两小儿辩日 蕴含什么道理？ 两小儿辩日这则文言文讲的是什么?蕴含了怎样的道理?
两小儿辩日中蕴含了知识的海洋没有边际的道理，且赞颂了古人大胆探索、深入思考的精神，同时肯定了孔子敢于表明自己学识有限的真诚态度。这则寓言以对话形式展开，人物形象生动真实，故事情节富于趣味，对于读者具有启发作用。这则寓言讲述了两个小孩因在看待太阳何时远何时近这一问题时观点不同，进而展开辩论并请教孔子的故事，反映出人们探索真理的勇敢精神。
一、古人因科技发展水平较低而产生辩论古代较低的科技水平导致人们无法解释某些自然现象，且因小孩年龄尚小，个性天真，于是引发了这场辩论。一个小孩认为太阳在早晨距地面较近，其理由是早晨的太阳看起来更大，中午的太阳看起来较小，依近大远小的道理可判断早晨太阳距地面更近。另一个小孩则认为中午更热，所以太阳在中午距地面较近。
二、太阳在早晨和中午与地球无距离变化现在人们拥有较高的科技水平，能够解释古人所不能理解的自然现象。太阳与地球的距离在一天内是否会产生变化？地球在自转的同时亦在公转，但若判断某一天地球与太阳的距离，公转的影响可以忽略不计。那么地球自传是否会使太阳与地面在一天不同时刻产生距离变化？经科学测定，这一距离变化甚小，肉眼不易识别。
两个小孩所给出的证据均看似正确，首先是因为早晨的太阳背景阴暗，所以太阳看起来更大，中午太阳的背景明亮，所以太阳看起来较小。其次，之所以在早晨和中午人的体感温度不同，是因为太阳照射角在中午更大，而在早晨较小，于是人在早晨感觉凉爽，在中午感觉较热。
《两小儿辩日》讲了孔子东游路遇两个小孩争辩太阳什么时候距人的距离近，一个认为早晨距离人近，一个认为中午距离人近，孔子也无法解答，被两小孩嘲笑的故事。
告诉我们：从两个小孩的角度，要善于观察，认真思考，说话要有理有据。
孔子的角度：做人要实事求是，知之为知之，不知为不知，是知也。
两小儿辩日中蕴含了知识的海洋没有边际的道理，且赞颂了古人大胆探索、深入思考的精神，同时肯定了孔子敢于表明自己学识有限的真诚态度。这则寓言以对话形式展开，人物形象生动真实，故事情节富于趣味，对于读者具有启发作用。这则寓言讲述了两个小孩因在看待太阳何时远何时近这一问题时观点不同，进而展开辩论并请教孔子的故事，反映出人们探索真理的勇敢精神。
一、古人因科技发展水平较低而产生辩论古代较低的科技水平导致人们无法解释某些自然现象，且因小孩年龄尚小，个性天真，于是引发了这场辩论。一个小孩认为太阳在早晨距地面较近，其理由是早晨的太阳看起来更大，中午的太阳看起来较小，依近大远小的道理可判断早晨太阳距地面更近。另一个小孩则认为中午更热，所以太阳在中午距地面较近。
二、太阳在早晨和中午与地球无距离变化现在人们拥有较高的科技水平，能够解释古人所不能理解的自然现象。太阳与地球的距离在一天内是否会产生变化？地球在自转的同时亦在公转，但若判断某一天地球与太阳的距离，公转的影响可以忽略不计。那么地球自传是否会使太阳与地面在一天不同时刻产生距离变化？经科学测定，这一距离变化甚小，肉眼不易识别。
两个小孩所给出的证据均看似正确，首先是因为早晨的太阳背景阴暗，所以太阳看起来更大，中午太阳的背景明亮，所以太阳看起来较小。其次，之所以在早晨和中午人的体感温度不同，是因为太阳照射角在中午更大，而在早晨较小，于是人在早晨感觉凉爽，在中午感觉较热。
道理：《两小儿辩日》这个故事说明为了认识自然、探求客观真理，要敢于独立思考、大胆质疑；也说明宇宙无限，知识无穷，再博学的人也会有所不知，学习是无止境的。
注：《两小儿辩日》是一篇寓言故事。文章叙述了古时候，两个小孩凭着自己的直觉，一个认为太阳在早晨离人近，一个认为太阳在中午离人近，为此，各持一端，争执不下，就连孔子这样博学的人也无能为力。
蕴含着学无止境，实事求是的道理。要从不同的角度认识事物，善于观察，勤于思考。
每个人都有不同的思想和想法，看待同一个物体因为个人思想不同看到的也不同，所以有时候不能将自己的思想强加于人，要尊重别人的想法。
不同的人现在不同的角度看问题，会得出不同的结论。
