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《生于忧患,死于安乐》全文翻译 生于忧患死于安乐原文及翻译注释

2024-04-25m.verywind.com
生于忧患死于安乐翻译~

生于忧患,死于安乐翻译为:处在忧虑祸患中可以使人或国家生存,处在安逸享乐中可以使人或国家消亡。这句话出自孟子著作《孟子·告子下》中一则短文《生于忧患,死于安乐》。
原文:
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患而死于安乐也。
译文:
舜从田野耕作之中被任用,傅说从筑墙的劳作之中被任用,胶鬲从贩鱼卖盐中被任用,管夷吾被从狱官手里救出来并受到任用,孙叔敖从海滨隐居的地方被任用,百里奚被从奴隶市场里赎买回来并被任用。
所以上天要把重任降临在这个人,一定先要先使他心意苦恼,使他筋骨劳累,使他忍饥挨饿,使他受尽贫困之苦,使他所做的事情颠倒错乱,用来使他的内心受到震撼,使他性情坚韧起来,增加他原来所不具备的能力。
人常常会犯错误,这样之后才能改正;内心困惑,思虑阻塞,才能知道有所作为;别人愤怒表现在脸上,怨恨吐露在言语中,才被人所知晓。在国内如果没有坚守法度的大臣,以及足以辅佐君王的贤士,在国外没有与之匹敌的邻国或是来自外国的祸患,国家常常会走向灭亡。
这样以后才知道忧虑祸患能使人或国家生存发展,而安逸享乐会走向灭亡的道理。

扩展资料
一、创作背景
孟子作为孔子之后儒家学派最重要的代表人物,把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说,提出“民贵君轻”的思想,主张国君实行“仁政”,要与民“同乐”。孟子的思想学说就是著作《孟子》。《孟子》记载了孟子的言行,是一部对话体著作。
其显著特点一是气势充沛,雄辩而色彩鲜明;二是善于以典型事例、比喻和寓言阐述事理。此文选自《孟子·告子下》。春秋战国时期,战乱纷争,一个国家要想立于不败之地,要奋发图强,不能安于现状、不思进取。这篇文章就是在这种背景下写的。
二、文章赏析
这是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。
最后水到渠成,得出“生于忧患,而死于安乐”的结论。全文采用列举历史事例和讲道理相结合的写法,逐层推论,使文章紧凑,论证缜密;此外,文章多用排比句和对仗句,即使语气错落有致,又造成一种势不可挡的气势,有力地增强了论辩的说服力。
参考资料来源:百度百科-生于忧患,死于安乐


生于忧患,死于安乐 孟子

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(生于忧患,死于安乐原文)
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之中,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。
故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。
人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。
然后知生于忧患,而死于安乐也

(生于忧患,死于安乐译文)

舜从田野之中被任用,傅说从筑墙工作中被举用,胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用,管夷吾从狱官手里释放后被举用为相,孙叔敖从海边被举用进了朝廷,百里奚从市井中被举用登上了相位。
所以上天将要降落重大责任在这样的人身上,一定要道先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他经受饥饿,以致肌肤消瘦,使他受贫困之苦,使他做的事颠倒错乱,总不如意,通过那些来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他不具备的才能。
人经常犯错误,然后才能改正;内心困苦,思虑阻塞,然后才能有所作为;这一切表现到脸色上,抒发到言语中,然后才被人了解。在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在国外如果没有敌对国家和外患,便经常导致灭亡。
这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。

原文:
生于忧患,死于安乐
孟子
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运于掌上。所以谓人皆有不忍人之心者,今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心,非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端于我者,知皆扩而充之也,若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以保四海,苟不能充之,不足以事父母。”
译文:
舜从田间劳动中成长起来,傅说从筑墙的工作中被
选拔出来,胶鬲被选拔于鱼盐的买卖之中,管仲被提拔于囚犯的位置上,孙叔敖从海边被发现,百里奚从市场上被选拔。所以,上天将要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨练,使他的筋骨受到劳累,使他的身体忍饥挨饿,使他备受穷困之苦,做事总是不能顺利。这样来震动他的心志,坚韧他的性情,增长他的才能。人总是要经常犯错误,然后才能改正错误;心气郁结,殚思极虑,然后才能奋发而起;显露在脸色上,表达在声音中,然后才能被人了解。一个国家,内没有守法的大臣和辅佐的贤士,外没有敌对国家的忧患,往往容易亡国。由此可以知道,
忧患使人生存,安逸享乐却足以使人败亡。
孟子说:“每个人都有怜悯体恤别人的心情。先王由于怜悯体
恤别人的心情,所以才有怜悯体恤百姓的政治。用怜悯体恤别人
的心情,施行怜悯体恤百姓的政治,治理天下就可以像在手掌心
里面运转东西一样容易了。之所以说每个人都有怜悯体恤别人的
心情,是因为,如果今天有人突然看见一个小孩要掉进井里面去
了,必然会产生惊棋同情的。心理——这不是因为要想去和这孩子
的父母拉关系,不是因为要想在乡邻朋友中博取声誉,也不是因
为厌恶这孩子的哭叫声才产生这种惊惧问情心理的。由此看来,没
有同情心,简直不是人;没有羞耻心,简直不是人;没有谦让心,
简直不是人;没有是非心,简直不是人。同情心是仁的发端;羞
耻心是义的发端;谦让心是礼的发端;是非心是智的发端。人有
这四种发端,就像有四肢一样。有了这四种发端却自认为不行的,
是自暴自弃的人;认为他的君主不行的,是暴弃君主的人。凡是
有这四种发端的人,知道都要扩大充实它们,就像火刚刚开始燃
烧,泉水刚刚开始流淌。如果能够扩充它们,便足以安定天下,如
果不能够扩充它们,就连赡养父母都成问题

原文:
生于忧患,死于安乐
孟子
舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。
孟子曰:“人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心,斯有不忍人之政矣。以不忍人之心,行不忍人之政,治天下可运于掌上。所以谓人皆有不忍人之心者,今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心,非所以内交于孺子之父母也,非所以要誉于乡党朋友也,非恶其声而然也。由是观之,无恻隐之心,非人也;无是非之心,非人也。恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。人之有是四端也,犹其有四体也。有是四端而自谓不能者,自贼者也;谓其君不能者,贼其君者也。凡有四端于我者,知皆扩而充之也,若火之始然,泉之始达。苟能充之,足以保四海,苟不能充之,不足以事父母。”
译文:
舜从田间劳动中成长起来,傅说从筑墙的工作中被
选拔出来,胶鬲被选拔于鱼盐的买卖之中,管仲被提拔于囚犯的位置上,孙叔敖从海边被发现,百里奚从市场上被选拔。所以,上天将要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨练,使他的筋骨受到劳累,使他的身体忍饥挨饿,使他备受穷困之苦,做事总是不能顺利。这样来震动他的心志,坚韧他的性情,增长他的才能。人总是要经常犯错误,然后才能改正错误;心气郁结,殚思极虑,然后才能奋发而起;显露在脸色上,表达在声音中,然后才能被人了解。一个国家,内没有守法的大臣和辅佐的贤士,外没有敌对国家的忧患,往往容易亡国。由此可以知道,
忧患使人生存,安逸享乐却足以使人败亡。
孟子说:“每个人都有怜悯体恤别人的心情。先王由于怜悯体
恤别人的心情,所以才有怜悯体恤百姓的政治。用怜悯体恤别人
的心情,施行怜悯体恤百姓的政治,治理天下就可以像在手掌心
里面运转东西一样容易了。之所以说每个人都有怜悯体恤别人的
心情,是因为,如果今天有人突然看见一个小孩要掉进井里面去
了,必然会产生惊棋同情的。心理——这不是因为要想去和这孩子
的父母拉关系,不是因为要想在乡邻朋友中博取声誉,也不是因
为厌恶这孩子的哭叫声才产生这种惊惧问情心理的。由此看来,没
有同情心,简直不是人;没有羞耻心,简直不是人;没有谦让心,
简直不是人;没有是非心,简直不是人。同情心是仁的发端;羞
耻心是义的发端;谦让心是礼的发端;是非心是智的发端。人有
这四种发端,就像有四肢一样。有了这四种发端却自认为不行的,
是自暴自弃的人;认为他的君主不行的,是暴弃君主的人。凡是
有这四种发端的人,知道都要扩大充实它们,就像火刚刚开始燃
烧,泉水刚刚开始流淌。如果能够扩充它们,便足以安定天下,如
果不能够扩充它们,就连赡养父母都成问题

舜从田间劳动中成长起来,傅说从筑墙的工作中被
选拔出来,胶鬲被选拔于鱼盐的买卖之中,管仲被提拔于囚犯的位置上,孙叔敖从海边被发现,百里奚从市场上被选拔。所以,上天将要把重大使命降落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨练,使他的筋骨受到劳累,使他的身体忍饥挨饿,使他备受穷困之苦,做事总是不能顺利。这样来震动他的心志,坚韧他的性情,增长他的才能。人总是要经常犯错误,然后才能改正错误;心气郁结,殚思极虑,然后才能奋发而起;显露在脸色上,表达在声音中,然后才能被人了解。一个国家,内没有守法的大臣和辅佐的贤士,外没有敌对国家的忧患,往往容易亡国。由此可以知道,
忧患使人生存,安逸享乐却足以使人败亡。
孟子说:“每个人都有怜悯体恤别人的心情。先王由于怜悯体
恤别人的心情,所以才有怜悯体恤百姓的政治。用怜悯体恤别人
的心情,施行怜悯体恤百姓的政治,治理天下就可以像在手掌心
里面运转东西一样容易了。之所以说每个人都有怜悯体恤别人的
心情,是因为,如果今天有人突然看见一个小孩要掉进井里面去
了,必然会产生惊棋同情的。心理——这不是因为要想去和这孩子
的父母拉关系,不是因为要想在乡邻朋友中博取声誉,也不是因
为厌恶这孩子的哭叫声才产生这种惊惧问情心理的。由此看来,没
有同情心,简直不是人;没有羞耻心,简直不是人;没有谦让心,
简直不是人;没有是非心,简直不是人。同情心是仁的发端;羞
耻心是义的发端;谦让心是礼的发端;是非心是智的发端。人有
这四种发端,就像有四肢一样。有了这四种发端却自认为不行的,
是自暴自弃的人;认为他的君主不行的,是暴弃君主的人。凡是
有这四种发端的人,知道都要扩大充实它们,就像火刚刚开始燃
烧,泉水刚刚开始流淌。如果能够扩充它们,便足以安定天下,如
果不能够扩充它们,就连赡养父母都成问题
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《生于忧患,死于安乐》-译文
孟轲画像
舜从普通的农事劳动之中被任用,傅说从一个筑墙工的位置上被提拔,胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用,管夷吾从狱官手里释放后被举用为相,孙叔敖从海边被举用进了朝廷,百里奚从市场上买回来后登上了相位。
所以上天将要降落重大责任在这些人身上,一定要先使他的内心痛苦,使他的筋骨劳累,使他因饥饿而形容憔悴,使他因贫苦而行事错乱,难以称心如意,由此来使他的内心警觉,使他的性格坚定,增加他应付事情的才能。
人经常犯错误,然后才能改正;内心困苦,思虑万千,然后才能有所作为;这一切表现到脸色上,流露到言语中,然后才被人了解。一个国家如果在内没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士,在外如果没有敌对国家和外患,便易于走向灭亡。
这就可以说明,忧愁患害可以使人生存,而安逸享乐使人萎靡死亡。

  • 百里奚举于市全文翻译
  • 答:然后知生于忧患,而死于安乐也。【翻译】舜从田地中被任用,傅说从筑墙的泥水匠中被选拔,胶鬲从鱼盐贩中被举用,管仲从狱官手里获释后被录用为相,孙叔敖从隐居的海边进了朝廷,百里奚从市井之间登上了相位。所以上天...

  • 生于安乐、死于忧患,的课文和翻译。
  • 答:原文:然后知生于忧患,而死于安乐也。”译: 这样以后可以知道,忧虑患害使人发展,安逸享乐使人灭亡。

  • 求:孟子的"生于忧患,死于安乐"的原文及译文
  • 答:易亡国。由此可以知道, 忧患使人生存,安逸享乐却足以使人败亡。”

  • 《生于忧患,死于安乐》文言文的翻译。
  • 答:人恒过然后能改,困于心衡于虑而后作,征于色发于声而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。参考翻译 {语文版} 舜从田野之中被任用,傅说从筑墙的泥瓦匠中被选拔,胶鬲从贩卖...

  • 生于忧患死于安乐的原文及翻译
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  • 《生于忧患,死于安乐》的原文,翻译,完整注解!
  • 答:人恒过,然后能改,困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡,然后知生于忧患而死于安乐也。译文 如下 舜从田野耕作之中被起用,傅说从筑墙的劳作之中被起用,胶鬲...

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