比较孔子,孟子,墨子和荀子的教育思想有什么不同？ 孔子孟子墨子荀子~教育思想~的比较？

比较孔子,孟子,墨子和荀子的教育思想有什么不同?1000字~

亲，你都不给银子，写1000字，需要时间的。给你个建议。古代的思想。可以吧千字文的寓意，解释下来，然后自己整理一下头绪就应该不止一千字吧。给点悬赏还可以帮你整理一遍。

　　孔子：有教无类、学思结合、老实、谦虚、时常复习等教育主张。孔子的思想后来成为我国封建社会的正统思想，儒家文化也成为我国传统文化最主要的部分。


　　孟子：孟子的教育方法可分成教育者施教的方法和指导接受者学习时应有的基本态度两方面。
　　1、人须受教育，近於禽兽。2、教育内容在於明人伦。3、倘不注重教育，则上无礼、下无学，贼民兴、国家随时都可能会丧亡

　　墨子： 1. 墨子十分重视因材施教。
　　2. 特别强调言行的一致。认为学要落实到行，突出了墨子的实践观念。
　　3. 持积极的教育方法，主张“强说人”。认为儒家的“不扣则不鸣”的方法很消极，会错过教育时机。


　　荀子：1荀子认为教师工作是崇高而伟大的政治职业，只有儒者和君子圣人来承担;教师是以礼义来教化士农工商的职业政治文化工作者。因此，他特别强调教师的地位与作用。
　　2荀子十分强调教师的尊严，以为教师具有绝对的权威。
　　3荀子认为教师在教学过程具有主导作用，这种主导作用表现为教师对教学内容、方法、手段的选择与采用的决定作用。
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　　【孔子】有教无类、学思结合、老实、谦虚、时常复习等教育主张。

　　【孟子】　1、人须受教育，近於禽兽。2、教育内容在於明人伦。3、倘不注重教育，则上无礼、下无学，贼民兴、国家随时都可能会丧亡。

　　【墨子】： 1. 墨子十分重视因材施教。
　　2. 特别强调言行的一致。认为学要落实到行，突出了墨子的实践观念。
　　3. 持积极的教育方法，主张“强说人”。认为儒家的“不扣则不鸣”的方法很消极，会错过教育时机。

　　【荀子】：1荀子认为教师工作是崇高而伟大的政治职业，只有儒者和君子圣人来承担;教师是以礼义来教化士农工商的职业政治文化工作者。因此，他特别强调教师的地位与作用。
　　2荀子十分强调教师的尊严，以为教师具有绝对的权威。
　　3荀子认为教师在教学过程具有主导作用，这种主导作用表现为教师对教学内容、方法、手段的选择与采用的决定作用。
　　参考来源：http://zhidao.baidu.com/question/540689530.html
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其实上面朋友已讲清楚了
我只做补充
孔、孟、荀是儒家的代表人物
儒家讲尊卑，文化故三人的思想有承接，有对前者的完善
墨子墨家的代表人物
1. 墨子十分重视因材施教。
2. 特别强调言行的一致。认为学要落实到行，突出了墨子的实践观念。
3. 持积极的教育方法，主张“强说人”。认为儒家的“不扣则不鸣”的方法很消极，会错过教育时机。
这说明墨门是原始工程师的摇篮

墨子,孟子,荀子,庄子,孔子,韩非子分别主张什么?

答：儒家,代表人物:孔子、孟子、荀子。作品:《孔子》、《孟子》、《荀子》 道家,代表人物:老子、庄子。作品:《道德经》、《庄子》 墨家,代表人物:墨子。作品:《墨子》 法家,代表人物:韩非、李斯。作品:《韩非子》 名家,代表人物:邓析、惠施、公孙龙和桓团。作品:《公孙龙子》 阴阳家,代表人物:邹衍 纵横家,代表人...

中国古代都有哪些教育家,他们的教育思想分别是什么?想要系统的...

答：中国古代教育家:孔子、老子、墨子、孟子、荀子、董仲舒、王充、韩愈、柳宗元、王安石、朱熹、王守仁、李贽、徐光启、王夫之……孔子 大思想家、大教育家孔子; 孔子（公元前551年——公元前479年），名丘，字仲尼，鲁国人。孔子是个大思想家，他创立了儒家学派。首先，他提出“仁”的学说，即要求统治者...

孔子 孟子 庄子 老子 荀子 墨子 韩非子 孙子思想的区别

答：一、儒家: 代表人物:孔子、孟子、荀子。作品:《论语》、《孟子》、《荀子》 儒家是战国时期重要的学派之一,它以春秋时孔子为师,以六艺为法,崇尚「礼乐」和「仁义」,提倡「忠恕」和不偏不倚的「中庸」之道,主张「德治」和「仁政」,重视道德伦理教育和人的自身修养的一个学术派别。 儒家强调教育的功能,认为重教...

墨子,孟子,荀子,庄子,孔子,韩非子分别主张什么?

答：儒家,代表人物:孔子、孟子、荀子。作品:《孔子》、《孟子》、《荀子》 道家,代表人物:老子、庄子。作品:《道德经》、《庄子》 墨家,代表人物:墨子。作品:《墨子》 法家,代表人物:韩非、李斯。作品:《韩非子》 名家,代表人物:邓析、惠施、公孙龙和桓团。作品:《公孙龙子》 ...

儒家、法家、墨家、道家教育思想的异同点是什么?

答：二、从内容来看，这些思想无疑都是孔子以及孟子、荀子，墨子，老子及庄子，和韩非子的对治理国家的各自的态度；三、从产生的作用来看，都是对当时的社会产生一定的影响作用。不同点：一、具体的思想不同：（1） 儒家：孔子是儒家的创始人，他的所提倡的社会规范思想是“礼”，其核心是“仁”；孟子是...

中国古代教育思想有哪些

答：孔子的“不愤不启，不悱不发”表现启发性教学原则。“学而不思则罔，思而不学则殆”强调学习和行动相结合，要求学以致用。2、以墨翟为代表的墨家思想：墨翟以"兼爱"和"非攻"为教，同时注重文史知识的掌握 和逻辑思维能力的培养，还注重使用技术的传习。 对于获得知识的理解，墨家认为，主要有“亲知...

孔子孟子荀子思想的异同点

答：相同的为都教育人要为善。不同点是孔子中心思想为“仁”，孟子中心思想为“义”，荀子继二人后提出“礼”。

墨子,孟子,荀子,庄子,孔子,韩非子分别主张什么?

答：儒家,代表人物:孔子、孟子、荀子。作品:《孔子》、《孟子》、《荀子》 道家,代表人物:老子、庄子。作品:《道德经》、《庄子》 墨家,代表人物:墨子。作品:《墨子》 法家,代表人物:韩非、李斯。作品:《韩非子》 名家,代表人物:邓析、惠施、公孙龙和桓团。作品:《公孙龙子》 阴阳家,代表人物:邹衍 纵横家,代表人...

先秦儒家思想的特点(孔子、孟子、荀子思想分别有哪些特点),详细点,急...

答：孟子 1.性善论2.“仁义”是孟子的道德论的核心思想3.仁政4.唯心主义 荀子 主张性恶论 荀子对各家都有所批评，唯独推崇孔子的思想，认为是最好的治国理念。荀子以孔子的继承人自居，特别着重的继承了孔子的“外王学”。他又从知识论的立场上批判的总结和吸收了诸子百家的理论主张，形成了富有特色的...

在学与思的关系上。孔子,孟子,荀子各有哪些特点

答：（2）孟子强调和夸大“思”的作用，主张深入地学习，必须要有自己的收获和见解，尤其是学习中要有独立思考的精神，读书是必要的，但应求理解，而不能书云亦云，对前代的文献典籍不要轻信，不要盲从。（3）荀子强调“外铄”，在学与思的关系上更侧重于“学”，与孟子的“内求”思路是相反的。