仿照下面的句子，再写两句话。

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1、雪花在空中跳着舞，枯叶在地上仰望着，大地伸开她那宽广的怀抱。

2、花朵在园中彼此依偎着，粉瓣在骤雨中凄凄地落，闪电吼着高音。

3、石头在奔跑中你推我搡，发出哐哐的声响，泥石流疯狂地俯冲下来。

4、小雨滴争先恐后地跳到地面，汇成了一条条小溪流。

5、桃树杏树梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

6、柳树在风中扭摆着腰肢，尽情地跳舞。

7、波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声。

8、鸟儿将巢安放在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。

扩展资料：

一、句子仿写首先要把握例句的特点：

1、首先分析例句的修辞特点。

2、再把握例句的句式特点，看句式是整句还是散句，是长句还是短句，有没有用关联词等。

3、最后分析例句的语境特点，看句子的感情色彩和前后表意特点，做到内容前后兼顾。

二、句子仿写的原则：

1、修辞“依葫芦画瓢”。

2、结构“循规蹈矩”。

3、内容“前后兼顾”。

仿照下面例句,再写两个句子。

答：1、黄黄的树叶像一只只黄蝴蝶在空中飞舞。2、柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。3、弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。4、那沉甸甸的稻谷像一垄垄金黄的珍珠。5、美丽的彩虹像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空...

仿照下面的句子,再写两句话。

答：1、雪花在空中跳着舞，枯叶在地上仰望着，大地伸开她那宽广的怀抱。2、花朵在园中彼此依偎着，粉瓣在骤雨中凄凄地落，闪电吼着高音。3、石头在奔跑中你推我搡，发出哐哐的声响，泥石流疯狂地俯冲下来。4、小雨滴争先恐后...

仿照下面的句子形式另写两个句子.

答：1、清晨，树林在朝阳中醒来，树叶沙沙呼唤着，枝头的小鸟不停的叽叽喳喳地叫着。应和着池畔的青蛙“呱呱”叫声，蝉儿在树上“知了，知了”的捧场，奏起了夏日的交响乐。2、清晨树林在朝阳中醒来，树叶沙沙呼唤着，枝头的小...

仿照下面的句式,再写两个句子。

答：1、雪人大肚子一挺，顽皮地说：我就是冬天。2、雪花舞动着身体，得意地说：我是冬天。3、柳树揉了揉眼，开心的说：我是春天。4、太阳伸了伸懒腰，傲娇的说：我是夏天。5、枫叶摇晃了下身体，温柔的说：我是秋天。

仿照下面两句话的格式,再写两个句子

答：1、上学路上，早上从家里出发，从楼上下来，从最安静的路上，走来许多小学生，有背着书包蹦蹦跳跳的，有边走边唱歌的，有拿着早餐的，有背着古诗的，高高兴兴地进入学校。2、上学路上，从山坡上，从坪坝里，从一条条...

仿照下面的句子,再续写两个句子。

答：1、母亲是一条小舟，大风大浪从不回旋，勇敢地载着儿女们，渡过了多少激流险滩。修辞手法：用比喻对某某事物的特征进行描绘和渲染，可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采...

仿照下面的句子,再写两句话。

答：1、五颜六色的太阳花在阳光下（熠熠生辉）。2、可爱的小鸟在枝头（翩翩起舞）。3、微风一吹，蒲公英妈妈的孩子像（一台台播种机，播啊播啊，播下生命的希望）。4、洁白的雪花像（美丽的棉花糖，飘啊飘啊，带来冬季的...

仿照下面的示例,再写两句话。

答：它把黄色给了银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子扇哪扇哪扇走了夏天的炎热仿写句是：它把紫色给了葡萄，晶莹的果实像一颗颗紫色的玛瑙，在阳光下闪呀闪呀，闪亮了果农伯伯的心田。分析：题干句子，将“叶子”比作小扇子，可...

仿照下面的句子,写一句话。

答：1、它把绿色给了杨柳，嫩绿的杨柳像一串串风铃，摇呀摇呀吹来了春天的生机。2、它把粉色给了荷花，粉红的荷花像一把把蒲扇，扇啊扇啊带走了夏天的炎热。3、它把金色给了稻谷，黄灿灿的稻谷像一粒粒金子，晃啊晃啊带来了...

仿照下面的句子,再写两句话。

答：仿句如下：1、我看过感人肺腑的电影 ，听过催人泪下的音乐，却从没听过这样感人的故事。2、我看过激动人心的电影，听过慷慨激昂的歌曲，却从来没有听到过像林浩奋不顾身冲入废墟救人这样的故事。3、我看过撕心裂肺的...