小鸟捉虫。扩句怎么写？

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原句：小鸟捉虫。

扩句为：一只羽毛漂亮的小鸟在树林里飞来飞去地捉虫子呢！

扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子或课文的意思更具体形象，充实丰满。

课文扩写方法

1、要仔细阅读句子或课文，确定中心。围绕中心找准扩写的重点，分清扩写的主次。重点该扩写的地方，要不惜笔墨，次要扩写的地方要一笔带过，这样的文章会给人以中心突出、结构合理的印象。

2、扩写时补充的内容要与原文内容一致，衔接要自然、流畅。

3、想象要大胆，要与众不同，努力营造新环境，创造新形象。

4、要保留句子实质，不能一味地扩充而改变句子原来所要表达的意思。

看图说话小鸟捉虫喂鸟宝

答：这回，叽叽和喳喳都吃得饱饱的，两只小鸟可开心了!

小鸟捉虫看图写话

答：一只小鸟飞出去想和妈妈学捉虫.它小时候没学过捉虫,它让妈妈告诉它,妈妈说她还有事,要等一下,小鸟就学飞,飞得太高了,妈妈也没有它飞得高.小鸟看见了一只虫,就赶快从天上落到地上,"小虫"身上有很多刺,比小鸟大,原来不是小虫,是仙人掌.小鸟又到别的地方去找,看到好多花,就想休息一下,睡着了....

小鸟捉虫看图写话

答：早上，鸡妈妈带着两只小鸡在草丛里捉虫子吃。它们吃得很开心。突然，一只小狗跑来了，小鸡吓得直往后躲。这时，鸡妈妈张开翅膀保护着小鸡，对着小狗叫，想把小狗赶走。最后，小狗被鸡妈妈吓跑了，鸡妈妈继续和小鸡们一起开开心心地捉虫子吃。

幼儿园大班音乐游戏活动教案《小鸟捉虫》

答：4、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。5、能大胆表现歌曲的内容、情感。活动准备：1、春天背景图一幅：图片小鸟飞、小鸟捉虫各一只。2、各色正方纸，事先教幼儿会折叠小鸟头饰。3、配琴老师先熟悉钢琴曲《小鸟捉虫》。活动过程：一、开始部分：1、律动进场.(教师弹小鸟飞乐曲)幼儿依次随着音乐飞进教室入座...

小鸟捉虫。扩句怎么写?

答：原句：小鸟捉虫。扩句为：一只羽毛漂亮的小鸟在树林里飞来飞去地捉虫子呢！扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子或课文的意思更具体形象，充实丰满。课文扩写方法 1、要仔细阅读句子或课文，确定...

扩句:小鸟捉虫。

答：原句：小鸟捉虫。扩句为：一只羽毛漂亮的小鸟在树林里飞来飞去地捉虫子呢！扩句，又称扩写，顾名思义，与缩写刚好相反，它是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子或课文的意思更具体形象，充实丰满。课文扩写方法 1、要仔细阅读句子或课文，确定...

小鸟怎样捉虫子

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如何扩写小鸟捉虫

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小鸟怎么捉虫呢?

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看图说话小鸟捉虫喂鸟宝

答：在一个美丽的森林里，有一只可爱的小鸟。这只小鸟每天都会在森林里捉虫喂食给它的鸟宝宝。鸟宝宝非常可爱，它总是张开小嘴，等着小鸟把虫子放进去。小鸟每天都会很努力地在森林里寻找虫子，因为它想让鸟宝宝吃得更好，更快地长大。森林里的其他动物也非常友好，它们会帮助小鸟一起寻找虫子。当它们找到...