生于忧患死于安乐中的论证思路是什么？

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生于忧患死于安乐的论证思路如下：

1、例举名人事例。先举出出身贫贱，经过艰苦磨练后，成就大业的事例。

2、道理论证，担当重任必先经过磨。就事说理，论述承担重大责任的人，必须经受方方面面的磨练的道理。

3、对比论证，人处困境奋发有为，国无忧患易遭灭亡。从正面论述人处于困境才能奋发的道理，再由个人推论到国家，从反面论述国无忧患往往遭到灭亡的道理。

4、中心论点，论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。最后得出（揭示、归纳）本文的论点，“生于忧患，而死于安乐”。

生于忧患，死于安乐赏析

吃得苦中苦，方为人上人。孟子所举的例证是舜帝、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里奚六人。
所谓“天将降大任于是人也，必先苦其心志……”成为《孟子》最著名的篇章之一，后人常引以为座右铭，激励无数志士仁人在逆境中奋起。

其思想基础是一种至高无上的英雄观念和浓厚的生命悲剧意识，一种崇高的献身精神。是对生命痛苦的认同以及对艰苦奋斗而获致胜利的精神的弘扬。

借用悲剧哲学家尼采的话来说，是要求我们“去同时面对人类最大的痛苦和最高的希望。”（《快乐的科学》）因为，痛苦与希望本来就同在。

生于忧患,死于安乐的论证思路是什么?

答：第一段：事实论证 例举六位名人事例第二段：道理论证 担当重任必先经过磨练第三段：正反论证 人处困境奋发有为→国无忧患易遭灭亡第四段：中心论点 论证了“生于忧患，死于安乐”的道理 “舜发于畎亩之中，...

得道多助失道寡助,生于忧患死于安乐的论证思路。

答：《生于忧患，死于安乐》作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例，证明忧患可以激励人奋发有为，磨难可以促使人有新成就。接着，作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生...

生于忧患死于安乐主要采用什么论证方法

答：主要采用了举例论证和道理论证相结合的论证方法。文章采用举例论证和道理论证相结合的方法，层层深入地论证了“生于忧患，死于安乐”的观点。全文共四段，可分为二部分。第一部分（第一至二段）：用排比句式，列举了历史上六...

简述生于忧患,死于安乐中论证思路

答：推荐于2017-12-15 13:27:32 最佳答案 第一段:事实论证 例举六位名人事例第二段:道理论证 担当重任必先经过磨练第三段:正反论证 人处困境奋发有为→国无忧患易遭灭亡第四段:中心论点 论证了“生于忧患,死于安乐”的道理(P.S....

得道多助失道寡助,生于忧患死于安乐的论证思路。

答：2、《生于忧患死于安乐》论证思路：文章先谈造就人才的问题，先以六个出身低微、经过种种磨炼而终于身负“大任”的显贵人物为例来说明人才是在艰苦环境中造就的，同时又重视人的主观因素，提出“困于心，衡于虑，而后作”...

生于忧患死于安乐论证思路是什么?

答：生于忧患死于安乐论证思路：第一部分（第1、2段）：举例论证人才必须在艰苦的环境中造就的道理。第二部分（第3、4段）：论述人处于困境才能奋发，国无忧患则往往遭灭亡的道理。点明中心论点：生于忧患，死于安乐。文学赏析...

在《生于忧患死于安乐》文章中,运用了哪些论证方法?有什么好处?列举出...

答：简单的说就是起了铺垫的作用。道理论证，“人恒过然后能改；困于心衡于虑而后作；征于色发于声而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。”说明了一个自古以来的道理，同时照应了“生于忧患死于安乐”。好处是...

生于忧患死于安乐的论证思路是什么样的?

答：“生于忧患死于安乐”是一种思想观念，强调了人们在面对困难和挑战时所具备的勇气和韧性，以及在获得安定和舒适时可能出现的惰性和衰退。这个论证思路可以从以下几个方面来展开：生于忧患： 强调了人们在面对困难和挑战时的...

生于忧患,死于安乐的论证思路

答：人恒过， 然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于 忧患而死于安乐也。” 文章采用举例论证和道理论证相结合的方法，层层深入地论证了“生...

简要分析生于忧患死于安乐课文中的‘人恒过,,,国恒亡’这一段的论证思 ...

答：举例论证。