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大道之行也主旨

2024-04-25来源:本站编辑

  • 大道之行也的主旨句
  • 答:主旨句:大道之行也,天下为公。

  • 文言文《大道之行也》的中心思想与写作特点是什么?
  • 答:本文主旨是说明儒家思想中的“大同”社会,文章通过对比,现实社会诸多黑暗现象如搞阴谋,盗窃财物,作乱等等,在“大同”将不复存在,代之而兴将是个“外户而不闭”的和平,安定的局面,结论鼓舞人心…这就是中心思想,...

  • 《大道之行也》宣扬了儒家的什么思想?
  • 答:宣扬儒家理想中的“大同”社会的基本特征。原文如下:大道之行也 出自 ≪礼记·礼运≫大道之行也,天下为公,选贤与(jǔ)能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长...

  • 大道之行也什么思想
  • 答:大道之行表达了儒家社会历史观和对礼的看法大道。大道之行,《礼记·礼运》中的一段,描述孔子参加鲁国在年终举行的祭典后的一番感叹,有周善甫同名著作(见基本信息)。《礼记·礼运》《礼运》全篇主要记载了古代社会政治风...

  • 大道之行也的中心思想
  • 答:[1]“大道之行也……讲信修睦。”这一层是对“大同”社会的纲领性说明。“大道”,可以理解为治理社会的最高准则。这一句是总提,以下三句是分述。“天下为公”,这是说政权(也可以把社会财富包括进来)属于社会的...

  • 大道之行也中心观点是什么
  • 答:大道,可以理解为治理社会的最高准则;大同,可以理解为儒家的理想社会或人类社会的最高阶段。大道之行也,是指执政者施行大道,则老百姓便可以生活在安定和平的大同社会

  • <大道之行也>的中心思想是什么?
  • 答:[1]“大道之行也……讲信修睦。”这一层是对“大同”社会的纲领性说明。“大道”,可以理解为治理社会的最高准则。这一句是总提,以下三句是分述。“天下为公”,这是说政权(也可以把社会财富包括进来)属于社会的...

  • 八年级上册语文“大道之行也”作者从哪两个方面从正面论证了天下为公...
  • 答:24 大道之行也 课文研讨一、整体把握本文是《礼记·礼运》开头部分里的一段话,主旨是阐明儒家理想中的“大同”社会的基本特征.原文此前还有一段文字记述孔子说这番话的来由,照录如下:昔者仲尼与于蜡宾(参加国君在年终举行的祭典,蜡,...

  • 大道之行也原文翻译及赏析
  • 答:《大道之行也》通过对大同社会的描述,进而引出儒家天下为公的思想主旨。下面是由我为大家整理的“大道之行也原文翻译及赏析”,仅供参考,欢迎大家阅读。大道之行也原文:大道之行也,天下为公,选贤与(jǔ)能,讲信...

  • 大道之行也表达了作者怎样的思想感情
  • 答:全文寄托了作者对美好社会、安定生活的无限向往,同时也暗含了对现实黑暗现象的厌恶。表达了作者迫切希望出现一个太平盛世的思想感情。


    网友点评:

    戈支楠13412373030:   大道之行也 表达了作者怎样的思想感情 -
    桦南县832回复: 表达了作者对幸福、安定生活的热烈期望、

    戈支楠13412373030:   <大道之行也>的中心思想是什么? -
    桦南县832回复: [1]“大道之行也……讲信修睦.”这一层是对“大同”社会的纲领性说明.“大道”,可以理解为治理社会的最高准则.这一句是总提,以下三句是分述.“天下为公”,这是说政权(也可以把社会财富包括进来)属于社会的全体成员,而不属...

    戈支楠13412373030:   《大道之行也》表现作者什么思想 -
    桦南县832回复: 《大道之行也》表现作者的大同思想,也就是儒家的仁政,希望天下人 鳏寡孤独废疾者皆有所养,使老有所终,壮有所用,幼有所能.

    戈支楠13412373030:   大道之行也文章中心观点是什么?四个字作答 -
    桦南县832回复: 形成一个天下为公,选贤与能,讲信修睦 的一个“大同”社会

    戈支楠13412373030:   《大道之行也》基本思想 -
    桦南县832回复: 《大道之行也》, 大约是战国末年或秦汉之际儒家学者托名孔子答问的著作.其人认为在大道施行的时候,定能形成一个“天下为公,选贤与能,讲信修睦”的一个“大同”社会.但在当时的战乱时期下那个愿望是不可能实现的.大同"社会是...

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