论语八则词类活用有哪些

~ 《论语十则》1、温故而知新（故，形容词作名词，指旧知识；新，形容词作名词，指新知识。）2、不耻下问（耻，形容词意动用法，以••••••为耻）。
《生于忧患，死于安乐》1、域民不以封疆之界（域，名词作动词，这里意思是限制。）2、空乏其身（空乏，形容词的使动用法，作动词，使他受到贫困之苦的意思）3、所以动心忍性（动，动词的使动用法，使••••••惊动。）
《曹刿论战》1、一鼓作气（鼓，名词作动词，击鼓。）
《三峡》1、虽乘奔御风（奔，飞奔的马，动词作名词。）2、林寒涧肃（寒：清凉；肃：寂静。形容词作动词。）3、空谷传响（空谷，在空荡的山谷里，名词作状语。）
《陋室铭，爱莲说》1、不蔓不枝（蔓，枝，名次用作动词。）
2、香远益清（远，形容词作动词，远播。清，形容词作动词，显得清幽。）
《小石潭记》1、从小丘西行（西：名词作状语，向西。）2、皆若空游（空：名词作状语，在空中。）3、日光下彻（下：名词作状语，向下。）4、下见小潭（下：名词作状语，在下面。）5、斗折蛇行（斗，蛇；名次作状语，像北斗星那样，像蛇那样。）6、其岸势犬牙差互（犬牙：名词作状语，像犬牙一样。）7、四面竹树环合（环：名词作状语，像环一样。）8、心乐之（乐：形容词作动词，喜欢。）9、近岸（近：形容词作动词，靠近，接近。）10、日光下彻（彻：形容词作谓语，深深透过。）11、游者相乐（乐：形容词作动词，嬉戏，逗乐。）
12、凄神寒骨（凄，寒，形容词使动用法，使••••••凄凉，使••••••寒冷。）
《岳阳楼记》腾子京谪守巴陵（守，名词作动词，做••••••太守）
《醉翁亭记》有亭翼然（名词作状语，像鸟的翅膀一样。）

生于忧患死于安乐中的活用词语有哪些?

答：生于忧患死于安乐词类活用有：1、动：使惊动，使动。2、苦：使…痛苦，使动。3、劳：使劳累，形容词作使动。4、饿：使饥饿，形容词作使动。5、乱：使乱，形容词作使动。6、空乏：使...经受贫困之苦。7、忍：使...坚韧。生于忧患，死于安乐赏析：这篇短文不但立论高远，见解卓越，道常人所...

词类活用有哪些

答：一个词的词性发生变化就叫词类活用,比如一个词原本是形容词,但是在一句话里变成了名词,就是形容词活用做名词。 问题二:词类活用有哪几种活用? 种类 1、名词活用为动词: 古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时,常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示,这就是名词活用为动词。 ①...

《师说》中出现的词类活用有哪些?

答：《师说》词类活用举例如下：1.师者，所以传道受业解惑也：惑，形容词作名词：疑惑的问题、糊涂的问题 2.吾从而师之：师，意动用法：以……为师 3.吾师道也：师，名词活用作动词：学习 4.其下圣人也亦远矣：下，名词活用作动词：不如 5.是故圣益圣，愚益愚：圣，愚，形容词作名词，圣：圣人...

《鲁施氏有二子》的文言知识点有哪些?

答：《鲁施氏有二子》一文中的词类活用、通假字、古今异义等文言现象比较多，现总结整理如下：1、词类活用。①禄富其家，爵荣其亲。富：形容词用作动词，使动用法，意思是使其家富裕。 荣：形容词用作动词，使动用法，意思是使其亲荣耀。②羡施氏之有。有：动词用作形容词，意思是富有。③当今诸侯...

文言文中实词词类活用有哪些类型

答：一、名词活用 二、动词活用 三、形容词活用 四、数词活用 词类活用是指某些实词在特定的语言环境中，改变原来的词性和意义，临时具有的某种新的语法功能的现象 特点:要有具体语境，没有语境就不能谈活用 语义语法的临时性，此处活用彼处未必 以今律古”即以现在的语法习惯去看待文言文的...

六年级《论语》八则提问= =急急~~

答：六、词类活用 七、一词多义 八、重点词语解释 九、特殊句式 十、朗读节奏 十一、理解性默写 1、学习与思考是紧密联系、不可分割的。孔子在《论语·为政》中早就有了精辟的论述: “学而不思则罔,思而不学则殆。” 2、胡锦涛总书记在北京会见来自台湾的国民党主席连战时,引用《论语》中孔子的话“...

请问这篇课文中有哪些通假字,词类活用?

答：通假字：使者不悦：通“悦”高兴 故有舍本而问末者耶：通“胡”哪里，难道 振困穷：通“赈”救济 撤其环瑱：通“撤”撤除 胡为至今不朝也：同“何为”为什么 有粮者亦食：通“饲”：拿食物给人吃 词类活用：此二士弗业，一女不上朝，何以王齐国，子万民乎：名词用作动词，统治 使动用法...

《劝学》的词类活用有哪些?

答：3、故木受绳则直——战国末期荀子《劝学》（直，形容词作动词，变直)译文：所以 木材经过墨线量过就能取直。4、假舆马者，非利足也——战国末期荀子《劝学》（利，使动，使……走得快)译文：借助车马的人，并不是脚走得快，但是能达到千里之外。四、数词的活用 用心一也——战国末期荀子《...

论语十二章和课外文言文

答：6. 论语十二章的文言文六项.子曰:“学而时习之,不亦说乎 成语不亦乐乎 温故知新 见贤思齐 三人行必有我师 己所不欲,勿施于人 任重道远词类活用传是动词作名词故是形容词作名词古今异义1学而时习之:“时”:古义:按一定的时间,今义:时间. “习”:古义:复习,今义:学习.2. 吾日三省吾身:“日”...

论语八则的文学常识.重点内容理解.中心思想.写作手法.重点词语解释_百度...

答：同学，你直接打上论语八则，百度百科给你最好的答案