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1、果实累累，他对人们说：我是秋天。
2、梅花点点，他对雪花说：我是冬天。
3、草芽尖尖，他对小鸟说：我是春天。
4、谷穗弯弯，他鞠着躬说：我是秋天。
5、细雨绵绵，它对柳叶说：我是春天。
6、凉风习习，她对枫树说：我是秋天。
7、白雪皑皑，它对腊梅说：我是冬天。
8、桃花飘飘，它对蜜蜂说：我是春天。
仿写句子要根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。
对于简单的仿写句子来说，只要句子通顺，言之有物就算是仿写成功。如我们常见的用“像---像---像---”造句，值得提醒的是，学生在做仿写的时候要关注前面的主语。
如第一句是淅淅沥沥的小雨像什么滋润万物、第二句是变化的云像什么美丽极了。虽简单却比造句难些，需要关注前面和后面的语言。
扩展资料：
仿写的方法
1、仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说：
在内容上，重视"神似"，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；
在结构上，重视"形似"，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
2、依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。
而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的"相同点"迁移到仿句中；
并对例句中的"不同点"加以拓展和创新，使之"脱胎换骨"，演变为"新生儿"仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
仿照下面的例句,再写两句话。答：1、秋风过后，树叶更黄了。2、冬雪过后，天更冷了。3、大雨过后，天更蓝了。4、冬天过后，云更白了。5、春雨过后，草更绿了。
仿照下面的例句,再写两个句子。答：1、天地有正气，杂然赋流形。生命的肉体，就像纬度不同的树木和坡度不同的草，蒙受的正气也会嬗变成不同的状态。2、悟性高，自然容易拥有一身的凛然清朗之气；悟性低，自然容易拥有一身浊重恶秽之气；笼罩在世俗的山鹰之下，就难免一身阴冷之气；局促在红尘的凹地之中，就难免一身乖戾之气。3、我...
仿照下面例句的句式,再写两个句子。答：仿写如下：1、海鸟说，我要去有蓝天有大海的地方。2、小雪花说，我要去有山有水的地方 3、阳光说，我要去没有光明没有温暖的地方。仿句是按照题目已经给出的语句的形式，再另外写出与之相仿的新句，仿句只是句式仿用，文字内容不能完全一样。
仿照例句写句子答：大自然在春天曾经显得俏丽、欢乐,像一个眺用将来的姑娘;草地变成金色,秋天的花朵露出它们苍白的花瓣,雏菊现在很少用白色的眼睛截破草地,色调转为浓重,阳光已经倾斜,让橙黄色的和倏忽的微光,让长的闪亮的痕迹溜进树林里面,这些痕迹象向你告别的妇人的拖在地上的袍子一样,很快就过去了。 当春间二三月,轻随微微的...
仿照下面例句的句式,再写两个句子。答：可以这么写：1、我很喜欢吃水果，尤其是苹果。2、那里的风景美丽至极，尤其是那些绿树，有趣极了。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个性的作文。仿写训练要与阅读教学有机结合。
仿照下面句子的格式再写两个句子。答：5、樱桃妈妈更有办法，她把孩子们打扮得漂漂亮亮。吸引鸟儿们前来啄食，樱桃孩子们就能去新的田野。完成仿写题时应做到以下几点：（1）内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境，做到文脉相通。（2）结构上的一致性。仿句要与例句的句式一致，字数相近。（3）修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法...
仿照下面的例句,再写两个句子。答：1，九寨沟，一个风景如画的地方。九寨沟一年四季风景各不相同。金秋的九寨沟，是最美的季节，沿着弯弯曲曲的山道而下，扑面而来、映入眼帘的山脉、绵延不断的草原深秋景色令人心醉，呼吸的空气里都隐隐带着草根的冷冽清香味。2，江南风景如画，景色颐人。风景名胜数不胜数。3，这的景色，风景。四季轮回...
请仿照例句写一句话。答：1、西瓜大，核桃小，西瓜自甜来核桃香。2、苹果大，山楂小，苹果甜来山楂酸。3、苹果大，葡萄小，苹果甜来葡萄酸。4、榴莲贵，樱桃小，榴莲臭来樱桃甜。
请仿照下面句子的结构和修辞,再写两个句子,与前面的句子构成排比句式...答：妈妈别爱我太狠，不然你的爱会成为坚固的笼子，被囚禁的小鸟又如何飞向广阔的天空；妈妈别爱我太狠，不然你的爱会变为横流的洪水，被淹没的幼苗又怎能长成参天的大树。 试题分析：本题考查学生仿写能力。仿写一是要模仿原句的句型，二是要和原句有关联，二者缺一不可。
仿照下面句子的格式,再写两个句子。答：仿写方法 1、一是要仿写句式。“白警实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗”是一个表示解说关系的复句，共两个分句。因此，仿写时就要仿写一个解说复句，前一个分句提出一个情况或一个观点，后一个分句进行补充说明。2、二是要仿写表现手法。原句是比喻句，因此仿写的句子也应是比喻句，而且要用...
