学音乐，节奏总是掌握不好怎么办？ 现在学钢琴老是掌握不好节奏怎么办？

音乐节奏总是把握不好怎么办？~

很多朋友都有这个过程的，唯一的方法是弹琴时加上节拍器常练习，练的多了就好了，之后再找一些编曲节奏非常明显的歌，一遍一遍跟着听，把注意力集中在编曲的节拍上。

一定要强迫自己练习视奏。我知道你的感觉，不由自主，我当初也这样，但是只要我一低头我妈就打我背= =|||。因为老师说的除非是跨度很大或者和弦，否则不准低头，一定要眼睛看着谱弹。你说的记谱应该说的是肌肉记忆，也就是手的记忆= =，那是谁都会有的。。惯性，是好事但也是坏事，长期依靠它你识谱能力将上升缓慢甚至得不到提高。弹的时候如果不是非常必要（你找不到键在哪），不要去看键盘，尽量看着谱弹。这是个好习惯。

只有周末。。。。。。。多找时间练吧，钢琴一天不练都不合适，何况一周才一次。如果你很忙，起码两天至少保留一小时练习时间，这样下去不是读谱的问题了，你的手会得不到正常的锻炼。我高二忙成那样也是每天一小时。。你练琴的时间太少了，对初学来说这是大敌。

建议：1，认真分析乐曲节奏之构成，务必搞懂；2，选择练习的乐曲，先易后难；3.在理解的基础上放慢速度练习你所选定的乐曲，不要放过细节，直到正确为止；4，多听各类音乐，会得到潜移默化之效。

反复听你要练的曲子，反复反复听，
想练好，听100遍都值得
然后跟着踩拍儿
在自己练的时候，也踩拍儿，很自然就找到了

先从自己熟悉的歌曲着手，掌握节奏，和这伴奏多唱；然后一定要分清每一个节奏型，将每一个节奏型单开练习熟练，在组合练习，应该对你会有帮助

可以多听单纯是鼓点的音乐，跟着慢慢练。

用节拍器，跟着练习

我是一个音乐的初学者,我想学打节拍,却总打不好。

答：或用手指随着音乐节奏在自己的身体上任何部位敲打；5、在打节拍过程中，出现打不准的情况时，你要分析是打快了还是打慢了（对照鼓点），然后积极改正。如能持之以恒，不需要多久，您就能打好拍子了。打熟了后，就算给一首单乐器弹的或吹的旋律给你听，你一样可以打出拍子来。

节奏感差的人怎么锻炼

答：节奏感差的人可以使用节拍器、心中默数节拍、节奏练习、把握音乐内在的节奏、多听节奏感强的音乐、保持独立，双手齐步。1、使用节拍器 对于那些喜欢拖动拍子或赶上拍子的人来说，可以使用节拍器，一个声音，听手弹。更重要的是，可以从内心体验节奏的变化，感受到同一单位拍摄中不同节奏类型的变化。节拍...

加强对音准、节奏的把握需要做些什么?

答：2012-05-04 如何把握音准和节奏 2013-10-25 如何练好音准? 108 2013-12-16 生活中怎么加强音乐学习音准 6 2010-09-16 唱歌的音准要怎么练?? 126 2016-12-03 怎么练音准 498 2012-08-03 怎样培养自己的音准?判断每个音? 33 2006-02-15 如何提高节奏感? 215 2013-08-17 唱歌时的音准怎么...

音乐学习中如何把握好节奏

答：节奏就是音的行进与停歇之间的矛盾运动。应先从点入手，哪怕是节奏，如能快速的掌握歌曲的节奏，学习歌曲就快多了。同时也提高了学生的节奏能力。请大家讨论一下都有哪些更好的手段和方法帮助学生快速掌握,一首歌曲的掌握最重要的两个任务，一是旋律，二是节奏。从节奏入手还是比较容易的，我想可以从这...

唱歌如何掌握节奏?

答：问题一:学唱歌时怎么把握节奏,跟好伴奏 有没有专业一点的答案??? 回答: 音乐是―种有―定节奏组织的、通过时间而展开的艺术。把音乐的各种音响、音调要素在时间上加以组织,这就是音乐节奏的功能。音乐的节奏感可以既是一种基本的音乐才能,不仅有生理的基础,还有心理的感情作用在内。表情丰富的音乐之所以能感动人...

我自学吉他半年了,请问大家节拍的强弱怎么去练习呢?有谁可以告诉我,谢...

答：有的人对语言很有天赋的，学上几堂课发音语调语气就能够说的有模有样的，但是有的人是需要经过很长时间才能够对某一种语言达到相同的效果。当然，我所说的这种人是真的天资非常差的人，一般情况下这样的人是很少的。节奏感的基础，是拍感准确。拍感准，也就是能准确掌握每拍的时值。任何人都有...

学音乐如何快速的掌握节奏

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音乐的节奏怎样掌握?

答：河边 | 杨柳 | 梢， 知了 | 声声 | 叫，（×· ×　 ×· ×）知· 了　 知· 了，夏天 已来 到。2、学习歌曲时按照音乐的节拍、节奏、速度、力度念歌词，以便更好的掌握音乐的节拍、节奏、速度、力度。（二）动作节奏训练：通过身体的动作，来感受音乐的节奏。动作在幼儿的认识活动中，有...

如何培养孩子音乐节奏感(1)

答：怎样把节奏融入歌曲呢？如：在学习《火车开了》歌曲中，按照音乐的节拍、节奏、速度、力度念歌词，以便更好的掌握音乐的节拍、节奏、速度、力度。同时让孩子们在教室里排成长队，模仿火车开动的轰隆轰隆的声音和亲身感受火车开动的有规律、有节奏的转动的音响效果，学生理解后开始唱，在唱的过程中理解了...