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两小儿辩日体现两小儿什么的特点

2024-05-22来源:本站编辑

  • 两小儿辩日本文重在突出古代少年儿童哪些性格特点
  • 答:善于观察、大胆质疑、勇于探索。两小儿辩日 / 两小儿辩斗 作者:列御寇 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”一儿以日初出远,而日中时近也。一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧...

  • 小儿辩日中两小儿分别是从什么和什么的角度来看待太阳的表达了他们怎...
  • 答:一个从视觉出发,用“如车盖”和“如盘盂”的比喻,生动形象的写出了太阳形状的大小。 另一个从触觉出发,用“如探汤”的比喻生动形象的写出了太阳在中午时的灼热。表达了两小儿敢于质疑,敢于辩论的品质

  • 两小儿辩日中两小儿各持观点令什么这说明孔子是一个什么的人这个故事也...
  • 答:两小儿辩日中两小儿各持观点令孔子不能作决断之事。这说明孔子是一个实事求是、谦虚谨慎、敢于承认自己学识不足的人;这个故事也告诉我宇宙之大,知识之广,上下纵横,虽智者也不能事事尽知,学海无涯 ,知之为知之,不知为不知,是知也。原文:孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。一儿曰:“我以日始...

  • 两小儿辩日体现了两小儿的什么?
  • 答:体现了两小儿有根有据,用道理说明问题

  • 《两小儿辩日》这篇课文中的两个小孩和孔子分别给你留下了什么印象?
  • 答:两小儿:对自己不懂的问题大胆质疑、勇于善辩、善于动脑。孔子:谦虚谨慎,实事求是。尽管学识渊博,可还是知之为知之,不知为不知。(老师给我们摘的。)

  • 两小儿辩日这个故事体现了两小儿什么和什么
  • 答:大胆质疑 和善于动脑筋。

  • 两小儿辩日中两个孩子怎么孔子怎么?
  • 答:两个小孩争辩太阳在早晨和中午距离人们远近的问题,反映出中国古代的人们对自然现象的探求和独立思考、大胆质疑、追求真理的可贵精神。这则小故事用对话贯串始终。全文以孔子的见不能决为贯串线索,颇有条理地叙述了两小儿辩日的过程。先写两个小孩分别就太阳距离人的远近鲜明地提出看法,引人思考。接着又...

  • 《 两小儿辩日》 这两个故事中悟出什么道理?并且举个例子
  • 答:知道就是知道 ,不知道就是不知道。要实事求是。伟大的人也有不知道的。这并不丢人。专家只能是一方面的,任何人都不可能成为全面的专家 两个小孩子,是从不同角度来看这个问题的,一个是根据太阳的大小,另一个是根据太阳离地面的高度。两个小孩子,是从不同角度来看这个问题的,一个是根据太阳的大小...


    网友点评:

    薄茗便17747085503:   两小儿辩日体现了两小儿善于什么、说话什么和孔子什么的态度 -
    平利县1680回复: 体现了两小儿天真可爱,善于观察,说话易懂的特点和孔子实事求是的态度

    薄茗便17747085503:   俩小儿辩日体现了两小儿 - -----、说话------和孔子------的态度 -
    平利县1680回复: 俩小儿辩日体现了两小儿有独立思考的思想、说话具体和孔子实事求是的态度~

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