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高二《论语十二章》通假字?

2024-05-23m.verywind.com
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高二《论语十二章》中的通假字如下:

  • 不亦说乎。“说”同“悦”,喜悦、愉快。

  • 吾十有五而志于学。“有”同“又”,放在整数与零数之间。

  • 一词多义:

  • 为:为人谋而不忠乎;可以为师矣。

  • 安:居无求安;天下归仁焉。



  • 《论语》十二章中,古今异义词,通假字,一词多义各有什么?求学霸...
  • 答:一、通假字 1.不亦说乎 说:同悦,喜悦、愉快 2.吾十有五而志于学 有:同又,放在整数与零数之间 二、古今异义 1.不亦君子乎 古:道德上有修养的人 今:泛指品德高尚的人 2.可以为师矣 古:可以 ;凭借 今:可能、许可 3.饭疏食饮水 古:粗劣 今:疏通、疏散 4.饭疏食饮水 古:冷水...

  • 论语十二章 一词多义,通假字,词类活用,古今异义,特列句式
  • 答:1、为:可以为师矣:当、做 为人谋而不忠乎:替 2、知:人不知而不愠:了解 温故而知新:懂得 3、而:人不知而不愠:表转折 温故而知新:表顺承 博学而笃志:表并列 4、其:仁在其中矣:它的 其不善者而改之:他人 二、通假字:1、不亦说乎 说:同悦,喜悦、愉快 2、吾十有五而志于...

  • 论语十二章的成语,词类活用,古今异议,通假字,固定句式
  • 答:“从”古义:跟从(学习),今义:跟从(此古义变今义也是意扩大了范围)。6.可以为师矣:“可以”:古义:可以(凭借)把,今义:可能、许可。通假字不亦说乎:“说”通“悦”,愉悦,高兴。吾十有五而志于学;有 通 又。固定句型 可以为师矣 省略句 望采纳 ...

  • 七年级课文论语十二章里的所有古今异义词和词类活用
  • 答:通假字:1.不亦说乎 说:同悦,喜悦、愉快 2.吾十有五而志于学 有:同又,放在整数与零数之间古今异义 古今异义:1.不亦君子乎 古:道德上有修养的人 今:泛指品德高尚的人 2.可以为师矣 古:可以、凭借 今:可能、许可古今异义 3.饭疏食饮水 古:粗劣 今:疏通、疏散 4.饭疏...

  • 论语十二章中的通假字有哪些
  • 答::可能:形容词--名词:动词--名词.判断句《论语》十二章 重点字词小结 一、通假字 1:可以 、许可 3: 可以为师矣 当.好之者不如乐之者 乐.为、无智谋的人 6.而.不亦君子乎 古,每日 3: 人不知而不愠 了解 温故而知新 懂得 3.不亦说乎 说、疏散 4、词类活用 1:冷水 今: 人...

  • 高二《论语十二章》通假字?
  • 答:高二《论语十二章》中的通假字如下:不亦说乎。“说”同“悦”,喜悦、愉快。吾十有五而志于学。“有”同“又”,放在整数与零数之间。一词多义:为:为人谋而不忠乎;可以为师矣。安:居无求安;天下归仁焉。

  • 论语十二章文中的两个通假字,并解释其含义
  • 答:不亦说乎的说,通“悦”愉快 十有五的有,通“又”古人在两位数的整数和零数之间常常加“有”字

  • 论语12章通假字和古今异义
  • 答:论语12章的通假字有:“不亦说乎”中的“说”通“悦”,指愉快;“可以为师矣”中的“为”通“谓”,意思是“称为”。至于古今异义,例如“吾日三省吾身”,古义:多次进行自我检查,今义:多次做某事进行反省;“可以为师矣”,古义:可以凭借这一点做老师了,今义:可以成为老师;“不亦说...

  • 巜论语》十二章中的第7章,箪是通假字吗?
  • 答:《论语》中,子曰:“ 贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也”这段话中的“箪”是古代盛饭的一种圆竹器的名称,不是通假字。

  • 论语十二章学而时习之,不亦说乎中说的含意
  • 答:说:通假字,音yuè,实意“悦”的古体字,愉快.【原文】子曰:“学而时习之,不亦说乎!有朋自远方来,不亦乐乎!人不知而不愠(yùn),不亦君子乎!” (《学而》)【译文】孔子说:"学后经常用得上所学的知识,不也很令人愉悦吗?有志同道合的人从远方来,不也很高兴吗?别人不了解...

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