写成拟人句:清晨,小鸟在枝头叽叽喳喳。 小鸟停在树上,叽叽喳喳地叫着写成拟人句.

清晨,小鸟在枝头叽叽喳喳。(改为拟人句)~

清晨，小鸟站在枝头，昂首挺胸叽叽喳喳的唱歌

小鸟停在树上,叽叽喳喳地叫着。
写成拟人句：
小鸟停在树上，叽叽喳喳地议论着。

原句：清晨，小鸟在枝头叽叽喳喳。

改为拟人句：清晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地开会。

拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

扩展资料：

拟人手法的好处：

拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出某事物的某个特点，又有了拟人化之后特有的具象效果。

表达效果：

赋予事物以人类的行为特点，生动形象地表达出作者的情感，让读者感到所描写的物体显得更活泼、亲近，使文章更加生动形象。

写成拟人句:清晨,小鸟在枝头叽叽喳喳。
清晨，小鸟开心地站在在枝头上，叽叽喳喳地唱歌跳舞。

　　写成拟人句:清晨,小鸟在枝头叽叽喳喳。
　　清晨,小鸟在枝头叽叽喳喳地开会。
　　分析：运用拟人的修辞手法，
　　把小鸟当做人来写，发出开会的动作。

清晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌

小鸟在树上叽叽喳喳的叫着’ 把小鸟当作人来写

答：1、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，并无忧无虑的在树上翩翩飞舞。2、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，欢快地唱起了“小兔子乖乖”。3、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着，唧唧喳喳地唱起了一首奇妙的歌。4、小鸟在树上叽叽喳喳的叫着唱着动听的歌。5、小鸟在树上建起了舞台，并欢快地叽叽喳喳的叫着。6、...

小鸟拟人句怎么写

答：1、清晨，林间的小鸟在枝头高兴的高声歌唱。2、我走在树林里，总能听见鸟儿在呼唤我的名字，欢迎我的到来。3、那些海鸥，翩翩舞动仙姿，一阅羽衣霓裳曲，扶摇洁白如雪的裙据，或成一只纺锤，编织海滩的记忆。4、枝头的画眉拍拍翅膀挺挺胸铺，像个大歌唱家似的亮起了歌喉。5、一群小鸟在屋檐下躲雨，...

小鸟在树上叽叽喳喳地叫改为拟人句怎么写?

答：改为拟人句是：小鸟在树枝上叽叽喳喳地说话。“小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着”，这里可以将“叫着”改为“说话”。叫着不具备人的动作，只是在说明事物有这样一个动作，但是“说话”是只有人才具有的动作，这样就使小鸟有了人的动作。拟人化的写法可以使文章更加生动、形象、具体，既能生动形象地写出...

小鸟在枝头叽叽喳喳地叫改为拟人句怎么改?

答：“小鸟在枝头叽叽喳喳地叫”改为拟人句：小鸟在树枝上叽叽喳喳地说话。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句 ）。根据想象将物当作人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。总之，拟人就是...

清晨,小鸟在枝头叫个不停。 采用拟人的修辞手法将句子改写得生动些

答：清晨，小鸟在枝头欢唱的仿写和修辞手法 春天，小花在小草上左摇右摆，好像许多只蝴蝶翩翩起舞。鸟儿在枝头上叫个不停.（改拟人句）怎样改 鸟儿在枝头上叫个不停. 改拟人句 改句如下: 鸟儿在枝头上唠叨个不停.树叶在枝头什么运用拟人的修辞手法补全句子 运用拟人的修辞手法补全句子示例如下： ...

树上的小鸟在叫改为拟人句,用拟人的手法写一句话

答：树上的小鸟在叫改为拟人句,用拟人的手法写一句话 小鸟叽叽喳喳地叫着,东瞅瞅,西望望,等待朋友的到来。 小鸟在bai树枝上唱起了动听的歌谣du。 小鸟一早就在树dao枝上叽叽喳喳叫着,这个小家伙可喜欢吊嗓子。 小鸟顽皮地在树枝上走来走去zhi,还一边叽叽喳喳叫着。 小鸟一大早就起床了,在树枝上叽叽喳喳的交流...

小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着,改写成拟人句

答：小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着。改写成拟人句：小鸟在树枝上欢快地交流、歌唱。

鸟儿在树枝上跳动,用拟人手法扩句?

答：鸟儿在树枝上跳动，用拟人手法扩句：大清早，几只鸟儿在树枝上集会，叽叽喳喳地互相问候，高兴地在树枝间来回跳动

小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着 改写成拟人句

答：小鸟在树枝上叽叽喳喳地说话。雨刚停，太阳就露出了脸庞。拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。“小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫着”，这里可以将“叫着”改为“说话”。叫着不具备人的动作，只是在说明事物有这样一个动作，但是“说话”是...

小鸟在枝头叫改为拟人句

答：小鸟在枝头叫改为拟人句：1、窗外的小鸟啾啾的说着话。2、小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌。3、一群小鸟在枝头欢快的歌唱。4、淘气的小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。5、这些天使般的小鸟总是不知疲倦地唱歌。6、小鸟在树枝上举办个人演唱会呢。小鸟在树枝上展开歌喉，唱起了婉转的歌曲。拟人句就是把某件...