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读《窗前的小豆豆》有感

2024-06-01m.verywind.com
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读《窗前的小豆豆》有感1

  在假期里我又重新阅读了一次《窗边的小豆豆》,觉得十分亲切,或许是因为本身也有小豆豆这样的经历吧!

  小豆豆是一个调皮又善良的小女孩,在一年级就被退学。后来遇见了巴学园,这个独特的学校;还遇见了小林宗作,这位独特的校长。而在巴学园中,小豆豆结识了许多朋友,并且逐渐成了一个听话的好女孩。

  在生活中,我们也不是这样吗?六、七岁时很调皮,但在老师与家长的引导下,在一天天长大时,变得懂事成熟。

  书中很多故事让我想起了往事:“海的味道,山的味道”想起了在学校与同学共进午餐;“韵律操”想起了第一次做广播体操;“成绩单”想起了因为成绩而一次次跌倒又努力站起来;“温泉旅行”想起了春游;“高桥君”想起了好朋友们……

  经历过这些的人们大都有一种“小豆豆”情怀。不会忘却,不会让它沉淀在记忆的星海中。这些在美好、无忧无虑的快乐童年积攒下来的美丽记忆,可能会在生命之火燃尽的前一刻,如夏日的晚霞铺天盖地涌来,充斥在脑海中。

  小豆豆为什么如此让人喜爱?因为人们在这本书中找到了自己阳光灿烂的童年;找到了那一段一生都无法再体味的纯真年华。

  童年,一段让人浮想联翩又记忆犹新的时光。高尔基的童年是黑暗而悲惨的,因为他那恶毒的舅舅和残暴的祖父。而小豆豆的童年是快乐又美好的,因为有爱她的父母与同样爱护她的小林先生。

  《窗边的小豆豆》出版近三十年了,但仍能感受到那其中童年之花飘香的芬芳。小豆豆,一个让人喜爱的日本女孩,永远不变。

读《窗前的小豆豆》有感2

  读了《窗前的小豆豆》这本书,我的思绪一直都沉浸其中。我觉得书中不仅是作者对自己在讲述自己的童年生活,而是在提倡和介绍一种教育制度。

  巴学园最妙之处是教导学生尊重别人,尊重自己。也就是现在我们所提倡的“爱人,爱己” 小林校长真正地实现了这一点。

  如何尊重自己,爱自己呢?那就是通过实现别人对孩子的尊重,让他自己赢得信心,和自尊,那么自重也就在心中建立起来了。对身体上有缺陷的孩子要给予特别爱护,这种爱护不是溺爱,而是适当地用一些方法帮他跨越一些自己因为身体缺陷而无法完成的任务。在书中有一个得了侏儒症的孩子,校长为了他举办了学校的“小型运动会”。在他根本无法跳过比自己高很多的木马时候在背后暗暗地帮了他一把,使他得到了自信。也赢得了同学们的赞叹。这么一来,培养了残疾孩子最需要的心理补偿———自尊和自信。这对他的一生都有很大的帮助,因为在后来这个男孩过着正常人的生活,他也有完美的婚姻还在一家公司担任了专门融洽同事们人际关系的职位。

  诸如此类的例子,多不胜数。其实天下没有坏学生。每个孩子生下来都是一样的,只是某些孩子生性好动(比如小豆豆)和一些孩子比较大咧咧。但是不管他们因此犯了错误还是怎么样,都不可以妄下“坏学生”的定论。他们都需要尊重。 老师和家长在教育学生的时候要注意,先尊重学生,尝试从他们的那个角度想一下这件事情,弄明白他们为什么这么做。跟他们平等地交谈,解开他们的心结,然后再教导,巴学院就是这样。比如说,巴校长第一次见小豆豆的`时候听她讲了四个小时话,不打断,知道她想停的时候才停。这就是尊重。有了尊重才能够沟通。而现在很多教师和家长恰恰忽略了这一点。

  巴学园,俨然一个教育的理想园,正是因为这样一位理想的校长---小林宗作校长。他对幼儿教育有独到的见解:他很有创意、会想到用废弃的电车改装成上课的教室;他尊重儿童,拥有着博大的人文情怀。他很有耐心连续听六岁的小豆豆说四个小时的话而不打呵欠;当小豆豆把粪坑里的东西全捞出来堆成一座小山,校长先生只说"弄完之后要放回去喔!"他会细心呵护每一个孩子,哪怕是一个生理有缺陷的孩子。不由自主对这个"头发稀疏,牙齿脱落"的老人肃然起敬的同时,我想我已经找到了自己所要找的东西,那就是:“人之初,性本善。”我们的价值就在能把孩子的这种本真发掘出来并保持下去,让他成为他自己。

  这本书不仅让我记住了"巴学园",记住了小林老师,记住了一个慈祥的妈妈,读出了怎样去面对一个孩子的行为,读出了人与人之间相互理解和尊重的重要。让我们好好思考一下过去的我是如何做的,今后又该如何去做吧。

读《窗前的小豆豆》有感3

  背着书包,蹦蹦跳跳地走在“巴学园”的小路上的这个小女孩,就是小豆豆——作者黑柳彻子。

  这本书讲述了作者小学时段的真实事情。在巴学园里,小豆豆慢慢地从一个不懂事的小孩,长到了一个能让人接受的孩子。在这所学校里有感动、有泪水、有和谐、有愤怒……小豆豆学到的太多、太多,但她有得最多的,还是快乐。游泳池、温泉游行、散步、野炊、运动会……都是巴学园孩子们的课余之乐。在这本书中,我感到了孩子们的天真和纯洁,还有他们之间浓厚的感情。我也很佩服小林宗先生的教育方法,在小豆豆眼里,他就像一位慈祥的父亲。悲、喜、乐、气各种感情,体现出了一个孩子的清纯,在校长先生的引导下,孩子们的生活充满了欢乐。在日本生活的孩子多好呀!既有快乐,又有体验,而且和社会接触的也很多。虽然我们中国孩子也有欢乐,但比起小豆豆他们,那可就差远了。

  但是,战火灭掉了小林宗先生对巴学园的整个期望,但我仍希望在战火之后,我们能看到的一座比巴学园更奇特的学校,而它将永远地属于小林宗先生。



  • 读《窗前的小豆豆》有感
  • 答:读《窗前的小豆豆》有感1 在假期里我又重新阅读了一次《窗边的小豆豆》,觉得十分亲切,或许是因为本身也有小豆豆这样的经历吧!小豆豆是一个调皮又善良的小女孩,在一年级就被退学。后来遇见了巴学园,这个独特的学校;还遇见了小林宗作,这位独特的校长。而在巴学园中,小豆豆结识了许多朋友,并...

  • 《窗边的小豆豆》读后感
  • 答:小豆豆在巴学园里发生了许多有趣的事情,比如小豆豆的钱包掉到了厕所的下水道里,小豆豆便把大便全部掏了出来,堆成了一座小山…… 在阅读《窗边的小豆豆》这本书的过程中,我常常会被小豆豆可爱又勇敢的举动而逗得哈哈大笑;小豆豆与自己最喜欢的小狗玩互相扮演狼的游戏时而损伤自己的耳朵;单臂吊在树上,校长走过来...

  • 读《窗边的小豆豆》有感
  • 答:篇一:《窗边的小豆豆》读后感 《窗边的小豆豆》一书中所展示的教育方式却是不同的。校长更注重学生们在做人这一部分的培养。爱的教育,美的教育,引导式的教育,开放式的教育,这其中的许多细节都是让人感动和触人深思的。让孩子们带午饭时,校长让他们带来山的味道和海的味道。虽然看似只是用词的...

  • 读小说《窗边的小豆豆》有感
  • 答:读小说《窗边的小豆豆》有感1 《窗边的小豆豆》这本书是日本着名作家黑柳彻子写的。讲述了作者上小学时的一段真实的故事。作者因淘气被原来的学校退学后,来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了一生的基础。 小豆豆能从一个大家都讨厌的小...

  • 关于《窗边的小豆豆》读后感800字6篇
  • 答:《窗边的小豆豆》读后感800字一 这段时间,我读了一本十分有趣的书――日本着名作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,这本书主要讲述了小豆豆在上小学时的一段真实的故事。 小豆豆因淘气被原来的学校退学后,来到一个名叫“巴学园”的学校学习,在小林老师的爱护和引导下,“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家...

  • 窗边的小豆豆读后感6篇
  • 答:现在正值冬日,我常常捧着《窗边的小豆豆》倚在窗边,沐浴着温暖的阳光,慢慢读,慢慢品,仔细的思考。有时常捧腹大笑;她喜欢爬树,她希望好朋友泰明能跟她一起爬上树,在她帮助泰明爬树的时候,我们又是那么感动。我也想去巴学园上学,在那儿没有歧视,人人平等,大家都过得无拘无束。 《窗边的小豆豆》作者黑柳彻子...

  • 《窗边的小豆豆》读后感心得12篇
  • 答:我喜欢读《窗边的小豆豆》,更喜欢“怪怪”的小豆豆。同学们,你们也快来读读这本是吧。你们也会爱上“怪味”的小豆豆的。 《窗边的小豆豆》读后感心得(精选篇5) 我第一眼看到这样一本书,就好像被吸引了进去,莫名其妙地喜欢上了。书中的小豆豆和我已经成为了好朋友。 现在,这本书陪伴我已有2年了,有些旧...

  • 窗边的小豆豆读后感450字
  • 答:窗边的小豆豆读后感1 读了《窗边的小豆豆》这一本书我感到了一个一年级就被开除的小豆豆她的天真,可爱和善良深深地打动了我的心。故事讲的是小豆豆被学校开除后来到新学校巴学园的事情。小豆豆第一天来上学就认识了很多的好朋友有朔子,美代,泰明,高桥君等其他同学。再后来的巴学园的生活里...

  • 读《窗边的小豆豆》有感
  • 答:【篇一:读《窗边的小豆豆》有感】 哎,先叹一口气,我非常惋惜巴学园为什么这么早就消失了呢?我先介绍一下窗边小豆豆里面的人物,主人公就是小豆豆,小林校长,小豆豆的牧羊犬洛基;其他还有小豆豆的家人、朋友、老师、同学;像山本泰明、朔子、美代、正男、高桥君、丸山老师等二十多个人物。 在这里面,我最喜欢的...

  • 《窗边的小豆豆》读后感
  • 答:这个暑假里,我读了一篇《窗边的小豆豆》。这本书主要讲述了一个小豆豆的女孩因淘气被原来的小学退学,后来到了巴学园。这使她变化很大,从一个让一般人觉得“怪怪”的小豆豆,变成了一个让人能够接受的孩子。在那里,小豆豆学会了热爱书本,关心别人;不在上课时叫宣传艺人了;在那里小豆豆还知道了做人要有爱心。

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