论诗运用了什么样的修辞

论诗中诗歌一 二句运用了什么手法表达了什么观点~

诗的前两句以李白、杜甫的诗为例来说理：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”，李白、杜甫的诗歌万古流传，无人能与之相比，然而，就是如此伟大的诗篇，至今也觉得不新鲜了。可见，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，国家代代都有有情的人出现，他们各自的影响也不过几百年而已。作者认为诗歌应随着时代不断发展，诗人在创作上应求变创新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趋。第一、二句诗人指出，即使是李白、杜甫这样伟大的诗人，他们的诗篇也有历史局限性。第三、四句诗人呼唤创新意识，希望诗歌写作要有时代精神和个性特点，大胆创新，反对沿袭守旧。世人常常用这句诗来赞美人才辈出，或表示一代新人替换旧人，或新一代的崛起，就如滚滚长江，无法阻拦。

比喻。将孩子们比作花。

论诗
赵翼
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。

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“江山代有才人出，各领风骚数百年”是广为传诵的名句。其中“风骚”一词运用了借喻的修辞方法。借指文采，时代潮头。

风骚 的三个意思：

1．风指《诗经》中的《国风》，骚指《楚辞》中屈原的《离骚》，后来泛指诗；在文坛居于领袖地位或在某方面领先 叫 独领风骚。
　　2．指妇女举止轻佻：卖弄风骚。 有时候人们总把性感和风骚混为一谈，在很多男人眼里，性感得引起男人的性冲动的行为就是风骚。
　　3．指文采，时代潮头。清·赵翼《论诗》：李杜诗篇万人传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。

译文:
李白和杜甫的诗篇经成千上万的人传颂，现在读起来感觉已经没有什么新意了
我们的大好河山每代都有才华横溢的人出现，他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年。
赏析一：
赵翼论诗提倡创新，反对机械模拟，此诗就体现了这一点。为了说明诗风代变的道理，诗人举出了诗歌史上的两位大家，唐代的李白与杜甫为例。以为即使是李、杜这样的大诗人，他们的诗作因流传千年，播于众口，已经不再给人以新鲜感了。以历史发展的眼光来看，各个时代都有其标领风骚的人物，不必惟古人是从。“江山代有才人出，各领风骚数百年”是广为传诵的名句。
赏析二:
诗的前两句以李白、杜甫的诗为例来说理：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”，李白、杜甫的诗歌万古流传，无人能与之相比，然而，就是如此伟大的诗篇，至今也觉得不新鲜了。可见，“江山代有才人出，各领风骚数百年”，国家代代都有有情的人出现，他们各自的影响也不过几百年而已。作者认为诗歌应随着时代不断发展，诗人在创作上应求变创新，而不要刻意模仿，跟在古人后面亦步亦趋。

对比

论诗戴复古三四句用了什么手法?

答：论诗戴复古三四句用了比喻的修辞手法 如满意请采纳

论诗运用了什么样的修辞

答：“江山代有才人出，各领风骚数百年”是广为传诵的名句。其中“风骚”一词运用了借喻的修辞方法。借指文采，时代潮头。风骚 的三个意思：1．风指《诗经》中的《国风》，骚指《楚辞》中屈原的《离骚》，后来泛指诗；在文坛居于领袖地位或在某方面领先 叫 独领风骚。2．指妇女举止轻佻：卖弄风骚。 ...

常用在古诗词的修辞手法有哪些 古诗词中常用的

答：在古典诗词中,修辞手法的运用是相当普遍的.一般而言,像比喻、夸张、拟人、设问、反问、排比等都常见,而且比较容易理解领会,这里重点介绍两种不太常见且理解起来有点困难的修辞手法. 一、互文. “互文”即古代诗文的相邻句子中所用的词语互相补充,结合起来表示—个完整的意思,是古汉语中—种特殊的修辞手法.在古诗词...

天似穹庐是一个什么修辞手法

答：运用移情修辞手法,首先将主观的感情移到事物上, 反过来又用被感染了的事物衬托主观情绪,使物人一体, 能够更好地表达人的强烈感情,发挥修辞效果。例如:①露从今夜白,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)②感时花溅泪,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》)③清渭无情极,愁时独向东。(杜甫《秦州杂诗二十首》)④行宫见月...

《论诗》采用了什么写作手法,突出了作者怎样的观点?

答：1、诗歌语言浅近，直抒胸臆，指出即使是李白、杜甫这样伟大的诗人，他们的诗篇也有历史局限性。希望诗歌写作要有时代精神和个性特点，大胆创新，反对沿袭守旧。2、原文 论诗 赵翼 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。3、简析 诗的前两句以李白、杜甫的诗为例来说理：“...

古典诗歌中的夸张(4)

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《论诗》,采用了什么手法,突出了作者什么样的观点

答：突出了唯有创新，才能领时代之风骚的观点。论诗 赵翼 李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有才人出，各领风骚数百年。[注释]李杜：指唐代大诗人李白、杜甫(此处指大李杜，小李杜指李商隐和杜牧。） 传：相传。江山代有才人出：国家代代都有很多有才情的人。江山：国家。才人，有才华的人。风骚...

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答：这是《师旷论学》第四自然段。翻译成白话文是 师旷说：“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢？我听说，少年时喜好学习，如同初升太阳的阳光一样灿烂；中年 时喜好学习，如同正午太阳的阳光一样强烈；晚年时喜好学习，如同拿着蜡烛照明，点上蜡烛走路和摸黑走 路相比，哪个更好呢?”比喻手法和拟人手法。

高考诗词鉴赏的专用术语有哪些?

答：有创新，不沿用陈旧的格式、作法、颇具匠心 感情细腻、 感情真挚 、跃然纸上、曲折 、层次分明 四、诗歌鉴赏题的表述 灵活运用常见的古诗鉴赏术语，准确得体地表述自己“就诗论诗”的心得 “写什么”方面：写景抒情；咏物言志（情）；怀古咏史；即事感怀；边塞征战；山水田园；意象；意境；背景；主旨。

文言文里的修辞

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