生于忧患死于安乐中的六个人物并没有受到磨难为什么孟子还要写他们

在《生于忧患死于安乐》中、孟子认为天上如果使一个人饱受磨难后、有很大益处的是（ ）（ ）~

《生于忧患，死于安乐》 选自《孟子》（战国）

[原文]
舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。
然后知生于忧患，而死于安乐也。

[译文]
舜从田野之中被任用，傅说从筑墙工作中被举用，胶鬲从贩卖鱼盐的工作中被举用，管夷吾从狱官手里释放后被举用为相，孙叔敖从海边被举用进了朝廷，百里奚从市井中被举用登上了相位。
所以上天将要降落重大责任在这样的人身上，一定要道先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使他经受饥饿，以致肌肤消瘦，使他受贫困之苦，使他做的事颠倒错乱，总不如意，通过那些来使他的内心警觉，使他的性格坚定，增加他不具备的才能。
人经常犯错误，然后才能改正；内心困苦，思虑阻塞，然后才能有所作为；这一切表现到脸色上，抒发到言语中，然后才被人了解。在一个国内如果没有坚持法度的世臣和辅佐君主的贤士，在国外如果没有敌对国家和外患，便经常导致灭亡。
这就可以说明，忧愁患害可以使人生存，而安逸享乐使人萎靡死亡。

然后知生于忧患，而死于安乐也。
这就可以说明，忧愁患害可以使人生存，而安逸享乐使人萎靡死亡。

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。
受了磨难啊，
（1）舜（shùn）发于畎（quǎn）亩之中：舜原来在历山耕田，三十岁时，被尧起用，后来继承尧的君主之位。发，起，指被任用。畎亩，田地、田间。畎，田间小沟。
（2）傅说（yuè）举于版筑之间：傅说原在傅岩地方作泥水匠，因以傅为姓，殷王武丁用他为相。举，被任用，举用。版筑，筑墙时在两块夹版中间放土，用杵捣土，使它坚实。版，打土墙用的夹板。筑，捣土用的杵。
（3）胶鬲（gé）举于鱼盐之中：胶鬲从鱼盐贩中被推举出来。西伯（周文王）把他举荐给纣。后来他又辅佐周武王。
（4）管夷吾举于士：管仲（夷吾）原为齐国公子纠的臣，公子小白（齐桓公）和公子纠争夺君位，纠失败了，管仲作为罪人被押解回国，齐桓公知道他有才能，即用他为相。士，狱官。 举于士，从狱管（手中获释）被举用。 （5）孙叔敖举于海：孙叔敖，春秋时期楚国人，隐居海滨，楚庄王知道他有才能，用他为令尹。 孙叔敖从隐居的海边被举用。
（6）百里奚举于市：百里奚，春秋时期虞国大夫。虞王被俘后，他由晋入秦，又逃到楚，后来秦穆公用五张黑羊皮把他赎出来，用为大夫，所以说举于市（集市）。百里奚从奴隶市场被（赎回后）任用。

这六个人都是出生卑微而终有一番大作为，通过举例论证来写出人才在逆境中造就。

他们受到了，只是不详细的介绍了

生于忧患死于安乐开头列举六名名人有何用意

答：生于忧患死于安乐开头列举六名名人，即“舜”“傅说”“胶鬲”“管夷吾”“孙叔敖”“百里奚”。文中一开头列举六人的事例，意在以事实来证明人要担负重任，有所作为，必定先经受一番艰难困苦的磨砺。这些事实直接为中心论点服务。生与忧患，死与安乐”忧患能使人生存发展，而安逸享乐能使人萎靡死亡...

生于忧患,死于安乐第一段为什么要列举六位历史人物在艰苦的磨练中被拒...

答：”【普遍观点】原文中先列举舜帝、傅说、胶鬲、管仲、孙叔敖、百里 奚六人出身下层，然后说“天将降大任于是人也，必先苦其心志……”云云，令人很容易想到意 志的磨练方面，最后一句“生于忧患而死于安乐”尤其令人想到逆境中发奋图 强的浓厚悲剧意识。这种解释一般为后人接受，看似并无大碍。

生于忧患死于安乐的六个人物的关联结合文章分析至少写出五点?_百度知 ...

答：《生于忧患死于安乐》中提到的六个人物（舜、傅说、胶鬲、管夷吾、孙叔敖、百里奚），有共同的特点和相似的经历，分别是：1、都是远古之人，舜是唐尧时期的人，傅说是殷商时期的人，胶鬲是商代人，管夷吾、孙叔敖、百里奚都是春秋时期的人。2、都是出身低微之人。舜是在历山以耕田为业的农民，...

《生于忧患 死于安乐》中的六个人物的梗概。急!!!

答：百里奚被当作陪嫁家臣送到了秦国。他以此为耻，便从途中逃往故乡宛，在楚国边境被抓获，楚王让他在偏远的地方放马。秦穆公见陪嫁家臣中有百里奚之名，而不见其人，很奇怪。一问秦穆公才知百里奚贤智，是不可多得的人材。参考资料来源：百度百科-生于忧患，死于安乐 （孟子所作散文）...

生于忧患 死于安乐文章开头列举的六个人物的事例,他们的共同点是什么...

答：标准答案：共同点：本文认为担当大任的人必须经过艰苦生活的磨炼 感悟：苦难是对人生的一种磨练，我们只有战胜苦难，才能取得成功。

《生于忧患,死于安乐》开头列举了六个历史人物,是为阐明什么观点?_百度...

答：在温室里成长，则不能养成克服困难，摆脱逆境的能力，会在困难面前束手无策，遇挫折、逆境则消沉绝望，往往导致灭亡。所以他得出结论：“生于忧患而死于安乐”。牢记生于忧患死于安乐的真理，提倡自觉磨炼的精神，有着特别重要的意义；只有自觉经受艰难困苦的磨炼，才能担当起迎接伟大民族复兴的重任。

“生于忧患,死于安乐”的名人典故是什么?

答：生于忧患，死于安乐的名人典故有以下六个：1、舜 舜，历来与尧并称，为传说中的圣王。《史记》说舜名重华，晋代皇甫谧又说他字都君。舜又称虞舜，据说是国号有虞，按先秦时以国为氏的习惯，故称有虞氏。还传说舜出生于姚墟，故姓姚氏。但《史记》说舜是“冀州之人”，唐代张守节特别指出：“蒲州...

生于忧患 死于安乐 为什么列举六个人的事例

答：这些人都是由卑微而显贵，经历过艰苦环境磨练的杰出历史人物，意在说明人要成大器，担负治国重任，必须经受磨练的道理。这六个人的典型事例为本文论证的观点提供了典型的事实论据。

一道关于孟子的语文题

答：从论证看，孟子在此文中实际上谈论了两个问题，一个是“人才造就”问题，另一个是“国家治理”问题，而作者在此文中要表达的论点即是“人才和国家”都是“生于忧患，死于安乐”。第一层：通过人才的造就，正面论证“生于忧患”。首先是客观环境对于人才的影响。作者列举六个出身贫寒的人物，他们都在...