文言文于园和黄鹤楼中字词
1. 黄鹤楼和于园的翻译和字词解释
译文与注释】
[
于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也。
]
于园在瓜洲停船的地方
——
五里铺，是名叫于五的富人所建筑的园林。
瓜州：镇名。步：水边停船之处。所园：所建筑的园林。园：动词，建筑园子。
[
非显者刺，则门钥不得出。
]
不是有地位的人投下名帖，这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的。
显者：指有名声有地位的人。刺：名帖。这里做动词用，投名帖。钥：钥匙。
[
葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之
]
葆生的叔父在瓜洲任知府的佐官，带我前往于园，于园主人处处殷勤地招待我们。
余：我。款：殷勤招待。之：人称代词，我们。
[
园中无他奇，奇在磊石。
]
园子里没有其他奇特的地方，奇就奇在用石块堆砌的假山。
奇：特殊的，罕见的。磊石：用各种各样的石块堆砌成假山。磊：垒，堆砌。
[
前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇。
]
堂屋前面有用石块垒成的斜坡，
斜坡高两丈，
上面栽种了几棵果子松，
沿坡栽种了牡丹、芍
药，人不能够到上面去，这里因为没有空隙满满当当而奇特。
植：栽种。缘：顺着，沿着。以：因为。
[
后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇。
]
后面的厅堂临近大池塘，
池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑，
直上直下，
人们行走在池塘
的底部，抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上，这里因为空旷而奇特。
临：临近。绝壑：陡峭的山沟。
[
卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇
]
卧房的栏杆外面，有
—
条山沟盘旋而下，好像螺蛳回旋形贝壳，这里因为阴暗深远而奇特。
[
再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽乌啾唧，如深山茂林。坐其中，颓然
碧窈。
]
再向后，有一座水阁，长得像小船，横跨在小河上。这座阁子横跨在小河上，阁子的四周，
矮小的灌木覆盖丛生，鸟儿在这里叽叽喳喳，
好像在深山密林之中，人们坐在阁子里，
这里
的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感。
艇子：小船。蒙丛：覆盖，丛生。啾唧：细小而碎杂的声音：颓然：柔顺的样子，文中是舒
坦的意思。碧窈：碧绿幽远。
[
瓜洲诸园亭，俱以假山显，胎于石，娠于磥石之手，男女于琢磨搜剔之主人，至于园可无
憾矣。
2. 急
黄鹤楼》
州城西南隅，有黄鹤楼者，图经云：“费祎登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼。”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志，观其耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟，亦荆吴形胜之最也。
22、给下列加点的词注音。
(1)四闼霞敞 （2）费祎登仙
(3)濑乡九柱 （4）州城西南隅
23、解释下列加点的词语。
(1)坐窥井邑 （2）遂以名楼
(3)返憩于此 （4）州城西南隅
24、翻译下列句子。
(1)坐窥井邑，俯拍云烟，亦荆吴形胜之最也。
(2)事列《神仙》之传，迹存《述异》之志。
(3)重檐翼馆，四闼霞敞
25、文中概括黄鹤楼外观特征的句子是 。为了说明黄鹤楼这一外观特征，具体描写黄鹤楼的位置，外观以及登楼所见的句子是 ， ， 。
26、对这篇文章解释与分析，不当的一项是 （ ）
A. 费祎登仙的传说，给全文抹上了神秘的浪漫主义色彩。
B.“荆吴形胜之最”这一句，是对黄鹤楼的重要性的扼要概括。
C.“赏观时物，会集灵仙者”一组对偶，从正面突出了黄鹤楼的价值。
D.这篇文章表达了作者热爱山川胜迹和仰慕仙人的思想感情。
《于园》
27、解释下面加点的词语。
(1)瓜洲步五里铺 （2）非显者刺
(3)以实奇 （4）缘坡植牡丹
28、翻译下面的句子。
(1)卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇。
(2)瓜州诸园亭，俱以假山显，至于园可无憾矣。
29、于园的特点是什么？作者从哪几个方面来说明这个特点的？
30、第②③④⑤句的顺序能否改变？为什么？本段的说明顺序是什么？
31、有人说文中第⑥句，不是说的于园，与文章内容没什么联系，应该删去。你认为第⑥句应该删去吗？为什么？
22、tà yī lài yú 23、（1）城乡（2）命名（3）休息（4）角落
24、（1）为何一定要到濑乡的老子祠，东阳的八咏楼，才可以观赏到应时的景物，遇会到神仙呢！（2）有关这件事记载在《神仙传》上，有关事迹还保存在《述异志》上。
25、耸构巍峨，高标巃嵸，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟
26、C
27、水边停船的地方；投下名帖；孕育；诞生；精心构思。
28、略
29、特点是假山奇特。三个方面“以实奇”、“以空奇” 、“以幽阴深邃奇”。
30、不能。根据游园顺序来安排顺序。由前而后的顺序。
31、不能。瓜洲众多园林和于园一样，凭借假山而有名。这一层不仅写了假山建筑的过程，而且也赞颂了能工巧匠和主人的艺术构思。进一步深化了文章的中心。
3. 初一语文文言文《于园》《黄鹤楼》中的一词多义,古今异文,词
1、一词多义
以：
遂以名楼 （以，用）
以其境过清（以，因为）
策之不以其道（以，按照）
虽乘奔御风不以疾也（以，以为，觉得）
之：
事列《神仙》之传（之，的）
昂首观之，项为之强（之，代蚊子）
予独爱莲之出淤泥而不染（之，无实在意义，取消句子的独立性）
辍耕之垄上（之，到、去）
者：
州城西南隅，有黄鹤楼者（者，……的地方）
言之，貌若甚凄者（者，……的样子）
所：
富人于五所园也（所，做园的定语，可直译）
此人一一为具言所闻（所，指代闻的宾语）
臣之所好者（所，做者的定语）
其：
坐其中（其，代词，我自己）
颓然乎其间者，太守醉也（其，代词，指宾客）
居庙堂之高则忧其民（其，他的）
2、古今异义
于园在瓜洲步五里铺（步，古义指水边停船之处，今常指脚步等）
非显者刺（刺：古义指名贴，今常指刺杀等）
池中奇峰绝壑（绝：古义指陡峭，今常指断绝，绝望等）
坐其中，颓然碧窈。（颓然：古义：舒坦的样子。今义：精神萎靡不振的样子。）
3、词类活用
亦荆吴形胜之最也（最，副词用作名词，最美的地方）
富人于五所园也（园，名词用作动词，建筑园子）
一壑旋下如螺蛳缠（下，名词用作动词，由高到低）
4、通假字
“步”同“埠”，意思：水边停船之处。
5、特殊句式
富人于五所园也（判断句）
遂以名楼（省略句）
尝驾黄鹤返憩于此（倒装）
亦荆吴形胜之最也（判断句）
4. 【黄鹤楼和于园的翻译和字词解释】
译文与注释】[于园在瓜洲步五里铺，富人于五所园也.] 于园在瓜洲停船的地方——五里铺，是名叫于五的富人所建筑的园林.瓜州：镇名.步：水边停船之处.所园：所建筑的园林.园：动词，建筑园子.[非显者刺，则门钥不得出.] 不是有地位的人投下名帖，这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的.显者：指有名声有地位的人.刺：名帖.这里做动词用，投名帖.钥：钥匙.[葆生叔同知瓜洲，携余往，主人处处款之] 葆生的叔父在瓜洲任知府的佐官，带我前往于园，于园主人处处殷勤地招待我们.余：我.款：殷勤招待.之：人称代词，我们.[园中无他奇，奇在磊石.] 园子里没有其他奇特的地方，奇就奇在用石块堆砌的假山.奇：特殊的，罕见的.磊石：用各种各样的石块堆砌成假山.磊：垒，堆砌.[前堂石坡高二丈，上植果子松数棵，缘坡植牡丹、芍药，人不得上，以实奇.] 堂屋前面有用石块垒成的斜坡，斜坡高两丈，上面栽种了几棵果子松，沿坡栽种了牡丹、芍药，人不能够到上面去，这里因为没有空隙满满当当而奇特.植：栽种.缘：顺着，沿着.以：因为.[后厅临大池，池中奇峰绝壑，陡上陡下，人走池底，仰视莲花反在天上，以空奇.] 后面的厅堂临近大池塘，池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑，直上直下，人们行走在池塘的底部，抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上，这里因为空旷而奇特.临：临近.绝壑：陡峭的山沟.[卧房槛外，一壑旋下如螺蛳缠，以幽阴深邃奇] 卧房的栏杆外面，有—条山沟盘旋而下，好像螺蛳回旋形贝壳，这里因为阴暗深远而奇特.[再后一水阁，长如艇子，跨小河，四围灌木蒙丛，禽乌啾唧，如深山茂林.坐其中，颓然碧窈.] 再向后，有一座水阁，长得像小船，横跨在小河上.这座阁子横跨在小河上，阁子的四周，矮小的灌木覆盖丛生，鸟儿在这里叽叽喳喳，好像在深山密林之中，人们坐在阁子里，这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感.艇子：小船.蒙丛：覆盖，丛生.啾唧：细小而碎杂的声音：颓然：柔顺的样子，文中是舒坦的意思.碧窈：碧绿幽远.[瓜洲诸园亭，俱以假山显，胎于石，娠于磥石之手，男女于琢磨搜剔之主人，至于园可无憾矣.。
5. 短文两篇黄鹤楼于园翻译
黄鹤楼 阎伯理 州城西南隅，有黄鹤楼者，《图经》云：“费讳登仙，尝驾黄鹤返憩于此，遂以名楼.”事列《神仙》之传，迹存《述异》之志.观其耸构巍峨，高标宠苁，上倚河汉，下临江流；重檐翼馆，四闼霞敞；坐窥井邑，俯拍云烟：亦荆吴形胜之最也.何必濑乡九柱①、东阳八咏②，乃可赏观时物、会集灵仙者哉.译文：鄂州城的西南角上，有—座黄鹤楼.《图经》上说：“三国时代蜀汉大将费讳成了仙人，曾经骑着黄鹤返回到这里休息，于是就用‘黄鹤’命名这座楼.”有关这件事记载在《神仙传》上，有关事迹还保存在《述异志》上.观看这矗立着的楼宇，高高耸立，十分雄伟.它顶端靠着银河，底部临近大江：两层屋檐，飞檐像鸟翼高翘在房舍之上.四面的大门高大宽敞，坐在楼上，可以远眺城乡景色，低下头可以拍击云气和烟雾：这里也是楚地吴地山川胜迹中的最美的地方.《于园》译文 于园在瓜洲停船的地方，地名叫五里铺，是一个名叫于五的富人所建造的园子.如果不是有地位的人投下名帖，这座园子门上的钥匙是不会拿出来打开门锁开门迎客的.葆生的叔父在瓜洲任同知，带我前往于园，于园主人处处热情的招待我们.这座园子里没有其他奇特的地方，奇就奇在用石块堆成的假山.堂屋前面是用石块垒成的斜坡，斜坡高两丈，上面栽种了几棵果子松，沿坡栽种了牡丹、芍药，人不能够到上面去，这里因没有空隙、满满当当而奇特.后面的厅堂临近大池塘，池塘里有奇特的山峰和极陡峭的沟壑，直上直下，人们行走在池塘的底部，抬头仰望池塘中的莲花反而好像在天上，这里又因空旷而奇特.卧房的栏杆外面，有一条山沟盘旋而下，好像螺蛳回旋形贝壳，这里因阴暗深远而奇特.再向后，有一座水阁，长长的，形状像小船.这座阁子横跨在小河上，阁子的四周，矮小的灌木覆盖丛生，鸟儿在这里唧唧喳喳，好像在深山密林之中，人们坐在阁子里，这里的境界给人舒坦、碧绿、幽深之感.瓜洲的许多园林亭榭，都是凭借假山而有名声，这些假山在自然山石中怀胎，在堆砌山石的人手中孕育，在主人的精心构思中诞生，这样的假山石安置园林之中，。
6. 《于园》和《黄鹤楼》的词类活用、实词、虚词、特殊句式 急啊急
一）名词的活用 ⒈ 名词活用为一般动词 ⑴名词后面带宾语，名词活用为动词 例如 ①驴不胜怒，蹄之。
②今王鼓乐于此。 ③冠切云之崔嵬。
简析 “蹄”本是名词，在句中却接了宾语“之”，这时“蹄”起到了动词的作用，所以应该活用为动词，是“踢”的意思；名词“鼓”带宾语“乐”，用作动词：弹奏；名词“冠”带宾语“切云之崔嵬”，用作动词：戴。 ⑵名词后面带补语，名词活用为动词 例如 ①履至尊而制六合。
②郑商人弦高市于周。 简析 名词“履”带补语“至尊”，用作动词：登上；“市”带补语“于周”，用作动词：做买卖。
⑶前面有能愿动词或副词，名词活用为动词 例如 ①假舟楫者，非能水也。 ②今王与百姓同乐，则王矣。
简析 “水”前带副词“非”和能愿动词“能”，用作动词：游水；名词“王”前有副词“则”，用作动词：统治天下、称王。 ⑷同一名词迭用，或两个名词连用，这两个名词既不是叠字，又不是联合、偏正、复指关系，那么，其中一个名词常用作动词 例如 ①如曰今日当一切不事事。
简析 名词“事”迭用，第一个用作动词：做、从事。 ⑸前面有结构助词“所”， 名词活用为动词 例如 ①置人所罾鱼腹中。
简析 名词“罾”前有结构助词“所”。用作动词：用网捕捉。
⑹方位名词常用作动词，有的前面有连词“而”或副词，有的前面既没有连词“而”也没有副词 例如 ①秦师遂东。 简析 方位名词“东”前面有副词“遂”，用作动词：向东进发。
⒉名词的使动用法 ⑴表示使宾语成为这个名词所代表的人或物，或使宾语产生这个名词用作动词后所表示的动作 例如 ①纵江东父兄怜而王我，我何面目见之？ 简析 “王”后跟“我”作宾语，是“使我为王”。 ⑵作使动用法的名词，后面也偶尔有省略宾语 例如 ①天子不得而臣也，诸侯不得而友也。
简析 “不得而臣”相当于“不得而臣之”；“不得而友”相当于“不得而友之”，意思是“不得使之为臣”“不得使之为友”（不能和他作朋友）。 ⑶方位名词，是名词的一类，活用为动词后有时也有使动用法 例如 ①故王不如东苏子，秦必疑齐而不信苏子矣。
②筑室百堵，西南其户。 简析 方位名词的使动用法，便是使宾语表示的人或物向某一方向行动 “东苏子”，意思是使苏子（苏代）往东去；“西南其户”，意思是使门户向着西方或南方开着。
⒊ 名词的意动用法 例如 ①孟尝君客我。 简析 名词“客”后带宾语“我”，活用作意动词。
“客我”即“以我为客”，意即“把我当做客人”。 ⒋ 名词直接做状语 ⑴名词在表示动作行为的状态、特征时，活用为状语 例如 ①席卷天下，包举宇内，囊括四海之意。
简析 名词“席”、“包”、“囊”分别作状语：像席子一样，像包裹一样，像口袋一样。 ⑵名词表示动作行为的态度、方式，活用为状语 例如 ①群臣吏民能面刺寡人之过者。
简析 名词“面”做动词“刺”的状语，表示“刺” 的方式：当面。 ⑶ 名词表示动作行为所用的工具，活用为状语 例如 ① 黔无驴，有好事者船载以入。
简析 名词“船”作动词“载”的状语，表示“载”所用的工具：用船装。 ⑷ 名词在表示动作行为发生的地点时，活用为状语 例如 ① 孤帆一片日边来。
简析 名词“日边”作动词“来”的状语，表示“来”的地点：从日边。 ⑸名词在表示动作行为发生的时间时，活用为状语 例如 ①良庖岁更刀。
简析 时间名词“岁”作动词谓语“更”的的状语，表示“更” 的性质：每年。 ⑹名词在表示动作行为的趋向时，活用为状语 例如 ①南取百越之地。
简析 方位名词“南”做“取”的状语，表示行为动作的趋向：向南。 ⑺名词表示情况逐渐地发生变化，活用为状语 例如 ①而乡邻之生日蹙。
简析 名词“日”作形容词谓语“蹙”的状语，表示“蹙” ，这种情况逐渐的发展变化：一天天，一天比一天。 （二）动词的活用 ⒈动词活用为名词 例如 ①奉不可失，敌不可纵。
简析 动词“奉”用作名词，意即“奉送的机会”，作句子的主语。 ⒉动词的使动用法 ⑴动词的使动用法主要集中在不及物动词上 例如 ①焉用亡郑以陪邻？ ②项伯杀人，臣活之。
简析 以上例句中的“亡”“活”都是不及物动词，都不能带宾语，但因分别跟了“郑”“之”，成为使动用法。“亡郑”即“使郑国灭亡”；“活之”即“使之活”，这里可译为“救了他”。
⑵某些及物动词也有使动用法，这种情况比较少见 例如 ①谨食之，时而献焉。 ②晋侯饮赵盾酒。
简析 “食”，吃，是及物动词，但这里不是捕蛇者吃蛇，而是捕蛇者“使蛇吃”（让蛇吃东西），可译为喂养。“食”用作使动意义后读sì； “饮”，及物动词，但这里说的不是晋侯饮赵盾的酒，而是晋侯给赵盾喝酒，让赵盾喝酒。
“饮”用作使动意义时读yìn。 ⒊ 动词的为动用法 例如 ①死国可乎。
简析 “死”是为动用法，“死国”即“为国而死”。 （三）形容词的活用 ⒈形容词活用为名词 例如 大行不顾细谨。
简析 “细谨”，形容词用作名词，意即“细枝末节”。 ⒉形容词活用为一般动词 ⑴形容词用在“所”字之后，便活用为动词 例如 ①世之所高，莫若黄帝。
简析 “高”本是形容词，但在本句中作了成分，译作“推崇”。 ⑵形容词放在能愿动词。
