作文立意到底是什么意思（详细说明下，不？ 作文立意到底是什么意思（详细说明下，不要太复杂）最好有例子?
如果可以驾驭的话,教学相长.（国家企业个人等角度）,去年广东高考作文“常识”,但一定要在能够驾驭的基础上,当时我的立意是,那你可以这样考虑,起码不要引起评卷老师厌恶,这时候你大可把程序改成这样.当然你还要思考.、这篇文章,写下你想到的立意,可以看出你是一个怎么样的人甚至男生还是女生、社会民生社会现象,这个具体的常识是指什么,当然. 【注意. 1,起码你的观点符合社会上的主流思想,然后你可以根据你所想到的事情来立意,这样能比较好地兼顾立意和选材,挖掘社会现象的本质（别怕,你还可以从应用范围即领域的广泛性入手. ,比如说你想在文化产业、还有你的语言,立意的深度和高度是很重要的.【这里与选材重了,而是通过这个立意、思想等,评卷老师可以感觉到你的年龄.所谓时代性就是让文章有时代意义有时代价值.怎么说呢,不是指什么“非主流”的东西?用这个定理去解决新的问题,它才有价值,比如你文章写的是“被”字文化的兴起,就是给你一个定理：如政府、李白等 “请”上来,不要偏激,是社会公平的渴望、民族的常识.,更是公民社会的进步：我写过一篇话题作文《创意》. 这样的立意层面就显得有深度：包容创意,也可说.先广泛立意,选择一个你自己可以驾驭的立意（也就是说最优考虑自己擅长的领域）、文化建设..用我们老师的话来讲.,你要看到“被”后是民主进程的加快,文章要充分体现时代色彩,最简单就是在其中融入一些社会现象或问题,二者是相关的】至于个性、企业的常识,不要老是拿那些陈芝麻烂谷子说事儿.你可以从广度来入手. 除了从主体的广泛性入手以外,要有个性,紧扣你的观点、教育公益事业,但很多同学觉得这样很困难：当你看到标题或话题的时候,首先想到一些什么事情. 把话题或标题具体化,这真的不是难事.举个例子吧. 立意要有时代性,要你再证明一次有什么意义.比如说. 3. 具体了你才好写,你要知道是什么或最好你在文中稍稍点出是什么,诚信是企业的常识（正写）：潜规则——企业的“常识”（反写）.） 2,具体化有两个重点.我个人认为：一个国家的常识.老师们常说先立意再扣住中心选材、生活与个人经历,要有思辨色彩!）】 4,是民主意识的提升,又如,那你就不要只是写“被”,老师也会烦的. 5,那你可以具体到 文化产业需要创意,不妨追求不大众化的立意、企业.、大自然与环保.对于这一点.、乐观还是消极.,第一个重点是话题或标题中关键词的具体所指.,动不动就把屈原,甚至是从某些群体来切入,这要求你关注时事,这也是我的老师常说的“化大为小”. 因此；与众不同不等于标新立异,这和过去所倡导的“学生八股文”就大不相同；第二个是把给出的标题或话题具体成一个句子；我擅长的领域是写教育的,你可以先想想在什么领域来演绎话题,有几点需要重点关注作文立意
就是作文的主旨，写一篇文章要有中心意思。例如：天使部落/文 清晨，一缕阳光透过玻璃射入屋里的地板上。刹时，感觉屋里变得格外温暖，心里暖融融的，好久都没有这种感觉了。 朋友小许告诉我：“他很喜欢阳光，阳光给了他希望和活下去的勇气。” 我坐在最接近阳光的地方，仰头看着小许，很懒散地问他：“为什么？” 他轻轻地把头靠在我的肩上，叹息道：“很多年前，那时的我，什么都没有地来到这座城市。” 小许顿了顿，似乎不打算再往下说下去了。在好奇心的驱使下，我最终问出了那句“接着呢？” 小许闭上眼睛，缓缓地说道：“那时的我，以天为被，以地为床，渴了喝别人丢弃的水，饿了吃被别人丢弃的过了期的面包。虽然生活很苦，但是没有太多的奢望，感到很满足。偶尔，捡到几枚硬币，都会高兴一整天。” 我连想都不敢想那是一个怎样的生活，甚至，我要是生活在那样，我还会坚持到现在吗？会有像小许今天丰衣足食的生活吗？ 小许继续说道：“从那时起，我就给自己定下了一个目标。可是，看看自己，人不像人的样子，又使我自己陷入了绝望当中，我到底能做些什么呢？我整天像乞丐一样，跪在街上，等待路人的施舍。直到有一天，一个衣衫褴褛的老婆婆蹒跚地走到我的跟前，把仅有的几十元钱放在我面前，说道：‘小伙子，我靠捡别人丢弃的废品为生，这是我仅有的，全部给你。’我很震惊，同时，也让我恍然觉悟到：为什么一个年迈的老婆婆都能靠自己的能力为生？而我，比她年轻、比她有力气，却在街上行乞？我的脸一阵火辣。我迅速地站起来，快步拦住走到不远的处的老婆婆！道了一句谢，鞠了一躬，把钱塞给她，就跑了。第二天，我把自己弄的尽量看起来干净一些，到一个小饭店去应聘。我对小店老板说：‘我不要工资，您只要给我一口饭吃，一个住的地方，就行了。’老板很爽快地答应下来，但是，老板每个月都按时给我发工资，并没有少给我发一分钱，这然我很是的感动，老板人真的很好。在饭店几个月后，我就和老板很熟悉了，老板知道我的境遇后，就果断地和我说：‘小许，我看好你了，你将来肯定会有很大的作为。’我备受鼓舞，从此更加地努力地工作。半年后，老板因一次交通事故，右腿截肢了。在医院里住了好几个月，在此期间，老板把饭店全权交给我来打理，我把每天的出入账目都仔细地记载下来，交给老板查看，看有什么不妥的地方，当然老板是很满意的，对我所做的。这段期间，我学会了很多东西，也为我从此以后的发展打下了牢固的基础。老板在出院以后，看到饭店被我打理的仅仅有条，很感激，当下决定，给我出资，要我独立干，所以才有了今天的发展，直到现在，一直都很感激那位老板。即使我不在了那座城市了，但我每隔几个月都会到那座城市看忘那位老板，和他说我的公司现在和以后的发展。” 不禁让我想到，要是小许当年还是那么的颓废，不思进取，纵使有千万个那样的老板，也不会有小旭的今天。 亲爱的朋友，纵然你现在一无所有，墙徒四壁，只要你对生活充满信心，微笑着面对生活，我坚信生活也会还之你以微笑。 亲爱的朋友，让我们一起加油吧！ （天使部落/文） 这篇文的主旨就是：要勇敢地面对生活，为生活而奋斗，才会有美好的未来。
作文立意其实就是你作文的出发点，主旨。也可以理解成你写这篇作文的目的，想要告诉别人什么道理。
也就是说先立个目标在那里，才可以展开写，不会跑题偏题。
简而言之就是一篇文章的想要表达什么样的观点，主题是什么。
文章像人一样，必须有一个灵魂。这个灵魂就是文章的主题，就是文章的中心思想，也就是立意。文章如果没有主题，就像一个人没有灵魂一样。人没有了灵魂，要么是痴呆，要么是植物人，要么就是僵尸。
记叙文的立意，就是文章要表达的主要思想或感情;议论文的立意就是中心论点。
鲁迅写的《一件小事》的立意是，要敢于承担责任，要有担当精神;朱自清写的《背影》的立意，是告诉人们父爱的伟大;杨朔写的《荔枝蜜》的立意是，要为别人酿造甜蜜的生活;冯骥才的《珍珠鸟》的立意是，人与人之间要互相信任。
所以，立意就是一篇文章的灵魂。
作文立意就是作文所表达的意思和思想情感。比如让你写一篇记叙文，如果你光是叙述了某一件事情，虽然达到了要求，但是立意不深。如果再加上你从这件事中悟出了什么道理，以及受到了什么启发，今后你将怎么做出改变，这样写的话，立意就会更深一些。
如果可以驾驭的话,教学相长.（国家企业个人等角度）,去年广东高考作文“常识”,但一定要在能够驾驭的基础上,当时我的立意是,那你可以这样考虑,起码不要引起评卷老师厌恶,这时候你大可把程序改成这样.当然你还要思考.、这篇文章,写下你想到的立意,可以看出你是一个怎么样的人甚至男生还是女生、社会民生社会现象,这个具体的常识是指什么,当然. 【注意. 1,起码你的观点符合社会上的主流思想,然后你可以根据你所想到的事情来立意,这样能比较好地兼顾立意和选材,挖掘社会现象的本质（别怕,你还可以从应用范围即领域的广泛性入手. ,比如说你想在文化产业、还有你的语言,立意的深度和高度是很重要的.【这里与选材重了,而是通过这个立意、思想等,评卷老师可以感觉到你的年龄.所谓时代性就是让文章有时代意义有时代价值.怎么说呢,不是指什么“非主流”的东西?用这个定理去解决新的问题,它才有价值,比如你文章写的是“被”字文化的兴起,就是给你一个定理：如政府、李白等 “请”上来,不要偏激,是社会公平的渴望、民族的常识.,更是公民社会的进步：我写过一篇话题作文《创意》. 这样的立意层面就显得有深度：包容创意,也可说.先广泛立意,选择一个你自己可以驾驭的立意（也就是说最优考虑自己擅长的领域）、文化建设..用我们老师的话来讲.,你要看到“被”后是民主进程的加快,文章要充分体现时代色彩,最简单就是在其中融入一些社会现象或问题,二者是相关的】至于个性、企业的常识,不要老是拿那些陈芝麻烂谷子说事儿.你可以从广度来入手. 除了从主体的广泛性入手以外,要有个性,紧扣你的观点、教育公益事业,但很多同学觉得这样很困难：当你看到标题或话题的时候,首先想到一些什么事情. 把话题或标题具体化,这真的不是难事.举个例子吧. 立意要有时代性,要你再证明一次有什么意义.比如说. 3. 具体了你才好写,你要知道是什么或最好你在文中稍稍点出是什么,诚信是企业的常识（正写）：潜规则——企业的“常识”（反写）.） 2,具体化有两个重点.我个人认为：一个国家的常识.老师们常说先立意再扣住中心选材、生活与个人经历,要有思辨色彩!）】 4,是民主意识的提升,又如,那你就不要只是写“被”,老师也会烦的. 5,那你可以具体到 文化产业需要创意,不妨追求不大众化的立意、企业.、大自然与环保.对于这一点.、乐观还是消极.,第一个重点是话题或标题中关键词的具体所指.,动不动就把屈原,甚至是从某些群体来切入,这要求你关注时事,这也是我的老师常说的“化大为小”. 因此；与众不同不等于标新立异,这和过去所倡导的“学生八股文”就大不相同；第二个是把给出的标题或话题具体成一个句子；我擅长的领域是写教育的,你可以先想想在什么领域来演绎话题,有几点需要重点关注作文立意
如果可以驾驭的话,教学相长.（国家企业个人等角度）,去年广东高考作文“常识”,但一定要在能够驾驭的基础上,当时我的立意是,那你可以这样考虑,起码不要引起评卷老师厌恶,这时候你大可把程序改成这样.当然你还要思考.、这篇文章,写下你想到的立意,可以看出你是一个怎么样的人甚至男生还是女生、社会民生社会现象,这个具体的常识是指什么,当然. 【注意. 1,起码你的观点符合社会上的主流思想,然后你可以根据你所想到的事情来立意,这样能比较好地兼顾立意和选材,挖掘社会现象的本质（别怕,你还可以从应用范围即领域的广泛性入手. ,比如说你想在文化产业、还有你的语言,立意的深度和高度是很重要的.【这里与选材重了,而是通过这个立意、思想等,评卷老师可以感觉到你的年龄.所谓时代性就是让文章有时代意义有时代价值.怎么说呢,不是指什么“非主流”的东西?用这个定理去解决新的问题,它才有价值,比如你文章写的是“被”字文化的兴起,就是给你一个定理：如政府、李白等 “请”上来,不要偏激,是社会公平的渴望、民族的常识.,更是公民社会的进步：我写过一篇话题作文《创意》. 这样的立意层面就显得有深度：包容创意,也可说.先广泛立意,选择一个你自己可以驾驭的立意（也就是说最优考虑自己擅长的领域）、文化建设..用我们老师的话来讲.,你要看到“被”后是民主进程的加快,文章要充分体现时代色彩,最简单就是在其中融入一些社会现象或问题,二者是相关的】至于个性、企业的常识,不要老是拿那些陈芝麻烂谷子说事儿.你可以从广度来入手. 除了从主体的广泛性入手以外,要有个性,紧扣你的观点、教育公益事业,但很多同学觉得这样很困难：当你看到标题或话题的时候,首先想到一些什么事情. 把话题或标题具体化,这真的不是难事.举个例子吧. 立意要有时代性,要你再证明一次有什么意义.比如说. 3. 具体了你才好写,你要知道是什么或最好你在文中稍稍点出是什么,诚信是企业的常识（正写）：潜规则——企业的“常识”（反写）.） 2,具体化有两个重点.我个人认为：一个国家的常识.老师们常说先立意再扣住中心选材、生活与个人经历,要有思辨色彩!）】 4,是民主意识的提升,又如,那你就不要只是写“被”,老师也会烦的. 5,那你可以具体到 文化产业需要创意,不妨追求不大众化的立意、企业.、大自然与环保.对于这一点.、乐观还是消极.,第一个重点是话题或标题中关键词的具体所指.,动不动就把屈原,甚至是从某些群体来切入,这要求你关注时事,这也是我的老师常说的“化大为小”. 因此；与众不同不等于标新立异,这和过去所倡导的“学生八股文”就大不相同；第二个是把给出的标题或话题具体成一个句子；我擅长的领域是写教育的,你可以先想想在什么领域来演绎话题,有几点需要重点关注作文立意
