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简要!说明孔子创立的儒家学说在不同历史!时期所处的地位 儒学在各个时期的地位及原因

2024-05-22m.verywind.com
中国传统美学思想中的儒家思想在不同历史时期所占的历史地位有何不同?~

西汉:经学化,收到帝王重视,儒学逐渐成为历代王朝的传统思想和传统社会的主流意识
魏晋,唐:受到打击,由于道家和佛学的冲击
宋:神学化,成为维护君主专制的思想工具
明末清初:收到打击,西学东渐传入
近代:遭到批判,新文化运动宣扬民主与科学,贬斥儒学
现代:复兴儒学,宣扬儒家思想,开设孔子学院

战国......是三大显学之一,但没有独尊的地位,与其他学说是平等的竞争关系.
秦....... 开始时尚能容忍,但很快遭到打压.
西汉......初期与其他学说是平等的关系,经过汉初的发展后,初步恢复了战国时期的显学地位。汉武帝时,采纳董仲舒的建议开始独尊儒术。但是汉代统治者的风格决定了独尊儒术的效果要打很大的折扣,汉宣帝有名话就说明了这点:汉家自有制度,本霸王道杂之,焉用纯儒?在整个西汉时期,儒家之外的其他学说仍然存在,并对政治和社会发生影响。但西汉的儒家与战国的儒家并不是一回事,西汉的儒家已杂糅了阴阳家、法家、道家等各家的一些理论,发展成了经学。
魏晋南北朝:西汉的汉学在东汉取得了长足的发展,很快就变得僵化教条。西汉是今文经学得势,东汉中后期,古文经学取得了优势。但是在魏晋南北朝期,玄学、佛教和道教都对儒学产生巨大的冲击,但尚能维持官方哲学的地位。
唐宋:经学的僵化引起了知识分子的不安,在社会上也不吸引人。社会上引老释孔或引释释孔的现象越来越严重。唐代中期,以韩愈为首的儒家知识分子开始了批判佛老、净化儒家的运动,儒家开始向新的理论发展,即理学。
唐代理学的始作庸者是韩愈,但直至北宋建立,理学仍然没有形成。北宋中期,以邵雍、张载和周敦颐等人继承了韩愈的遗志,终于使理学初具雏形。三人中尤其周敦颐,他对理学的形成做出了莫大的贡献,他开创了理学中最大一个派别——道学派.道学派在其弟子程颐、程灏及二程的再传弟子朱熹手中完成,成为明清两代的官方哲学。
与道学派同时的还有一个理学大派——心学派,代表人是南宋的陆九渊和明代王阳明(即王守仁)。此派虽然不是官方哲学,但是统治当局并不禁止,与道学派在很大程度上是竞争关系。他对明末清初和晚清的知识分子产生巨大的影响。在国外,它也对日本的明治维新产生了深远的影响,日本维新时期的主要人物基本上都王阳明学说的代表人物。这一点与陆王心学在中国走进发展的死胡同很不相同。
新文化运动......由于中国自晚清以来就处于落后挨打的境地,以及洋务运动的失败,知识分子们对传统文化开始反思,并把中国的落后归因于儒家学说,提出了“打倒孔家店”的口号。儒家学说一方面受到了社会主流的批判,一方面也没有什么象样的人物来发展其理论。儒家学说处于内外交困的境地。
文革...... 准确的说,应当自1949年开始,这段时期儒家遭受了有史以来最严重的打击。1949年,共产党在大陆地区取得了政权。而共产党则根本就是由新文化运动中极端激进的一派发展而来的。当年废除汉字、消灭中国传统文化就是这一派的主流观点。当他们掌握政权之后就把当年的理想付诸实施。结果,儒家遭到了严厉的打压,传统文化和传统价值也遭到了近乎毁灭性的打击。这也是为改革开放后社会上普遍的道德缺失的主要原因。
当今.......改革开放后,人们逐渐从漫长的偏激中回归理性,而且也于传统价值遭到破坏,而破坏者们又不能重建新的价值体系,所以社会上道德缺失现象严重,严重危及到社会的健康发展,人们开始自发地反思传统文化尤其是儒家思想的作用。有些学者们也正在试图重构儒家,使之适应当今社会的发展。与国外日本、韩国等国不同,儒家在中国已经历了100多年破坏,儒家对中国大部分地区的影响已支零破碎,难成体系,所以儒家要相达到国外如韩国相同的地位,很难。

春秋战国时期,百家争鸣,儒家学说不被重视。
秦始皇焚书坑儒,儒家学说遭到打击。
汉武帝时期,”罢黜百家,独尊儒术”,儒学成为主流思想。
魏晋南北朝和隋唐时期,佛教、道教兴起,儒学受到挑战。
宋代,儒学家对儒学发展,创新,儒学发展到理学阶段,到明代理学成为官方的正统思想。
明末清初,传统儒学受到挑战,具有初步民主思想的儒学家将其发展到新儒学阶段。

儒家学派在春秋时期并不是主流,战国时期百家争鸣,儒家和墨家吵架吵了几百年,秦始皇时焚书坑儒,儒学进入了低谷,西汉建立初年,皇帝提倡道家的清净无为思想,儒家很受排挤,到了汉武帝时期刘彻听从董仲舒的建议罢黜百家独尊儒术,奠定了今后2000年的儒家独尊地位,到了宋朝更是到达了顶峰,朱熹成了集大成者,主要是宋朝重文轻武的国策导致的,明朝时王阳明也是宋明理学的大家,一直到现在,其实儒家思想还是由些许影响的

  • 为什么孔子的儒学在不同时期有不同的地位呢?
  • 答:孔子和儒家思想在不同历史时期的地位深层次原因如下:1. 春秋战国时期:孔子和儒家思想在这个时期的地位得到了显著的提高,主要是因为这个时期社会动荡,人们对于道德和社会秩序的需求更加迫切,孔子的思想强调了人伦关系、仁爱和礼仪等,成为了社会稳定的重要支柱。2. 秦汉时期:在秦朝统一六国后,实行法家思...

  • 简要说明孔子创立的儒家学说在不同的历史时期所处的地位,评价儒家学说...
  • 答:这种神化可以说是孔子光荣的顶点吧,在汉朝的中叶,儒家的确可以叫做宗教。但是这种神化时期并没有持续很久。公元一世纪初,就已经有比较带有理性主义特色的儒家的人开始占上风。从此以后,就不再认为孔子是神了,但是他作为"至圣先师"的地位仍然极高。直到十九世纪末,孔子受天命为王的说法固然又短暂地复...

  • 汉代儒学与孔子儒学的不同处
  • 答:汉代儒学与孔子儒学相比较,相同之处就是都包含了孔子四大核心思想~仁礼忠孝,都研究了孔子开创的易学之儒义解读之学即儒家易学。不同之处:孔子儒学只有比较浅显但又广泛的思想体系~以礼为基础,以仁为核心,包括智(心或哲)、义、咊(訸或协)、信(忠或诚)、恕、慈、孝、勇、谦、友、悌、...

  • 孔子和孟子的儒学思想有什么不同之处?
  • 答:孔子和孟子被后世尊称为圣人和亚圣,他们的思想是儒学的重要组成部分,也对中华民族的性格和文化产生了深远的影响。两人的思想被记录在《论语》和《孟子》中。两人都是伟大的思想家教育家,合称为孔孟之道。值得后人不断学习和效仿。如今的孔学也走出国门,向世界散发他的魅力。作为中华民族的儿女,我们...

  • 孔子和孟子的思想学说有那些不同之处!
  • 答:孔子、孟子、荀子三人同为先秦儒家学派的代表人物,其教育思想有着很多的相似或相同之处。1、他们的教育对象绝大多数属于平民阶层,打破了学在官府的教育模式,使得教育对象不断扩大,推动了中国古代教育事业的发展。2、他们都提倡因材施教的教育方法,注重人的个性化发展,强调人的自身的特长,抬高了人的...

  • 孔子的儒家学说是怎样的?
  • 答:孔子是儒家学派的创始人,是后来在整个封建社会中人人崇拜的“圣人”。其思想长期影响到我们民族精神生活的各个方面,因此作为一个中国人必须应该知道孔子及其所开创的儒家学说的思想特征。 鲁壁儒家思想大体上有如下几个特征:第一,尊崇尧、舜,祖述文王和武王,把夏、商、周的先王之道作为理想社会的标志。第二,崇尚...

  • 孔孟思想的不同
  • 答:一、人格上 首先,从两人的人格来看。孔子偏向敦厚,而孟子则偏向激进。孔子作为儒家的创始人自然要以身作则,要别人大气,自己就得是个敦厚的儒者长者。这与孔子的人生经历有关,孔子早年家贫,作过吹鼓手,也放过牛羊,他是自学成才,历经磨难,因而他自然就养成了谦逊的性格,他向长者请教时也总是...

  • 汉代儒学与孔孟儒学不同之处并概括宋代理学在哪些方面对儒学有所发现...
  • 答:一、汉代儒学与孔孟儒学的不同:1、主张与目的不同:孔孟儒学强调“克己复礼”,提倡仁政、德治,其维护的是礼乐制度;董仲舒主张君权神授、提倡三纲五常思想,强调大一统,其维护的是封建群主专制制度。2、对鬼神的态度不同:孔孟儒学不事鬼神,主张敬鬼神而远之;汉代儒学提出君权神授,将皇权神圣化。3...

  • 儒家思想和道家思想的不同处是什么,相同是什么
  • 答:在道家主张无为,而儒家主变.道是众人之学,儒是贵族学术.道讲出世,儒讲入世.道讲无名而儒重名等等... 儒家和道家的区别儒家承先启后,道家具革命性格 先就儒家与道家的区别来谈。 儒家的“儒”,是古代的一种行业,也就是说,古代有一群叫做“儒”的人。由此可知,儒家有其一定的传统,展现承先启后的立场。道家...

  • 从春秋战国到清代,儒家思想在不同时期的主要特征及主要原因!详细点...
  • 答:了儒家的价值,诚如史学陈寅恪所指出:「夫政治社会一切公私行动莫不与法典相关,而法典为儒家学说具体之...民国初年,中、小学堂的修身和国文课程中还采用了不少经训和孔子言行,「五四」以后一般中小学校教科书...以上只是从传统教育建制的解体说明儒家思想在二十世纪的困境,这和西方近代政治分离的情况截然不同,基础教...

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