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珍珠鸟最后一个自然段的含义是什么 珍珠鸟分段,和每个段的意思

2024-05-20m.verywind.com
珍珠鸟最后两个自然段的意思~

后两段主要写了小珍珠鸟趴在我肩上睡着了,作者感叹:信赖往往创造出美好的境界。
(差不多就这样~)

第一段(第1自然段——5自然段):主要讲述了作者用欣喜的语气道出了自己的心声,并以此奠定了全文的轻松基调。
第二段(第6自然段——13自然段):主要讲述了“我”主要为小鸟儿做了两件事:第一,“我”精心为小鸟儿重新加工、布置了一个幽静、安全的居室,并按时给它们添食加水;第二,“我”按捺自己的好奇心,决不因为所谓的喜爱而轻易打扰小鸟儿的生活。
第三段(第14自然段——最后自然段):主要讲述了“我”对鸟儿的爱护和尊重,交代了鸟儿由“胆小──渐渐胆大──开始亲近我──完全相信我”的变化过程,交代了作者内心的感受:“信赖,往往创造出美好的境界。


扩展资料写作背景:
《珍珠鸟》是当代作家冯骥才于1984年创作的一篇散文。此文描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里。
一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意。此文语言轻柔婉约,却也波澜跌宕,其情感浓郁,描绘细腻,朴素而有文采。
从文章结构上看,此文以雏儿降生为限,可把全文分为两部分。之前,作者充分记述了以吊兰垂蔓为装饰的温暖的鸟巢,描绘很细,为后文奠基,然相比之下,仍是写意。
之后,作者以工笔拟人的笔触写了雏儿,写了小鸟与“我”的情感交融,描绘微妙细腻,其声在耳,其形在目,其情在心。雏儿那天真的神态,愉快的跳跃,……十分像一个可爱的孩子,“我”已经对“小家伙”已是舐犊情深了。两个部分,思路分明。
冯骥才原本是画家,对中国画颇有造诣,“文革”期间因历受磨难,有感而发,转而进行文学创作。
此文写于1984年1月,最初发表在1984年2月14日的《人民日报》上。此后,《青年文摘》及诸多的散文选本、散文鉴赏集或散文欣赏辞典中,都收进了它。
它拥有广泛的读者,也产生了广泛的影响。当时正值“改革开放”的第一个“五年计划”后期,这篇以“信赖”为主题的短小散文能受到如此多的青睐,足以说明其内容和形式的独具一格。

最后一个自然段的含义:人鸟相亲相依的情景是信赖创造出的美好境界,信任是无价的也是最感人的。

《珍珠鸟》是当代作家冯骥才于1984年创作的一篇散文。此文描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里,一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景。

谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意,此文语言轻柔婉约,却也波澜跌宕,其情感浓郁,描绘细腻,朴素而有文采。

主题思想:

此文是一首人与自然之间爱的颂歌。文中通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意、深刻的哲理,不仅显示出作者对自然、人生的挚爱之情,而且似乎令人感悟到大至宇宙、小至人间,一切美之所在的真谛。正如文章中所写,由于有爱,作者格外认真地观察着小鸟的一举一动;另一方面,由于细心的观察,进一步加深了作者对这天真的生灵的喜爱。

文章中这种满溢着爱意的描写非常多,作者用轻盈活泼、疏密有致的笔触给人们精心勾勒了珍珠鸟的形象,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌。作者将人的性灵赋予无知的小鸟。用轻盈活泼、疏密有致的笔触给人们精心勾勒了珍珠鸟的形象,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌。

结尾句“信赖,往往创造出美好的境界”闪耀着动人的思想光彩。不仅是人与动物,人与人之间也是如此。尊重对方的生存空间、思想空间,真正做到不以强凌弱、不以大欺小。有了信赖,无疑会使世界多一抹温柔的色彩。

同时,作者说的是人鸟之间的关系,但文章的立意也并不局限于此。此文着意描摹了生活,作者在所描写的现实生活中又附丽了深刻的哲理,因此这篇生动隽永的散文便蕴含了很强的寓意。文章丝毫也没有触及现实生活,但谁读了这样的故事,都会情不自禁地想到:信赖也是人类社会生活的准则。此文的真实立意在此,作品的高超巧妙也在此。



最后一个自然段的含义:人鸟相亲相依的情景是信赖创造出的美好境界,信任是无价的也是最感人的。

《珍珠鸟》是当代作家冯骥才于1984年创作的一篇散文。此文描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里,一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景;

谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,同时也间接表达了信赖也是人类社会生活的准则这一寓意,此文语言轻柔婉约,却也波澜跌宕,其情感浓郁,描绘细腻,朴素而有文采。

扩展资料:

此文是一首人与自然之间爱的颂歌,文中通过人鸟相亲的细腻描写和浓郁的诗意、深刻的哲理,不仅显示出作者对自然、人生的挚爱之情,而且似乎令人感悟到大至宇宙、小至人间,一切美之所在的真谛。

正如文章中所写,由于有爱,作者格外认真地观察着小鸟的一举一动;另一方面,由于细心的观察,进一步加深了作者对这天真的生灵的喜爱。

文章中这种满溢着爱意的描写非常多,作者用轻盈活泼、疏密有致的笔触给人们精心勾勒了珍珠鸟的形象,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌。



信赖,往往创造出美好的境界,不仅是人与人之间,还可以是人和动物之间。只要用真心真爱去对待别人,信赖别人,无论是人与人之间,还是人与鸟之间都会创造出美好就是互相信任,施予他人信任,他人便会对你多一份信任与尊重,同时,你也会收获一份快乐,相互间的彼此信任,就是美好世界创造的基础。

“信赖,往往创造出美好的境界”人鸟相亲相依的情景是信赖创造出的美好境界,信任是无价的也是最感人的.

“信赖,往往创造出美好的境界″,信赖是我们学习的一个理想,也是鸟对我们的信任,所以会创追出美好的境界。

  • 珍珠鸟课文解析
  • 答:《珍珠鸟》的结构 《珍珠鸟》按照时间顺序叙事,以珍珠鸟由“怕人”到“亲近人”为叙事线索,可以分为两个部分。第一部分(1—5自然段):写“我”为珍珠鸟布置了一个舒适而又温暖的巢。第二部分(6—16自然段):写珍珠鸟与“我”由疏远到亲近的感情交流过程,具体为:胆小——渐渐胆大——开始亲近...

  • 十六课珍珠鸟讲了什么分为几个部
  • 答:第二段是2至13自然段,写的是:可爱的雏鸟出生了,在我的呵护下,我取得了小鸟的信赖。第三段是14,15自然段,写的是:我内心的感受。《珍珠鸟》一文主要写了由于作者对珍珠鸟的悉心照顾和真切关爱,让小鸟由怕人到喜人、近人、亲人、爱人,最后到与人融为一体的经过。从而谱写了一曲人与自然之间...

  • 珍珠鸟课文最后四个自然段哪些文字表达了作者对小珍珠鸟的喜爱之情?
  • 答:以工笔拟人的笔触描写珍珠鸟。散文《珍珠鸟》以雏儿降生为限,把全文分为两部分。之前,作者充分记述了吊兰垂蔓为装饰的温暖的鸟巢,描绘很细,为后文奠基,然相比之下,仍是写意。之后,作者以工笔拟人的笔触细致入微的描写了雏儿,“一种尖细又娇嫩的鸣叫”、“脑袋从叶间探出来瞧”、“多么像它的...

  • 五年段上册 珍珠鸟分段+段意
  • 答:文章极为有序地展露了“我”和珍珠鸟一家三口从相识、熟悉、亲近,到相依相伴的关系的形成过程。鸟儿由“怕人”到“信赖”人是文章的叙事线索。课文的叙述即是在线索的牵引下,围绕珍珠鸟这一描写对象的特点展开的。第一部分(1—5段) :写 “我”为珍珠鸟布置一个舒适又温暖的巢。第二部分(6...

  • 《珍珠鸟》阅读理解答案 1.文中加点的两个“渐渐”和“自然”有什么表达...
  • 答:1、“渐渐”体现出珍珠鸟与“我”的熟悉有一定的过程,还 表现了小鸟们初到新环境的忐忑与好奇。“居然”写出了作者对小鸟落在自己肩上的惊喜与意外的感情,说明作者对小鸟充满了深情,感受到了小鸟的信赖,领悟到了人生的美好境界。2、便于写出鸟儿对人的情态变化过程,即鸟儿由胆小——渐渐胆大——...

  • 《珍珠鸟》主要讲了一件什么事?
  • 答:文生动地描述了珍珠鸟在“我”的细心照料、诚心呵护下由害怕人到亲近人的变化过程,告诉我们:信赖,往往能创造出美好的境界,说明人和动物是完全能和谐相处的。此文描绘了在一丛绿意盎然、充满生气的吊篮里的一只鸟笼里,一只红嘴小精灵在快乐地飞来飞去的图景,谱写了一曲人与动物之间的爱的颂歌,...

  • 珍珠鸟的中心思想
  • 答:层次划分:全文一共有16个自然段,按照时间顺序叙事,以珍珠鸟由“怕人”到“亲近人”为叙事线索,可以分为两个部分。第一部分(1-5自然段):写“我”为珍珠鸟布置了一个舒适而又温暖的巢。第二部分(6-16自然段):写珍珠鸟与“我”由疏远到亲近的感情交流过程,具体为:胆小——渐渐胆大——...

  • 珍珠鸟对我态度转变先什么后什么最后什么?
  • 答:文章先描写了垂蔓中珍珠鸟又细又亮的叫声,再写隐约闪动在吊兰后的身影,然后写绿蔓中伸出的“可爱的鲜红小嘴儿”和东瞧西看的小脑袋,直到第七段珍珠雏鸟才脱离了背景,现出全貌。文章用逐层点染的方法描写珍珠鸟的形象,真实再现了珍珠鸟小心试探,一步一步从隐居的环境中显现出来的过程。

  • 冯翼才《珍珠鸟》的赏析
  • 答:全文可以分为两个部分。第一部分(第1~5段)写“我”为珍珠鸟布置了一个舒适又温暖的巢。第二部分(第6~16段)写珍珠雏鸟与“我”由疏远到亲近的感情交流过程。表面上看,小鸟从“离我较远”,到“一点点挨近”,到“淘气地陪伴我”,到最后“居然落到我的肩上”,与“我”的形体距离越来越近。在这个过程...

  • 谁知道《珍珠鸟》这篇文章的解析阿~~~急!!!
  • 答:2.词句解析。(1)对句子的理解。① 三个月后,那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。我猜到,是它们有了雏儿。养了整整三个月,作者没有扒开绿蔓一次,去惊动珍珠鸟,但作者每天都在关心它们。作者非常熟悉它们的叫声,以致多了一种尖细、娇嫩的鸣叫,马上就能听出来,并猜测...

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