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三年级下册第五单元揠苗助长的四个生字有哪些字揠苗助长揠苗 学了揠苗助长我想到的四字词语及理由

2024-05-16m.verywind.com
揠苗助长4个字的意思是什么~

是个成语
【发音】yà miáo zhù zhǎng
【释义】揠:拔起。把苗拔起,帮助其生长,后用来比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。
【寓意】
1、客观事物的发展自有它的规律,纯靠良好的愿望和热情是不够的,很可能效果还会与主观愿望相反。这一寓言还告知一具体道理:"欲速则不达"。
2、人们对于一切事物都必须按照客观规律去发挥自己的主观能动性,才能把事情做好。反之,单凭自己的主观愿望去做,即使有善良的愿望,美好的动机,结果也只能是适得其反。
【近义词】 欲速不达
【同义词】 拔苗助长
【反义词】 顺其自然、循序渐进 、放任自流。

【典故来源】
宋人有闵①其苗之不长②而揠③之者,芒芒然④归,谓其人⑤曰:“今日病⑥矣,予⑦助苗长矣!”其子趋⑧而⑨往视之,苗则槁⑩矣。 天下之不助苗长者寡矣!以为无益而舍之者,不耘苗⑾者也;助之长者,揠苗者也;非徒⑿无(13)益,而又害之。(选自《孟子·公孙丑上》

古文译文
古宋国有个人担忧他的禾苗不长高,就拔高了禾苗,一天下来十分疲劳,回到家对他的家人说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。 天下不犯这种拔苗助长错误的人实在很少啊!以为没有用处而放弃的人,就像是不给禾苗锄草的懒汉。妄自帮助它生长的人,就像拔苗助长的人,非但没有好处,反而害了它。

想到的成语欲速不达 拔苗助长

理由:说明做任何事都要符合事物发展规律,万万不能单凭自己的意愿,否则只会适得其反,否则欲速则不达

《揠苗助长》是一篇讲读课文,这篇课文是用生动有趣的故事,揭示一个深刻的道理。通过了学习让学生明白事物是有它自身的发展规律,如果不遵循规律,急于求成,反而会把事情弄糟。
教学内容:人教版小学语文二年级下册第27课寓言两则的《揠苗助长》。
教学目标:
1.会认“寓、焦”等4个生字,会写“守、丢”等6个字。

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  • 三年级下册第五单元揠苗助长的四个生字有哪些字揠苗助长揠苗
  • 答:《揠苗助长》是一篇讲读课文,这篇课文是用生动有趣的故事,揭示一个深刻的道理。通过了学习让学生明白事物是有它自身的发展规律,如果不遵循规律,急于求成,反而会把事情弄糟。教学内容:人教版小学语文二年级下册第27课寓言两则的《揠苗助长》。教学目标:1.会认“寓、焦”等4个生字,会写“守...

  • 《揠苗助长》教案
  • 答:4、“揠苗助长”这故事让我们懂得了:要遵循事物的发展规律,不要做傻事。再读:“拔苗助长、徒劳无功、瓜熟蒂落、水到渠成”,你是不是有新的收获?5、“揠苗助长”最早不是这么写的,想看看吗?出示揠苗助长资料:【释 义】揠:拔起。把苗拔起,以助其生...

  • 苏教版三年级下册第25课《寓言两则》课文及教案
  • 答:2.齐读、指名读、小组读、全班读生字词,初步了解本课生字:巴望、筋疲力尽、兴致勃勃、焦急、纳闷 3.交流问题,感知大意。(1)师:到底是谁揠苗助长?为什么“揠苗助长”?(2)“揠苗助长”结果怎样?请学生把这些问题完整地连起来说一说。(同桌先练说)二、理解文本,配乐朗读课文 1.让...

  • 揠苗助长的寓意用四字成语
  • 答:1、汉字:揠苗助长 2、拼音:yà miáo zhù zhǎng 3、释义:把苗拔起,帮助其生长,比喻不管事物的发展规律,强求速成,反而把事情弄糟。也作“拔苗助长”。 4、出处:出自《孟子·公孙丑上》:“助之长者,揠苗者也。非徒无益,而又害之。” 5、出处译文:一厢情愿地去帮助庄稼生长的,就是这种拔苗助长的人。...

  • 举一个生活中拔苗助长的例子?
  • 答:就是一种揠苗助长的行为。其实家长应该给孩子创造一个宽松的发展环境,顺其自然,根据孩子的兴趣、爱好,特长帮助孩子选择发展的道路。3、小孩子才四、五岁就报了多少报训班,买了多少培训资料,不把孩子的课余时间压榨完不肯罢休。不把孩子弄得小小年纪就戴眼镜不消停。这样做很多家长还美其名曰不输...

  • 寓言两则《揠苗助长,守株待兔》教学设计
  • 答:寓言就是用比喻的手法讲一个有趣的小故事,用来说明一个深刻的道理,使人受到 教育 和启发。 今天,我们学习的课文是《寓言二则》,二则就是两篇的意思,现在我们学习第一篇《揠苗助长》。 板书 :揠苗助长 二、学生自读课文,标画出文中生字新词。 1.学生按要求查字典自学生字词。 本课生字要掌握以下方面:(...

  • 《揠苗助长》说课稿
  • 答:让二年级的学生认识古文,是对今后学习古文的启蒙。同时介绍国外的寓言,如古希腊的《伊索寓言》,俄国的《克雷洛夫寓言》,展示书籍,激起学生课外阅读的兴趣。 四、说理念: 在《揠苗助长》这课设计中,我着重于让学生随文识字,随文理解,随文创造。 首先是引导大胆猜测。对课文中的词语解决,运用“猜想”的方法,要...

  • 揠苗助长这四个字的意思 就要这四个字的意思 如果会就把刻舟求剑这几...
  • 答:揠:拔.把苗拔起,以助其生长.比喻违反事物发展的客观规律,急于求成,反而把事情弄糟.【出自】:《孟子·公孙丑上》:“宋人有闵其苗之不长而揠之者,茫茫然归,谓其人曰:‘今日病矣,予助苗长矣.’其子趋而往视之,苗则槁矣.”【示例】:对学生的教育既不能~,也不能放任自流.【近义词】:欲...

  • 揠苗助长课语文教学反思
  • 答:《揠苗助长》是S版语文三年级下册,第三单元的一篇寓言。讲的是古时候有个农夫为了能够让禾苗快些长高,而将之一棵一棵往高处爬,结果禾苗都枯死了的有趣故事。本课的教学目标就是要学会本课生字词语,读懂课文,并能从中明白所要告诉我们的道理。我从教材实际和学生实际出发,在第一则《刻舟求剑》的教学时重点教...

  • 寓言故事有哪些三年级下册
  • 答:1、《揠苗助长》寓言故事:有个宋国人,他十分期盼禾苗长高,于是就去田里把禾苗一个个的拔高,一天下来十分疲劳但很满足,回到家对他的家人说:“可把我累坏了,我帮助禾苗长高了!”他儿子听说后急忙到田里去看苗(的情况),然而苗都枯萎了。天下不希望自己禾苗长得快一些的人很少啊!以为禾苗...

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