《曹刿论战》当中的曹刿,后来怎么样了呢?答：说起曹刿，就不得不提到曹刿论战。它作为我们初中语文课本中的必备古文，应该是我们大多数人都非常熟悉的一个典故。当然，相信很多人会好奇，为什么堂堂鲁国国君会甘愿听从曹刿的话？在很多人看来，曹刿只是一个标准的平民，它的背后也没有任何利益集团推动，鲁庄公竟然听了他一番话就让他指挥军队，这实在...
曹刿论战中鲁庄公的人物形象分析答：激发了一代又一代仁人志士为祖国、为人民抛头颅，洒热血，直到今天仍然是爱国主义教育的.生动教材。掩卷而思，我总觉得对《曹刿论战》一文的人物分析不够全面，那就是淡化了主要人物背后的次要人物──鲁庄公。按传统的分析和习惯的概括，《曹刿论战》中的鲁庄公是个起到对比、衬托作用的形象，他的...
齐鲁长勺之战和曹刿论战,二者有多大的关系?答：可是在春秋时期的有一场战争,有普通民众直接参与引导得到了胜利,那就是齐鲁长勺之战,我们九年级语文课本中的《曹刿论战》直接关联着这场战役。 长勺之战的战前形势 《左传·庄公八年》记有齐国大事:公元前654年前的齐国,国君之位斗争十分惨烈。齐襄公即位,政令无常、随时修改,谁也摸不透这位君主的心思。而齐襄公...
曹刿论战读后感答：不过,我有一点不大明白:若齐军有埋伏,假装败退时也是车辙纷乱,旗帜东倒西歪,装得十分逼真,那么曹刿岂不中计了?总而言之,这篇文章体现了曹刿非凡的作战的智慧,虽然现在已经不经常打仗了,但曹刿非凡的作战的智慧依然令我钦佩。 曹刿论战读后感 篇9 通过语文课本中《曹刿论战》一文的人都知道,它通过描述曹刿和鲁...
曹刿论战 课本剧 课本剧(=@__@=)哪里?答：课本剧 曹刿论战 人物：曹刿、同乡人、鲁庄王、宫女、齐军、士兵 曹刿：齐国军队要来攻打我鲁国，庄公准备应战，如果我袖手旁观，那我国必败。我想去求 见庄公。同乡：哎，算了吧!打仗这种事，是那些居高官享厚禄的大臣们策划的事，你一芥草民，何 必参与？多一事不如少一事.曹刿：（打断他的话...
跪求江苏教育出版社的初中语文课本课文的全部目录答：?pwd=qh1s 提取码: qh1s 初中语文全套|语文初中课本9年级下册人教版.pdf|语文初中课本9年级上册人教版.pdf|语文初中课本8年级下册人教版.pdf|语文初中课本8年级上册人教版.pdf|语文初中课本7年级下册人教版.pdf|语文初中课本7年级上册人教版.pdf|九下语文电子课本pdf.pdf|九年级上册.pdf|八年级上册....
九年级下册语文文言文目录答：(苏教版)初中语文教科书九年级下册课文目录 1、威尼斯商人(节选) 2、江村小景 3、《陈毅市长》先场4、一厘米 5、藤野先生 6、生命与和平相爱 7、热爱生命 8、享受生活 9、曹刿论战 10、愚公移山 11、出师表 12、观潮 13、送行 14、给我的孩子们(节录) 15、台阶 16、呼兰河传(节选) 17、雪 18、《雪...
初三下学期语文课本配套练习《曹刿论战》中的另外两个课外文言文的题目...答：既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”(选自《曹刿论战》)【乙】用兵之法：高陵①勿向②，背丘③勿逆④，佯北⑤勿从⑥，锐卒勿攻，饵兵⑦勿食，归师勿遏⑧，围师⑨必缺⑩。
《曹刿论战》读后感答：不过，我有一点不大明白：若齐军有埋伏，假装败退时也是车辙纷乱，旗帜东倒西歪，装得十分逼真，那么曹刿岂不中计了？总而言之，这篇文章体现了曹刿非凡的作战的智慧，虽然现在已经不经常打仗了，但曹刿非凡的作战的智慧依然令我钦佩。《曹刿论战》读后感4 通过语文课本中《曹刿论战》一文的人都知道...
中学语文课本中曹刿论战属经史子集中哪一部分?答：我觉得《曹刿论战》属荆棘中的哪一部分就是属于他那种论战的部分。
网友点评：
邬钞戚15867395663：
曹刿论战的基本内容 -
新青区2521回复：
政治谋虑 战斗时机 战斗才能 一、主要内容第一段:对战前政治准备的分析;第一层(开头到“乃入见”),写曹刿求见鲁庄公的背景和原因;第二层(从“问:'何以战'”到“战则请从”),写曹刿见到鲁庄公以后两人的对话.第二段...
邬钞戚15867395663：
《曹刿论战》选自哪 -
新青区2521回复：
《曹刿论战》是《左传》中的一篇文章,出自《左传·庄公十年》,题目是后人所起.本文又题作“齐鲁长勺之战”或“长勺之战”.
邬钞戚15867395663：
《曹刿论战》、《得道多助,失道寡助》 -
新青区2521回复：
《曹刿论战》:)小大之狱,虽不能察,必以情”(取信于民) 《得道多助,失道寡助》:天时不如地利,地利不如人和
