鱼我所欲也赏析 鱼我所欲也原文内容及译文答：1、《鱼我所欲也》原文内容: 孟子及其弟子 〔先秦〕 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为...
鱼我所欲也考试必考哪些题答：鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取 义者也生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避 也如使...
《鱼我所欲也》知识点总结答：以下是我精心整理的《鱼我所欲也》知识点总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 一、原文 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也,生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义...
鱼我所欲也原文及鉴赏答：《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》，作者很可能是孟子。《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据，对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。这里为大家整理了这首作品的原文和翻译，希望大家喜欢。《鱼我所欲也》的...
求《桃花源记》、《鱼我所欲也》、《岳阳楼记》练习题及答案,中考直通...答：《鱼我所欲也》习题集(后面附答案) (一)阅读下面两段文言文,回答文后1-4题。(10分) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生...
鱼我所欲也用到的所有论证方法及其作用 求详细答：将“一箪食，一豆羹”与“万钟”作对比。按财富的数量说，“万钟”自然是多的。但是，“万钟”决定的是“宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我”，而“一箪食，一豆羹”决定的却是生命，自然要比“万钟”更重要。通...
鱼我所欲第二段论述的道理(原文)答：第二段：分析论证 第一层（从“生，亦我所欲也”到“是故所恶有甚于死者”）：对论点进行具体的分析与阐释。对于为什么要舍生取义，孟子从三方面进行了论证：第1方面（1、2句）：这是作者从正面阐述自己的观点，论证...
寻《鱼,我所欲也》《论语》解释答：<鱼,我所欲也》鲜鱼,是我想要的东西;熊掌,也是我想要的东西。(如果)两样东西不能一齐得到,(只好)放弃鲜鱼而要熊掌。生命,也是我想要的;正义,也是我想要的。(如果)生命和正义不能够同时得到,(只好)牺牲生命来保住正义。生命本是...
鱼我所欲也最常考的几句答：总之，《鱼我所欲也》是一篇经典的古文，它表达了人们对于价值观的探索和追求。通过学习这篇文章，我们可以更好地理解自己内心的真实想法和需求，同时也能够更好地认识到“道义”的重要性。在未来的生活中，我们应该不断地...
鱼我所欲与课外文言文比较阅读答：为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:①是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 (选自《鱼我所欲也》) 【...
网友点评：
薄衬孙17188715559：
2007年《鱼我所欲也》的 中考题 -
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《鱼我所欲也》全文翻译 鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也.生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也.死亦我所恶,所恶有甚于死...
薄衬孙17188715559：
文言文阅读——关于《鱼我所欲也》 -
长寿区185回复：
1.舍生取义这样的心性 2.为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我 3.人人都有舍生取义的心性 4.“鱼”生命 “熊掌”大义
薄衬孙17188715559：
文言文对比阅读鱼我所欲也南宋史天文祥传 -
长寿区185回复：
《鱼我所欲也(节选)》《过零丁洋》对对比阅读训练附答案 文言文阅读(11分) 鱼我所欲也(节选) 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取义者...
薄衬孙17188715559：
试题难度:难度:偏易试题类型:阅读理解与欣赏试题内容:鱼,我所欲?
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试题答案: 小题1:A小题1:①如果这两样东西不能同时都具有的话,(那么我宁愿)牺牲生命而选取大义了.②不仅仅贤人有这种本性,人人都有这种本性, (只是)贤人能够不丧失罢了.(4分)小题1:舍生而取义;用“舍鱼而取熊掌”作比喻提出的.(答成用“鱼”和“熊掌”作比喻提出的也可得分) (2分)小题1:文天祥宁死不降元. 朱自清宁愿饿死也不吃美国的救济粮. (2分)
薄衬孙17188715559：
文言文阅读(19分):甲 - 鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也二者?
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试题答案:小题1:A 小题2:①苟且偷生;②眼泪 小题3:①由此可见,人们所喜爱的有比生命更宝贵的东西,所厌恶的有比死亡更严重的事.②弘范于是用接待宾客的礼节来会见文天祥.小题4:①国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!②见弘范,左右命之拜,不拜. 小题5:二者不可得兼,舍生而取义者也.(或“舍生而取义者也”) 小题6:甲文:通过比喻引出论点,接着从正反两方面进行阐述,最后得出结论. 乙文:以时间为顺序,通过对话、动作和神态来刻画人物.
