作文题目以“有志者事竟成”150字 谁能帮我写一篇题目为“有志者事竟成”的作文？
也许很多人会认为，那些做出卓越贡献的人都是天才。其实这世界上根本就没有什么天才，真正的天才出于勤奋。英国著名的物理学家牛顿就是我们学习的榜样。
一天，牛顿在一棵苹果树下看书。突然，一个苹果从树上掉了下来，砸到了牛顿的头，牛顿拿起苹果，想了又想：“为什么苹果地往下降而不是往上升呢？”经过牛顿刻苦钻研，发现了‘地心引力’。
牛顿自幼喜欢读书和思考。牛顿读书和思考时非常专心，对其他的事就漠不关心了。正因为这样，闹出了许多笑话。
一次，他一边读书一边煮鸡蛋，等他揭开锅盖想准备吃鸡蛋的时候，发现锅里煮的是自己的怀表。还有一次，他请一位朋友吃饭，菜已摆到桌上，可是牛顿突然想到了一个问题，便回到了自己的书房，很久也不出来，他的朋友等得不耐烦，便自己吃起来，还把牛顿的那一份鸡也吃光了，骨头留在盘子里，然后不辞而别。很长时间后，牛顿从书房里出来，准备吃饭时，看到空空如也的盘子，自言自语地说：“我还以为自己没有吃饭，原来已经吃过了。”
就是靠着这种勤奋，牛顿在科学上做出了重大的贡献，获得了崇高荣誉。
相反，我国北宋时有个神童方仲永，从小天资聪颖，能“指物作诗立就”，但由于他的父亲贪图小利不让他继续学习，最终他却沦为一个平庸无奇的人了。
爱迪生说：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”是的，成功是靠着一步一个奋斗得来的，付出和收获是成正比的，那些不想付出勤奋而妄想成为天才的人最终将一事无成。
有志者事竟成
“有志者事竟成”。这句话阐述了“有志”与“事成”之间的辩证关系：“有志”才能“事成”，要想“事成”，必须“有志”；若无“志”则“事”不成。
这句话很有道理，颇能道出“事成”的真谛。不是吗？请看：春秋时期，吴越相争，吴胜越败，越王勾践沦为阶下囚.但他不甘屈服，立志复仇，最后终于打败了吴国，留下了“卧薪尝胆”的千古美谈；著名数学家华罗庚小时候面对“没有数学头脑”的斥责而确立志向，虽然连初中毕业文凭都没有，但最终成为数学领域的巨人……古今中外诸多的政治家、科学家，都以其自身的行动证明了“有志者事竟成”这句话的正确性。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不尽然。因为“有志”和“事成”之间还有某些条件在起着重要的作用，若无这些条件，即使是“有志”，事也是难成的。这些条件中的关键条件当属如下两条：
一是有志者的“志”要符合客观实际。这就是说：一个人所立下的“志”，不能是脱离客观实际的空想或幻想；“志”与客观的科学规律相抵触、相脱离时，则“事”是永远无法有“成”的。例如，曾有人立志要研制成永动机，并为此付出了一生的时间和精力，但却始终没能研制出来。这是为什么？道理很简单：其志不符合客观规律。物理学的知识告诉我们，当机器运行时，机械能转化为其他形式的能，而其间能量的损耗是不可能避免的。因此，研制永动机这个“志”也就永远无法成为现实之事。可见，符合客观实际的要求，是“有志者”事业成功的必要前提条件。
二是有志者的“志”必须是永不改变的“恒志”，而且必须付诸于执着不懈的勤奋努力。这就是说：不能今天立志当科学家，明天立志当文学家，过不了多久又立志当政治家，如此常常立志，其“事”一定难成；其志向必须是始终指向一个目标，不管外界如何变化，不管遇到怎样的挫折，都“痴心不改”。这更是在强调：有了永不改变的“恒志”，还要有永不改变的行动。为了实现自己之志，要不怕困难，不怕讽刺挖苦，不怕挫折失败；要不断地努力，不断地探索，始终如一地迈开勤奋的双脚，在通向成功的曲折山路上不断地艰难跋涉。只有如此，也只有如此，才能“有志者事竟成”。我国古代的大史学家、大文学家史马迁，青年时代就立志编写出一部有别于他人的史学著作。为此，他不仅以毕生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理残章断简，奔波与民间，收集丰富的史料，就是在入狱惨遭宫刑之后，也没有消沉下去，反而更加坚定志向，愈挫愈奋，在“撰史”的崇高理想鼓舞下，勤奋写作，到了晚年终于写成了上自轩辕、下迄汉武的中国三千多年的鸿篇巨作——《史记》这部“千古之绝唱”，由此可见，有“恒志”，而且有不懈的勤奋努力，是“事竟成”最重要的条件。
总之，“有志者事竟成”，并不是说有志事就一定能成，而只是说明“有志”与“事成”之间的辩证关系：无志者则事必定无成，有志而脱离实际则事不成，有符合实际之志而无“恒志”则事难成，有符合实际的“恒志”而无坚持不懈的勤奋努力则事也难成。只有把上述条件有机地融为一体，才能“事竟成”。
年轻的朋友们，成功的鲜花正准备献给每一位有志者，但是，你能得到它吗？这就要看你自己的了.
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我看“追星”现象
“追星”如今已成为一种时尚，成为年轻人的标志。其实“追星”并不是一种好现象，但如果适当的，选择好的“星”做为自己学习的榜样，这也不失为一件好事。但许多人却 以夸张、疯狂的态度“追星”，不仅没有好处而且对社会也无益。
那些“明星”和我们一样，也是人，不是神。有些人疯狂到为了得到他们的东西，不惜一切代价。记得电视上报道过，有四个女生太喜欢自己的偶像，但却怕对他不够忠诚、热心 ，并决定要将那偶像永远留在她们“心中”，便活生生地吞掉了那偶像的照片。那样有什么用？这样就在“心中”了吗？到头来还不是一个个的被推进手术室！那照片有用吗？这样疯狂 地崇拜有意义吗？有的甚至为了偶像而要轻生自己。这种做法实在太恐怖了，扰乱了社会秩序，增加了家人的负担。这样子追星到头来还不是一场空。
正因为那些Fans的太过热情，使那些原本和我们一样是工作者的“星”渐渐忘却了自己真正的价值。但有一件事情让我难以忘却。
一次，一个电影明星来到汽车检修站，一位女工接待了他，可那位女工却对他的到来没有任何惊讶和兴奋，这便引起了这位影星的注意，其实那位女工很喜欢他，也爱看他的电影但她却没有像别人那样疯狂、热情。她说：“您有您的成就，我有我的工作，您来修车就是我的顾客，我会热情的招待您，如果您不是明星了，再来修车，我还是一样热情的招待您。”最后她说了一句发人深省的话：“人与人之间不应该是这样吗？”是啊！这就是明星的价值，真正的价值。他们就 和我们一样，为什么我们要放弃掉自己所有的，去盲目的崇拜呢？
可是既然社会上有了“追星”这一现象，所以我们也可以适当的“追星”，选择品德好，有益于我们自己的人作为自己的榜样。其实“追星”有好有坏，但好与坏就在于我们自己的选择了。
像“追星”这一现象的流行，我们需要独立思考，了解它们所具有的意义所包含的价值，避免盲目效仿追随。
一天，牛顿在一棵苹果树下看书。突然，一个苹果从树上掉了下来，砸到了牛顿的头，牛顿拿起苹果，想了又想：“为什么苹果地往下降而不是往上升呢？”经过牛顿刻苦钻研，发现了‘地心引力’。
牛顿自幼喜欢读书和思考。牛顿读书和思考时非常专心，对其他的事就漠不关心了。正因为这样，闹出了许多笑话。
一次，他一边读书一边煮鸡蛋，等他揭开锅盖想准备吃鸡蛋的时候，发现锅里煮的是自己的怀表。还有一次，他请一位朋友吃饭，菜已摆到桌上，可是牛顿突然想到了一个问题，便回到了自己的书房，很久也不出来，他的朋友等得不耐烦，便自己吃起来，还把牛顿的那一份鸡也吃光了，骨头留在盘子里，然后不辞而别。很长时间后，牛顿从书房里出来，准备吃饭时，看到空空如也的盘子，自言自语地说：“我还以为自己没有吃饭，原来已经吃过了。”
就是靠着这种勤奋，牛顿在科学上做出了重大的贡献，获得了崇高荣誉。
相反，我国北宋时有个神童方仲永，从小天资聪颖，能“指物作诗立就”，但由于他的父亲贪图小利不让他继续学习，最终他却沦为一个平庸无奇的人了。
爱迪生说：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”是的，成功是靠着一步一个奋斗得来的，付出和收获是成正比的，那些不想付出勤奋而妄想成为天才的人最终将一事无成。
对，😄😄😄😄
也许很多人会认为，那些做出卓越贡献的人都是天才。其实这世界上根本就没有什么天才，真正的天才出于勤奋。英国著名的物理学家牛顿就是我们学习的榜样。
一天，牛顿在一棵苹果树下看书。突然，一个苹果从树上掉了下来，砸到了牛顿的头，牛顿拿起苹果，想了又想：“为什么苹果地往下降而不是往上升呢？”经过牛顿刻苦钻研，发现了‘地心引力’。
牛顿自幼喜欢读书和思考。牛顿读书和思考时非常专心，对其他的事就漠不关心了。正因为这样，闹出了许多笑话。
一次，他一边读书一边煮鸡蛋，等他揭开锅盖想准备吃鸡蛋的时候，发现锅里煮的是自己的怀表。还有一次，他请一位朋友吃饭，菜已摆到桌上，可是牛顿突然想到了一个问题，便回到了自己的书房，很久也不出来，他的朋友等得不耐烦，便自己吃起来，还把牛顿的那一份鸡也吃光了，骨头留在盘子里，然后不辞而别。很长时间后，牛顿从书房里出来，准备吃饭时，看到空空如也的盘子，自言自语地说：“我还以为自己没有吃饭，原来已经吃过了。”
就是靠着这种勤奋，牛顿在科学上做出了重大的贡献，获得了崇高荣誉。
相反，我国北宋时有个神童方仲永，从小天资聪颖，能“指物作诗立就”，但由于他的父亲贪图小利不让他继续学习，最终他却沦为一个平庸无奇的人了。
爱迪生说：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”是的，成功是靠着一步一个奋斗得来的，付出和收获是成正比的，那些不想付出勤奋而妄想成为天才的人最终将一事无成。
