要领。4、 点名读,师正音,相机区别bp的读音。(让学生对着手掌发音,感觉一下气流的大小。)5、 开火车读。6、 猜口形。(同桌两个人,一个读声母,但不能出声,另一个...

  • 小学一年级上册语文教案:b p m f
  • 答:一、 教学目标:(一) 知识与技能:1. 看图《福满门》,认识“播、泼、门、福”四个字。2. 学会b p m f4个声母,读准音,认清形,正确书写。学会b p m f与单韵母拼读音节及带调拼读音节。(二) 过程与方法:1. 巩固运用已有的识字方法,鼓励学生在自主学习的基础上,小组交流认识生字,...

  • 一年级上册《b p m f》说课稿
  • 答:(1)、学会“b p m f”四个声母,读准音,认清形,正确书写。(2)、学会“b p m f”四个声母与单韵母“a、o、i、u”的拼法,能正确熟练地读出带调音节的音。(3)、正确读词,认识3个生字 3、教学重难点 我将用两个课时完成本课的教学,第一课时完成教学...

  • 汉语拼音教案
  • 答:(一)复习b、p、m、f和六个单韵母 (二)教学声母d 1看图,出示声母d及直观图。 2、小朋友,你认识它吗?指名试着读一读。教师追问:你为什么读得这么好?教师示范发音引导学生读对,让学生交流自己的学习经验和学习方法。 3、学生模仿读、练读、对读、同座互相检查读,教师相机指导、 纠正发音。 利用图画,第一...

  • 幼儿园声母m、f的教案
  • 答:我班幼儿民族学生比较多,汉语水平也都不好,我们就主要教他们学习汉语并且学一些拼音做为上一年级的准备,但是活动幼儿学习拼音还是很困难的,经常在发音上需要着重指点。书写时也有一定困难,在板演时发现m写的不是很好。幼儿园声母m、f的教案2 教学目标:1、卡片认读:b p 2、拼读:bā bá b...

  • 一年级语文拼音教案
  • 答:一年级语文拼音教案 篇3 教学目标 1.学会dtnl四个声母,读准音,认清形,正确书写。 2.学会dtnl与单韵母组成的音节及四声。 3。培养学生看图和读书的能力。 重点: 学会dtnl的音、形。 难点: 练习dtnl与aeiu相拼的音节。 教学过程 第一课时 一、复习 1.指读6个单韵母。 2.齐读4个声母b p m f ...


    网友点评:

    益蚂洁15329598383:   已知P=a/b+c=b/a+c=c/a+b,求P的值.正确答案是1/2或 - 1.我只会算1/2,求 - 1的解法. -
    东西湖区420回复: [答案] 等式两边同时加上1 并通分得: p+1=(a+b+c)/(b+c)=(a+b+c)/(a+c)=(a+b+c)/(a+b) 此时有两种情况:a+b+c=0和不等于0.当等于0时,p+1=0 故p=-1

    益蚂洁15329598383:   ...'+'或' - '使等式成立!{1}2 - a=________(a - 2){2}y - x=________(x - y){3}b+a=________(a+b){4}(b - a)②=_____(a - b){5} - m - n=_______(m+n){6} - s②+t②=___... -
    东西湖区420回复: [答案] {1}x(a+b)+y(a+b) =(a+b)(x+y) {2}3a(x-y)-(x-y) =(x-y)(3a-1){3}6(p+q)②-12(q+p)=6(p+q)[(p+q)-2]=6(p+q)(p+q-2){4}a(m-2)+b(2-m) =a(m-2)+b(m-2) =(m-2)(a+b){5}2(y-x)②+3(x-y)=2(x-y)②+3(x-y)=(x-y)[2(x-y)+3]...

    益蚂洁15329598383:   已知a>0,b>0,a,b的等差中项是1/2,且p=a+1/a ,q=b+1/b.则p+q的最小值是设函数f(x)= - x/(1+|x|) x属于R,区间M=[a,b](a -
    东西湖区420回复: [答案] 1. a,b等差中项1/2.则(a+b)/2=1/2,可知a+b=1.所以 p+q=a+b+1/a+1/b=a+b+(1+b)/ab=1+1/ab,当ab最大时取得最小值. 令b=1-a,ab=a(1-a)=a-a^2,此函数当a=1/2时得最大值,则a=b=1/2 所以 p+q=1+4=5. 2.M=N 成立必要条件为y=f(x)=x,即-x/(1+|x...

    益蚂洁15329598383:   聚合物电池上面的B+B - P+P - BM是什么意思? -
    东西湖区420回复: 聚合物电池上面的B+B-P+P-BM是什么意思? B+,B-是电池的+-极,P+,P-是经过电路保护板的正负极起到保护的作用

    返回顶部
    联系邮箱
    户户网菜鸟学习移动学习网