文言文l两小儿辩日可以提什么问题? 读完随意和两小儿辩日你可以提出什么问题?

孟子告子文言文两则两小儿辩日可以提什么问题~

孔子在卫国遇到两个小孩在争辩早晨和中午时候太阳的大小，两个人说的都有道理，孔子感叹后生可畏。

　提出问题：《学奕》和《两小儿辩日》分别表达了什么道理？
　1、《学弈》选自《孟子·告子》。通过弈秋教两个人学下棋的事，说明了学习应专心致志，不可三心二意的道理。
　　2、《两小儿辩日》选自列御寇所编的《列子·汤问》，表现了古人为认识自然、探求客观事理而独立思考、大胆质疑、实事求是的精神；同时阐述了“学无止境，我们要不断学习”的道理。
　　两篇文章有一些共同之处，都是以一件事情表达做人的道理和学习的态度。同样深刻阐述了“学无止境”这一道理。

1、“孔子不能决”说明了什么？
2、从两小儿辩日的故事中，你得到了什么启示？
3、孔子为什么不能回答两个孩子的问题？
参考答案：
1、 天下之理，人不能尽知，应当实事求是，“知之为知之，不知为不知”，不能强不知以为知。
2、示例：①从“孔子不能决”的角度，可说明人的认识是有限的，而知识却是无穷尽的；还可说明孔子能正确对待小儿的问题，能实事求是，表现其“知之为知之，不知为不知”的学者风范；②从“两小儿”“辩斗”的角度，可认识到两小儿喜爱探索，精神可嘉，还可认识到两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果就不一致。
点拨：本题可从多角度思考，言之有理即可。
3、孔子生活在两千多年前，那时候科学不发达，根本无法知道太阳与地球的距离以及与之相关的知识，所以他无法判断两个孩子谁说得对（实际上，两个孩了都说得不准确）。

可以这样提问题：1、两个小孩辩论什么？你认为哪个孩子说得对？2、孔子是怎么说的？孔子是圣人吗？

孔子在卫国遇到两个小孩在争辩早晨和中午时候太阳的大小，两个人说的都有道理，孔子感叹后生可畏。

1、现在来看，对于文中争论的问题，你持什么观点？
文章主要表达了什么思想？请你举几个例子加以论证文章的中心思想。

1、“孔子不能决”说明了什么？
2、孔子为什么不能回答两个孩子的问题？
3、你认为哪个孩子说得对？

文言文l两小儿辩日可以提什么问题?

答：1、“孔子不能决”说明了什么?2、从两小儿辩日的故事中,你得到了什么启示?3、孔子为什么不能回答两个孩子的问题?参考答案：1、 天下之理,人不能尽知,应当实事求是,“知之为知之,不知为不知”,不能强不知以为知.2、示例：①从“孔子不能决”的角度,可说明人的认识是有限的,而知识却是无穷...

文言文l两小儿辩日可以提什么问题?

答：1、“孔子不能决”说明了什么？2、从两小儿辩日的故事中，你得到了什么启示？3、孔子为什么不能回答两个孩子的问题？参考答案：1、 天下之理，人不能尽知，应当实事求是，“知之为知之，不知为不知”，不能强不知以为知。2、示例：①从“孔子不能决”的角度，可说明人的认识是有限的，而知识...

两小儿辩日争辩的问题文言文

答：1. 一文言文中两小儿辩论的问题：太阳什么时候离人近, 早晨和中午的太阳距离地球的远近是一样的。为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？这是视觉的差误、错觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、...

《两小儿辩日》这篇文言文两小儿争辩的问题是什么?一个小孩的理由是什么...

答：争辩的问题是：太阳离人的远近？两个小孩凭自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争执不下。孔子不能回答的原因是：孔子时代，人类还未探索出太阳与地球的关系，孔子未学过。这个故事既渗透了要主动认识自然、探求客观真理，并大胆质疑的科学态度；也说明了...