几个文言文句子翻译 翻译几个文言文句子

翻译几个文言文句子~

1君子与君子，是以理想目标相同结成朋党
2然而臣又认为小人没有朋党，只有君子才有
3唐朝晚年，又逐渐兴起朋党的说法
4前代治乱兴亡的过程，为君主的可以做为借鉴了
5他们会这么说的原因，是由于一个人如果不廉洁，到了违背礼节损害道义的地步，那原因都是出自于没有羞耻心啊。
6从此以后朔方防御侵掠的战事就没完没了，至今还成为边患，都是由于王佖的贪财引起的。
7凡是统治国家和管理军队，必须教军民知道守礼，勉励他们守义，这是为了使之有耻。
8大凡人总是善于看到自己的优点，然而文章不是只有一种体裁，很少有人各种体裁都擅长的
9因此，古代的作者，投身于写作，把自己的思想意见表现在文章书籍中，就不必借史家的言辞，也不必托高官的权势，而声名自然能流传后世

1.鸡肋者，食之无肉，弃之有味。
鸡肋，骨头多，肉少，吃，没什么肉，扔掉，又可惜了它的味道（骨头处味美飘香，此处的肉也别具风味）

2.匹夫安敢欺我耶。
你怎么敢欺骗我呢?

1.我追求美好的品德。懿，美好。语出《诗经·时迈》。
2.（用）来辅助天子。翼，辅佐。
3.努力追求（财物）有盈余。
4.河流堵塞成为湖泽。壅，堵塞。语出《春秋左传正义·卷二十三》。这是个卦象。说是地水师卦（坎下坤上）的第六爻由阴爻（--）变成阳爻（一），成了地泽临卦（兑下坤上）；坎为水，也就是流动的“川”，兑为泽，水潭是不流动的。
5.与才智出众的人一起交游，切磋学问。游：交游，交往，有时特指游学。古人非常重视游学，如《诗经》里的“如切如磋，如琢如磨”，俗语的“读万卷书，行万里路”等都是这个意思。
6.不欺骗所结交的国家。与：结交，亲附。语出《苟子·王霸》。又见《资治通鉴·卷第四》：“政令已陈，虽睹利败，不欺其民；约结已定，虽睹利败，不欺其与。”与《苟子·王霸》文全同。“与”字此意项另见《左传·烛之武退秦师》：失其所与，不知。”（知，通“智”）又见《国语·齐语》：“桓公知天下诸侯多与己也。”

7.（用）来治理国家。御，统治；治理。家，原指大夫的封地，后也指国家。邦，即国。语出《诗经·大雅·思齐》：“刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦。”

1.我寻求美好的品德
2.以辅助天子
3.极力地追求有剩余
4.河流堵塞成为湖泽
5.与才智出众的人一起出游
6.没有欺骗他吧
7.以治理家国

1、我求懿德 我追求美好的品德
2、以翼天子 用以佑卫辅佐天子
3、致求盈余 致力于求取丰盈充裕
4、川壅为泽 河流拥堵成为沼泽
5、与英俊并游 和才智出众的人交往
6、不欺其与 没有欺凌那些与他交往的人
7、以御于家邦 进而整治保卫家园国度

1。懿德--美德，好的德行。“我求懿德”意思是“我寻求美好的品德”。出自《诗经·时迈》，全句是“我求懿德，肆于时夏”。

2.翼--辅佐。“以翼天子”意思是“用来辅佐天子”。

4.川壅为泽--河水淤塞成为湖泽。出自《春秋左传正义·卷二十三》。这是个卦象。说是地水师卦（坎下坤上）的第六爻由阴爻（- -）变成阳爻（一），成了地泽临卦（兑下坤上）；坎为水，也就是流动的“川”，兑为泽，水潭是不流动的。

5.“英俊”指的是“有才华的人”。与英俊并游--和有才华的人一起出游。

7.“以御于家邦”出自《诗经·大雅·思齐》，全句是“刑于寡妻，至于兄弟，以御于家邦”。“御”--统治;治理。“以御于家邦”--“用来治理国家”。

文言文经典语句及解释

答：2011年中考教材文言文常考句子翻译归纳 第一册 1.温故而知新,可以为师矣:温习旧的知识,进而懂得新的知识,这样的人可以做老师了。 2.学而不思则罔;思而不学则殆:光读书学习不知道思考,就迷惑不解;光思考却不去读书学习,就会疑惑而无所得。 3.默而识之,学而不厌,诲人不倦:默默地记住所学的知识,学习却...

文言文3句

答：京位至江州刺史。 3. 谁能在文言文的书里找好词好句好段好句要三句还要赏析急 西游记里的1.文:影动星河近,月明无点尘.雁声鸣远汉,砧韵响西邻.归鸟栖枯树,禅僧讲梵音.蒲团一榻上,坐到夜将分.赏:此诗看似过渡写景之功用,其实把这首诗用在第十三回的开头第三段,巧妙而诗意地描绘出师徒四人旅途劳顿的样...

文言文经典句子及翻译

答：1、一寸山河一寸金。译：祖国的每一寸山河比一寸黄金还要宝贵，是绝不能让给外人的。2、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。3、不迁怒，不贰过。译：犯...

找几篇古文的翻译

答：1.掩耳盗钟 原文：有得钟者，欲负而走，则钟大不可负，以锤毁之，钟况然有音，恐人闻之而夺也，遽掩其耳。翻译：有人看到一个钟，想背着它逃之夭夭，但是钟太大了背不动，于是他想用锤子砸碎它，谁料一锤下去，钟鸣震耳，那个小偷害怕别人听到抢走了他的“战利品”，于是赶紧捂住自己的...

文言文翻译

答：1、芝生治所，众以治行之致，元凤曰：“五谷熟则民蒙惠，此不足异也。”翻译：杂草在官府生出，大家认为应该做到管理和行为一致清净，元凤说：“谷物成熟百姓就得到好处了，这些小问题有什么大惊小怪呢？”2、辍土木无益之役，以济暴露之民；移缁流泛滥之恩，以给颠沛之众。翻译：停止土木建设的...

几个文言文句子翻译

答：3.努力追求（财物）有盈余。4.河流堵塞成为湖泽。壅，堵塞。语出《春秋左传正义·卷二十三》。这是个卦象。说是地水师卦（坎下坤上）的第六爻由阴爻（--）变成阳爻（一），成了地泽临卦（兑下坤上）；坎为水，也就是流动的“川”，兑为泽，水潭是不流动的。5.与才智出众的人一起交游，...

求文言文句子加翻译(随便什么都可以,越多越好)

答：原句:北山愚公者,年且九十,面山而居。(《愚公移山》) 译:山北面有个名叫愚公的,年纪将近九十岁了,向着山居住。 甚矣,汝之不惠。(《愚公移山》) 翻译时应调整为“汝之不惠甚矣”,即“你太不聪明了。” 又如:孔子云:何陋之有?(《陋室铭》) “何陋之有”翻译时应调整为“有何陋”,即“有什...

帮忙翻译几个文言文的句子,现在就要!!!

答：1.名之者谁?太守自谓也。翻译:给亭子起名的是谁呢?是太守用自己的号“醉翁”来给亭子命名的。--- 2.微斯人，吾谁与归?翻译:没有这种人,谁同我一道呢?--- 3.虽乘奔御风，不以疾也。翻译:即使骑着飞奔的快马，驾御着疾风，也不如江水流得快。--- 4.经纶世务者，窥谷忘反。翻译:治理政...

文言文两则的诗句和意思

答：6. 六年级下册,《1》文言文两则,的翻译与解释 是这个么 《学奕》 原:弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 译:弈秋是全国最会下棋的人。让他教两个人下棋,其中一...

文言文经典名句100句及翻译

答：文言文经典名句及翻译如下：1. 逝者如斯夫！不舍昼夜。——《论语·子罕篇》2. 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸·第二十章》3. 上善若水，水善利万物而不争。——《老子·道经·第八章》4. 大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。——《礼记·大学之道》5. 故不积...