生于忧患死于安乐原文及翻译答：生于忧患死于安乐原文及翻译如下：原文：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，...
《生于忧患,死于安乐》的原文,翻译,完整注解!答：《生于忧患,死于安乐》 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。 故天将降大任于是(斯)人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性...
生于忧患死于安乐多少字答：整篇《生于忧患，死于安乐》不含标点一共143个字 《生于忧患，死于安乐》是战国时期思想家孟子所作议论文。这篇文章通过舜、傅说等古代圣贤在困境中振作精神、奋发努力而终于大有所为的事实，说明一个人想要完成自己的天赋...
生于忧患死于安乐文言文翻译及注释答：《生于忧患，死于安乐》选自《孟子·告子下》，是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。1、舜：姚姓，名重华。唐尧时耕于历山（在今山东济南东南，一说在今山西永济东南），“父顽，母嚣，弟傲，能和以孝”，尧帝使其人...
“生于忧患死于安乐”中“生”与“死”是使动用法吗?答：“生于忧患死于安乐”中“生”与“死”不是使动用法。1、舜：姚姓，名重华。唐尧时耕于历山（在今山东济南东南，一说在今山西永济东南），“父顽，母嚣，弟傲，能和以孝”，尧帝使其入山林川泽，遇暴风雷雨，舜行...
求几篇古文的全文断句答：《生于忧患死于安乐》 《孟子》舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其...
文言文划分朗读停顿答：如在《生于忧患,死于安乐》中“人恒过然后能改”这 2 句话,它的意思是“人常常犯错,但在这之后能够改正”,中间出现了语气的停顿,有了在说话时的歇气、换气,所以停顿也就自然明了,“人恒过/然后能改”。 再如《陋室铭》中的这句...
《生于忧患 死于安乐》原文??答：生于忧患 死于安乐 舜（shùn）发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。 故天将降大任于是（另有作“斯”，上海教育出版社八年级第一学期课本中作“是”）...
孟子散文气势磅礴,请结合《生于忧患,死于安乐》中第二段的句式特点,分...答： 笔者将《生于忧患,死于安乐》一文的教学重点定位于“诵读,并在此基础上理解文义”,难点则定位于“读准字音,读出停顿,读出抑扬顿挫的气势和美感”,教学方法的定位是“诵读为主,学生为主,教师的引导、启发、辅导为辅”,目的是...
五下文言文的停顿答：如:(1)先/天下之忧而忧(《岳阳楼记》)(2)出/则无敌国外患者(《生于忧患,死于安乐》) 5.“也”用在句中时表停顿语气,朗读时应停顿。 如:余闻之也/久(《伤仲永》) 6.省略句中省略的地方一般要停顿。 如:(1)其一/犬坐...
网友点评：
浦莫胡18243214323：
八年级上册语文版文言文节奏划分 -
崇信县252回复：
生于/忧患,死于/安乐.
浦莫胡18243214323：
生于忧患,死于安乐 -
崇信县252回复：
生于忧患死于安乐 生于忧患,死于安乐 孟子 【原文】 舜发于畎亩之中(2),傅说(yuè)举于版筑之间(3),胶鬲举于鱼盐之中(4),管夷吾举于士(5),孙叔敖举于海(6),百里奚举于市(7). 故天将降大任(8)于是人也(9),...
浦莫胡18243214323：
生于忧患死于安乐句子划分 -
崇信县252回复：
《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文.作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就.接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理.最后水到渠成,得出“生于忧患,而死于安乐”的结论.全文采用列举历史事例和讲道理相结合的写法,逐层推论,使文章紧凑,论证缜密;此外,文章多用排比句和对仗句,即使语气错落有致,又造成一种势不可挡的气势,有力地增强了论辩的说服力.
浦莫胡18243214323：
求几篇古文的全文断句 -
崇信县252回复：
十年春,齐师伐我./公将战.曹刿请见./其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”/刿曰:“肉食者鄙,未能远谋.”/乃入见./问:“何以战?”/公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人.”对曰:“小惠未徧,民弗从也.”/公曰:“牺牲玉...
浦莫胡18243214323：
中考文言文复习题,(三)读《生于忧患死于安乐》1.《生于忧患,死于安乐》选自《 》.(2分) 2.解释选文中加点的词.(2分)(1)举:(2)任:3.下列... -
崇信县252回复：
[答案] 试回答如下:(三)读《生于忧患死于安乐》1、《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》.(2分)2、解释选文中加点的词.(2分)(1)举:推举;举荐;举用.(2)任:责任;使命.3、下列句子划分节奏有误的一项是(...
浦莫胡18243214323：
生于忧患死于安乐在人教版是几年级学的 -
崇信县252回复：
[答案] 人教版九年级下册第五单元《生于忧患 死于安乐》 词句注释 选自《孟子·告子下》,告子:孟子的学生,兼治儒墨之学.这里节选的部分,有的版本题为《舜发于畎亩之中》.题目是编者加的. 舜(shùn)发于畎(quǎn)亩之中:舜是从田野间被启用...
